

Tafera 8º A - 07/06
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Instructional Technology
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8th Grade
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ALBERTO FREIRE
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1 Slide • 15 Questions
1
Lição sem título
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2
Multiple Choice
São os blocos que têm a função de organizar a execução das ações dos componentes, por exemplo, determinando quantas vezes determinada ação será realizada.
blocos de Controle
blocos de movimento
blocos de evento
blocos de Som
3
Multiple Choice
Qual a finalidade dos blocos de Sensores?
Atribui sons aos personagens, possível também atribuir sons, tanto para simular a fala como para simular efeitos sonoros das ações e interações dos atores e dos cenários.
têm função lógica e matemática, utilizada em associação com os demais grupos de blocos.
categoria podemos estipular o tipo de interação que condiciona, associada com as demais categorias de blocos, as ações dos atores e cenários.
Normalmente utilizamos variáveis em projetos mais complexos e avançados.
4
Multiple Select
Marque as opções onde representa os atores. (escolha duas)
Imagem de um quarto
Blocos de programação
Um urso
Uma menina
5
Multiple Choice
No Scratch, o bloco "Se" faz parte de qual categoria de blocos?
Controle
Eventos
Movimento
Operadores
6
Multiple Choice
Sobre o Scratch, selecione a alternativa correta:
O Scratch é uma linguagem de programação textual, utilizada para desenvolvimento de animações e jogos simples.
O Scratch é uma linguagem de programação em blocos, utilizada para desenvolvimento de animações em 3D.
O Scratch é uma linguagem de programação em blocos, utilizada para desenvolvimento de animações e jogos simples.
O Scratch é uma linguagem de programação textual utilizada no desenvolvimento de sites.
7
Multiple Choice
Qual dos seguintes não é um componente do Pensamento Computacional?
Decomposição
Algoritmo
Abstração
Intuição
8
Multiple Choice
Qual bloco do Scratch é utilizado para começar a execução de um script?
Quando a bandeira verde clicada
Definir variável
Repetir 10 vezes
Se <> então
9
Multiple Choice
O que significa o bloco "Espere 1 segundo" no Scratch?
Reinicia o programa após um segundo
Remove um segundo do tempo total de execução
Pausa a execução do programa por um segundo
Adiciona um segundo ao tempo total de execução
10
Multiple Choice
Qual bloco é utilizado para criar um loop (repetição) no Scratch?
Quando a bandeira verde clicada
Repetir até
Esperar 1 segundo
Mover 10 passos
11
Multiple Choice
O que o bloco "Se <> então" faz no Scratch?
Move o personagem para a direita
Testa uma condição e executa um bloco de código se a condição for verdadeira
Faz o personagem piscar
Repete uma ação várias vezes
12
Multiple Choice
Qual bloco você usaria para definir uma variável no Scratch?
Mudar [variável] por [valor]
Esperar 1 segundo
Definir variável [nome] como [valor]
Quando a bandeira verde clicada
13
Multiple Choice
Os blocos de movimento são relacionados ao posicionamento e deslocamento dos componentes (atores, palcos) pelo espaço da tela. Qual opção abaixo representa esses blocos?
Blocos de aparência
Blocos de som
Blocos de controle
Blocos de movimento
14
Multiple Choice
Qual bloco do Scratch é usado para detectar se duas sprites estão tocando?
Bloco de Eventos
Bloco de Movimento
Bloco de Controle
Bloco de Sensores
15
Multiple Choice
Qual dos seguintes é um exemplo de abstração no Pensamento Computacional?
Dividir um problema em partes menores
Escrever um algoritmo passo a passo
Ignorar detalhes desnecessários para focar no essencial
Identificar padrões em dados
16
Multiple Choice
No Scratch, qual bloco é usado para fazer um personagem dizer algo na tela?
Bloco de Movimento
Bloco de Controle
Bloco de Aparência
Bloco de Som
Lição sem título
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