"El hacha" Escrito por Gary Paulsen Pga. 348; Lección 12

El hacha
pga.348
LecciÓN 12

Irma E. Rameizl HHIMS El dos de julio de 2025.

CONTEXTO GLOBAL

IDENTIDADES Y
RELACIONES

Declaración de investigación/Statement of inquiry

• The vantage point of the story and our attitude of understanding and our emotional identification (empathy) with the character and the situation leads us to a better comprehension  of what it means to be human, and human experiences.

• El punto de vista de la historia y nuestra actitud de comprensión y nuestra identificación emocional (empatía) con el personaje y la situación nos lleva a una mejor comprensión de lo que significa ser humano y las experiencias humanas.

Fill in the Blanks

¿Cómo estás?

Yo

muy bien porque es la mitad de la semana.

Fill in the Blanks

¿Cuál es la fecha de hoy? 18-10-25

-Hoy es jueves el

de diciembre de dos mil veinticinco.

Fill in the Blanks

¿Cómo está el cielo?

Está mayormente

.

Multiple Choice

¿A cuántos centígrados estamos?

• nueve

• diez

• once

• catorce

¡Repaso de vocabulario! pga. 348

​Flashcards/fichas:
https://quizlet.com/1058138712/el-hacha-escrito-por-gary-paulsen-pga-348-calle-de-la-lectura-flash-cards/?new
Quizlet live:
https://quizlet.com/1058138712/live?type=classic
Quizlet match:
https://quizlet.com/1058138712/match?funnelUUID=9f028e7f-39ee-4a3c-9063-c2e1978516e0

Primer párrafo: Contesten estas preguntas en oraciones completas.

1. Según Brian, ¿quién ya habría encendido un incendio?
2. Según Brian, ¿Qué no puede ingeniarse?

Segundo párrafo
3. ¿Se incendiaron (se prendían) las chispas?

Tercer párrafo:
4. Cuando Brian se compara a sí mismo con las chispas que mueren de hambre, ¿qué tipo de comparación es esta?

Línea 14
5. ¿Por qué quiere una caja de cerillos Brian?

Líneas 17-19
6. Según Brian, ¿Qué se necesita para producir el fuego?

Multiple Choice

(Primer párrafo)

Según Brian, ¿Qué habría tenido ya un hombre de cromañon?

• su fogata

• su refugio

• su tarea

Fill in the Blanks

¿Qué no puede ingeniarse Brian?

-....la manera de prender

(Primer párrafo)

-¿Has aprendido el origen del fuego en tu clase de ciencias? ¿en cualquier clase? ¿Cuál es?
-Have you learned the origin of fire in your science class? in any class? What is it?

Habla con un(a) compañero(a) de clase

Multiple Choice

¿Se prendían las chispas?

(Segundo párrafo)

• Sí, pero sólo para morir.

• Sí, y había un fuego grande.

Multiple Choice

"Están como yo, muertas de hambre". (pga. 348).

Cuando Brian se compara a sí mismo con las chispas y da a las chispas características humanas, ¿cómo se llama esta figura del habla?

• (a personificación y) símil

• Hyerbole

  una hipérbole

Match

Match the following.

• La cantidad de chispas era suficiente

• Daría cualquier cosa para una caja de

• Brian es muy

pero se necesitaba algo más

cerillos

determinado

• pero se necesitaba algo más

• cerillos

• determinado

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¿Qué se necesitaba para mantener el fuego encendido? (párrafo 5)

Closing/Cerrar
Turn and talk/Habla con un compañero
o una compañera de clase

Según Brian, ¿Qué se necesita para mantener el fuego encendido?
¿Qué tenía que hacer?