Bài kiểm tra 1 tiết lớp 24T-NH2

Multiple Choice

Khi gặp một vấn đề phức tạp, bước đầu tiên trong quá trình giải quyết vấn đề là:

• Tìm kiếm giải pháp ngay lập tức.
• Bỏ qua vấn đề và tiếp tục làm việc khác.
• Thảo luận với người khác mà không phân tích vấn đề.
• Xác định và phân tích vấn đề.

Multiple Choice

Một sinh viên tranh luận với bạn bè về một vấn đề xã hội. Để thể hiện tư duy phản biện, sinh viên đó nên:

• Thể hiện cảm xúc cá nhân mà không dựa trên lý lẽ.
• Chỉ lắng nghe ý kiến của người khác mà không phản biện.
• Thể hiện tư duy phản biện bằng cách phân tích và phản biện các lập luận.
• Chấp nhận mọi lập luận mà không cần phân tích.

Multiple Choice

Khi bị điểm kém trong bài kiểm tra, bạn nên làm gì để rèn luyện kỹ năng tự nhận thức?

• Chỉ trích bản thân vì điểm kém.
• Bỏ qua bài kiểm tra và không quan tâm.
• Phân tích nguyên nhân điểm kém và lập kế hoạch cải thiện.
• Học thuộc lòng các câu trả lời mà không hiểu.

Multiple Choice

Một cách hiệu quả để tránh trì hoãn công việc là:

• Chia nhỏ công việc và đặt thời hạn.
• Đợi đến phút cuối mới bắt đầu làm
• Chỉ tập trung vào một công việc duy nhất
• Làm việc liên tục mà không nghỉ

Multiple Choice

Khi gặp một thông tin mới trên mạng xã hội, bạn nên:

• Kiểm tra nguồn gốc và xác minh thông tin.
• Tin tưởng vào mọi thông tin mà bạn thấy.
• Bỏ qua thông tin và không quan tâm.
• Chia sẻ thông tin ngay lập tức.

Multiple Choice

Khi gặp khó khăn trong việc giao tiếp, bạn nên:

• Không giao tiếp nữa để tránh mắc lỗi

• Tìm hiểu điểm yếu của mình trong giao tiếp và cải thiện dần

• Chỉ nói chuyện với người có suy nghĩ giống mình

• Chỉ sử dụng ngôn ngữ cơ thể.

Multiple Choice

Bạn cảm thấy thất vọng khi bị bạn bè chê trách. Điều nào giúp bạn có tư duy tự nhận thức đúng?

• Tìm cách trả thù những người đã chỉ trích mình.
• Trách móc bạn bè vì đã chê trách mình.
• Phớt lờ ý kiến của người khác và giữ quan điểm của mình.
• Cố gắng hiểu lý do bị chê trách và cải thiện nếu cần

Multiple Choice

Khi đọc một bài báo, để đánh giá tính chính xác của thông tin, bạn nên:

• Chỉ tin vào những gì phù hợp với quan điểm cá nhân

• Chia sẻ ngay lập tức mà không kiểm chứng

• Kiểm tra nguồn gốc, tác giả và đối chiếu với nhiều nguồn khác

• Tin tưởng ngay vì đó là bài viết trên một trang web nổi tiếng

Multiple Choice

Tự nhận thức là khả năng:

• Hiểu rõ suy nghĩ, cảm xúc và hành vi của người khác

• Hiểu rõ suy nghĩ, cảm xúc và hành vi của chính bản thân mình
  

• Tập trung vào cảm xúc của người khác để thay đổi bản thân

• • Không quan tâm đến suy nghĩ và cảm xúc của bản thân

Multiple Choice

Điều quan trọng nhất khi lập kế hoạch quản lý thời gian là:

• Liệt kê tất cả công việc nhưng không sắp xếp theo mức độ quan trọng

• Xác định ưu tiên và sắp xếp công việc hợp lý

• Làm việc ngẫu hứng mà không cần kế hoạch

• Đợi đến khi có hứng mới làm việc

Multiple Choice

Một sinh viên thấy khó khăn khi tìm cách giải quyết một bài tập phức tạp. Cách tốt nhất là:

• Học thuộc lòng các công thức mà không hiểu.
• Giải quyết bài tập một cách ngẫu nhiên.
• Bỏ qua bài tập và chờ đến hạn nộp.
• Chia nhỏ bài tập và tìm kiếm sự hỗ trợ.

Multiple Choice

Trong quá trình phản biện, nếu nhận thấy quan điểm của mình có sai sót, bạn nên:

• Giữ nguyên quan điểm ban đầu.
• Thừa nhận sai lầm và điều chỉnh quan điểm.
• Chỉ trích quan điểm của người khác mà không xem xét lại.
• Phớt lờ sai sót và tiếp tục tranh luận.

Multiple Choice

Khi có quá nhiều việc cần làm, bạn nên:

• Lập danh sách và ưu tiên công việc.
• Đợi đến khi có thời gian rảnh.
• Chỉ làm việc mà bạn thích.
• Giao hết công việc cho người khác.

Multiple Choice

Một sinh viên hay trì hoãn việc học vì cảm thấy mệt mỏi. Để rèn luyện tự nhận thức, bạn ấy nên:

• Chỉ tập trung vào việc hoàn thành bài tập mà không tự đánh giá.
• Tìm cách học nhanh hơn mà không cần hiểu bản thân.
• Tránh xa mọi hoạt động học tập để thư giãn hoàn toàn.
• Tìm hiểu lý do vì sao mình mệt mỏi và điều chỉnh lịch học

Multiple Choice

Một học sinh thường xuyên làm bài tập muộn vì chơi game quá nhiều. Cách tốt nhất để cải thiện là:

• Chơi game ít hơn mà không làm bài tập.
• Giảm thời gian chơi game và lập kế hoạch học tập cụ thể

• Yêu cầu giáo viên cho thêm thời gian làm bài.
• Chỉ chơi game vào cuối tuần.

Multiple Choice

Một người có tư duy phản biện tốt sẽ:

• chỉ chấp nhận thông tin mà không phân tích.
• đưa ra ý kiến mà không cần lý do.
• tin tưởng vào cảm xúc hơn là lý trí.
• Xem xét vấn đề từ nhiều góc độ trước khi đưa ra kết luận