PAUTA 8

Multiplica - Metodologias Ativas
1º Semestre/2025

By Aline Roberta Correa Carlos

Multiple Choice

1.       1. Qual das opções abaixo representa uma metodologia ativa de ensino?

• A) Aula expositiva tradicional.

• B) Leitura de slides pelo professor.

• C) Aprendizagem baseada em projetos.

• D) Prova objetiva de múltipla escolha.

Multiple Choice

2. Em metodologias ativas, qual é o papel principal do aluno

• A) Ser espectador e ouvir passivamente o professor.

• B) Anotar tudo o que o professor fala.

• C) Assumir um papel ativo e protagonista no processo de aprendizagem.

• D) Repetir o conteúdo decorado.

Multiple Choice

3. A sala de aula invertida propõe que:

• A) Os alunos aprendem o conteúdo novo somente na escola com o professor.

• B) O conteúdo é aprendido fora da sala e o tempo em aula é usado para aprofundamento e atividades práticas.

• C) Os professores leem o livro didático em voz alta para os alunos.

• D) Os alunos fazem apenas provas online.

Multiple Choice

4. No ensino híbrido, uma característica essencial é:

• A) O uso exclusivo de videoaulas e provas online.

• B) A ausência de interação com o professor.

• C) A combinação de momentos presenciais e virtuais para potencializar a aprendizagem.

• D) A substituição completa do professor por tecnologia.

Multiple Choice

A Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) tem como uma de suas características principais:

• A) O ensino focado na memorização de dados.

• B) A solução de problemas fictícios propostos apenas pelo professor.

• C) O uso de problemas reais e complexos que desenvolvem autonomia e pensamento crítico nos alunos.

• D) A repetição de exercícios mecânicos e simulados.

Multiple Choice

Um dos princípios de ensino eficaz de Rosenshine é:

• A) Ignorar o conhecimento prévio dos alunos.

• B) Promover o ensino baseado apenas em perguntas abertas.

• C) Ensinar o conteúdo novo sem revisões anteriores.

• D) Fornecer instruções claras e passo a passo.

Multiple Choice

Segundo Rosenshine, uma prática eficaz no ensino é:

• A) Oferecer feedback frequente e verificações contínuas da compreensão.

• B) Reduzir o tempo de prática guiada.

• C) Corrigir apenas no final do processo.

• D) Aplicar provas surpresa com frequência