Estágio Probatório

PROGRAMA FORMADORES DO ESTÁGIO PROBATÓRIO - 2025


PROFESSOR FORMADOR: OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA E FEEDBACK FORMATIVO

​Todas as informações aqui compartilhadas foram retiradas do material produzido pelo CFD/DAP/SEED sobre as "Atribuições do Professor Formador em Estágio Probatório.

​O Professor Formador é designado para desempenhar atividades formativas com os Professores em Estágio Probatório, denominados aqui de Cursistas, realizando acompanhamento sistemático, observação e feedback, orientando a prática e o desenvolvimento profissional dos ingressantes no estágio probatório, conforme a  Resolução 4.702/2023. 

A observação das implementações das práticas dos Cursistas, bem como o feedback formativo são considerados os elementos fundamentais para o desenvolvimento da metodologia formativa da presente formação.

Drag and Drop

O planejamento da ​

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das práticas pedagógicas inicia com a organização do ​

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de observações ​

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e ​

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, por meio dos combinados com cada um dos ​

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.

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observação

cronograma

síncronas

assíncronas

cursistas

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Recomenda-se a ​

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da observação ​

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das ​

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pedagógicas dos ​

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em estágio probatório.

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priorização

síncrona

práticas

professores

Dropdown

Para cada temática, são realizadas duas observações e dois feedbacks formativos (diálogo formativo ou devolutiva) respectivamente, e as observações ocorrem quinzenalmente.​

Select answer

​O Professor Formador deve apropriar-se e nortear a observação da prática pedagógica através da expectativa e dos critérios da temática escolhida pelo Cursista em seu planejamento, a partir da Referência 7 da Matriz Curricular contida na Resolução 3.037/2024.

A observação deve ser realizada nos formatos síncrono e assíncrono.

Dropdown

Na observação síncrona, o formador assiste a prática remotamente em tempo real. Já na

observação assíncrona, o formador assiste a um vídeo gravado pelo cursista.​

Select answer

Multiple Choice

Para a  realização da observação assíncrona, orientar o cursista a se apropriar do disposto no Manual do Cursista. A duração mínima da gravação desta prática será de 10 minutos, e a duração máxima, de 15 minutos. Neste formato,

• o formador é o responsável pela gravação da prática

• o tutor é o responsável pela gravação da prática

• o cursista é o responsável pela gravação da prática

• nenhuma das alternativas

Assim como o planejamento da observação da prática, o planejamento dos feedbacks formativos para os cursistas inicia com a organização do cronograma e da agenda do formador, a partir dos combinados com cada um dos cursistas.

Drag and Drop

Durante o Feedback Formativo, o Professor Formador deve indicar pontos ​

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e de ​

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evidenciados,; elaborar questionamentos ​

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que proporcionem a ​

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do cursista sobre a sua prática, bem como fazer ​

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materiais para estudo a fim de auxiliar o cursista em relação aos seus pontos de melhoria.

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positivos

melhoria

propositivos

sugestões

reflexão

Multiple Choice

Os Feedbacks Formativos devem ser realizados através:

• do diálogo formativo

• da devolutiva

• somente uma resposta está correta

• as duas respostas estão corretas

Dropdown

O Professor Formador de comunicar-se de forma assertiva e não violenta, não culpabilizando o cursista, fortalecendo o vínculo e a parceria. ​

Select answer

Drag and Drop

O Professor Formador deve realizar o​

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de forma ​

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, coerente, com ​

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pedagógica e que permita ao ​

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refletir sobre a sua prática pedagógica desenvolvida.

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objetiva

intencionalidade

cursista

Feedback Formativo

Multiple Choice

Para este ano de 2025, o Professor Formador deve realizar com cada um de seus cursistas:

• uma observação e dois feedbacks

• duas observações e dois feedbacks

• uma observação e um fedback

• nenhuma das alternativas