ИГРА ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ

​ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ИГРУ!

​ВЫ ЗДЕСЬ НЕ СЛУЧАЙНО

​Пыльный архивный шкаф скрипнул, когда вы сдвинули папку с пожелтевшими документами. И вдруг – среди отчетов и справок – нечто неожиданное: потрепанный дневник. Первая страница едва держится, но вы успеваете разглядеть несколько строк…

​ВЫ ЗДЕСЬ НЕ СЛУЧАЙНО

​А дальше лишь обрывки фраз. Чтобы восстановить историю, вам предстоит пройти по следам автора дневника, разгадать его зашифрованные послания и выполнить задания. Каждый пройденный этап – новый фрагмент дневника, каждая подсказка – шаг ближе к разгадке. Но помните: не все ответы даются легко. Готовы ли вы принять вызов?

Open Ended

Определите сферу деятельности героя по описанию его коллег. Назовите регион нашей страны, в котором он работал:

"Мы знали его и работали с ним всего лишь около 2-х лет. Но в памяти о нем осталось очень много хорошего как о коллеге, человеке и руководителе. Как человек, был скромен и трудолюбив, требователен к себе и к другим, но очень справедлив. Несмотря на тяжелые условия военного времени, усердно занимался самообразованием, много читал, изучал немецкий, французский и удмуртский языки. Очень любил детей, любил слушать их песни, смотреть их танцы".

​НАШ ГЕРОЙ - УЧИТЕЛЬ

​Посмотрите на картинки.
Ваша задача - сформулировать идеи героя, на которые указывают изображения (артефакты).

Ответы будут приниматься на следующем слайде.

​4

​2

​3

​1

5

Open Ended

Сформулируйте ИДЕИ педагога, опираясь на артефакты.

​НАШ ГЕРОЙ - ЧЕЛОВЕК ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЫ

Наш герой жил школой и практически в школе

Open Ended

Для выполнения задания необходимо разгадать ребус и сформулировать ответ:

Наш герой говорил, что совершенно недопустим напряжённый

умственный труд, особенно ЭТО, в последние 5-7 часов перед сном.

Open Ended

Наш герой говорил: "Истоки способностей и дарований детей находятся на ..."

Open Ended

Когда у нашего героя спрашивали, что было самым главным в его жизни, он без раздумий отвечал:____________

​Настоящий герой

Open Ended

Догадались, чей дневник был обнаружен нами?

Draw

Нарисуйте одну из идей учителя, образ которого мы собрали.

ВАСИЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСКИЙ
(1918-1970)-
советский педагог-новатор,
участник Великой Отечественной войны.

​За каждый верный ответ начисляются удвоенные баллы.

​СУПЕРИГРА

Open Ended

Сухомлинский создал оригинальную педагогическую систему, основывающуюся на принципах… Чего?

Open Ended

Сухомлинский – автор около 30 книг и свыше 500 статей, посвящённых воспитанию и обучению молодёжи. Книга его жизни – это…

Open Ended

В.А. Сухомлинский получил ранение, защищая один из советских городов. Назовите этот город.

Open Ended

Когда Сухомлинскому было 24 года, его назначили директором Увинской средней школы.  В каком году это произошло?

Open Ended

Что (или кто) признается высшей ценностью педагогической системы

В.А. Сухомлинского?

Word Cloud

Молодцы! Вы справились с заданиями!

Оставьте свои впечатления от игры и пожелания.

Poll

Вам понравилась игра?

• Не совсем

• Затрудняюсь ответить

• Понравилась

• Очень понравилась

​СПАСИБО ЗА ИГРУ!