actividad matemáticas

Multiple Choice

¿Qué sumando falta en la siguiente adición ?

___ + 3 = 12

• 9

• 12

• 10

• 8

Multiple Choice

Braulio ha horneado 10 bizcochos para compartirlos con su familia: 6 son de anís y el resto de vainilla. ¿Cuántos bizcochos de vainilla horneó?

• 3

• 4

• 6

• 5

Multiple Choice

1.- ¿Qué indica la regla 1.2 de este reglamento?

• El lugar en el que se deben solicitar préstamos bibliotecarios.

• La importancia de mantener en buen estado el mobiliario.

• El deber de consultar los libros en las áreas señaladas.

• La obligación de mantener en orden las zonas de lectura.

Multiple Choice

¿Cuántos son los niveles de lectura?

• 2

• 3

• 5

Multiple Choice

¿Cuál es el resultado de la siguiente adición?

41 + 8 = ______

• 48

• 45

• 49

• 41

Multiple Select

El nivel literal:

• La información se interpreta

• Se brindan opiniones

• El lector reconoce y recuerda información explícita.

Multiple Choice

¿Qué regla señala la importancia de revisar los libros en los espacios indicados?

• 1.2

• 1.3

• 1.4

• 2.2

Multiple Select

Algunas preguntas para explorar el nivel de comprensión inferencial:

• ¿Qué es?

• ¿Cómo podrías…?

• ¿Quien fue?

Multiple Choice

Manuel donará 12 tarros de leche a personas necesitadas. Patty le entrega 4 tarros más. ¿Cuántos tarros de leche donará Manuel?

• 17

• 14

• 16

• 11

Open Ended

En el colegio tengo varias asignaturas: lengua y literatura, matemáticas, tecnología, geografía, educación física, lengua extranjera, ciencias, tecnología. ¿Cuántas asignaturas estoy aprendiendo?

Multiple Choice

3.- ¿Qué regla debe incluirse en el punto 2.1?

• Guardar silencio en las áreas de lectura individual.

• Completar la hoja de registro para solicitar un préstamo de libros.

• Evitar comer en los pasillos de las instalaciones.

• Evitar ingerir alimentos en las zonas de lectura y trabajo de la biblioteca.

Open Ended

La maestra de español no quiere que escriba con lápiz. ¿Hago los ejercicios de la asignatura con lápiz o con bolígrafo?

Multiple Choice

¿Que resultado da la siguiente adición?

900 + 400 =

• 900

• 400

• 1.200

• 1.300

Multiple Select

María es más alta que Martha. ¿Martha es más baja que María?

• Sí.

• No.

Multiple Choice

Lee el folleto y responde.

4.- ¿Cuál es el título del folleto?

• El peligroso enemigo de tus dientes.

• El mundo fascinante de los dientes.

• Enfermedades graves de salud.

• Problemas de salud en México.

Fill in the Blanks

¿Cuál es el tema al que se refiere Mafalda?

Multiple Choice

Carmen vende artesanías. Ella vende 14 vasijas en la mañana y 11 carteras en la tarde.¿Cuántos productos vendió?

• 25

• 12

• 13

• 34

Multiple Choice

La clasificación de los niveles de comprensión lectora son:

• Literal, inferencial, emocional y emotivo

• Inferencial, representativo, cognitivo y metacognitivo

• Nivel Literal, Inferencial y crítico

• Emocional, literal, inferencial y crítico

Multiple Choice

5. De acuerdo con la información del folleto, ¿Cuál de las opciones completa el esquema?

• 1.Efectos/ 2. Mal aliento y abertura en el diente/ 3. Causas

• 1. Origen / 2. Acudir a revisión y cepillar los dientes / 3. Atención.

• 1. Las caries / 2. Debilitamiento del esmalte y dolor / 3. Solución

• 1. Causas / 2. Dolor de muelas y agujeros visibles / 3.- Prevención.

Multiple Choice

El nivel de lectura que responde a las preguntas: ¿De Qué?, ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cómo?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Por qué?, ¿Para qué?

• Literal

• Inferencial

• Crítico

• Intertextual

Multiple Choice

¿Qué número esta antes y después de 458?

• 457-458

• 457-456

• 457-459

• 457-460

Multiple Choice

Inferir se refiere a:

• Relacionar las partes del texto para establecer deducciones o inferencias.

• Relacionar la información del texto con los contenidos de otros textos.

• Identificar la información presente en el texto y señalarla.

• Evaluar la información de un texto para determinar si es falsa o verdadera.

Multiple Choice

1.- Observa la secuencia de figuras.

¿Cuál recuadro contiene las figuras que van en los lugares 5 y 6?

Multiple Choice

El nivel de lectura que se aplica e invita a la reflexión, ya que se refiere a información que no aparece literalmente en el texto, es el:

• Crítico

• Inferencial

• Intertextual

• Literal

Multiple Choice

Doña Elena ha cosechado plátanos de su huerta. ¿cuántos plátanos tiene?

• 60

• 63

• 64

• 65

Multiple Choice

¿Cuál es una característica del nivel crítico?

• Evaluar el texto

• Distinguir entre hechos y opiniones

• Identificar o seleccionar información no dicha de manera explícita.

Multiple Choice

2.Benito tiene $8 745.00. Cada semana toma $200.00 para sus pasajes.

¿Cuánto dinero tendrá en las semanas 4 y 6?

• $7 345 y $7 845

• $8 245 y $ 7 845

• $8 145 y $ 7 745

• $8 545 y $ 8 145

Multiple Choice

Se emite juicios de valor cuando se aplica:

• Nivel de lectura crítico

• Nivel de lectura inferencial

• Nivel de lectura literal

• Nivel de lectura intertextual

Multiple Choice

Observa muy bien la posición de las siguientes cifras 6 decenas. 2 centenas 7 unidades .

¿Qué número resulta?

• 627.

• 267.

• 762.

• 276

Multiple Choice

La característica: Precisar la intención comunicativa del autor, se aplica en el nivel de lectura...

• Crítico

• Inferencial

• Literal

• Intertextual

Multiple Choice

Misael participa en un maratón. Le asignaron el número de participante que se observa en su camiseta. ¿Qué número es?

• Nueve mil siete veintiocho

• Noventa y siete veintiocho

• Nueve mil setecientos veintiocho

• Novecientos setecientos veintiocho

Multiple Choice

__________ es un complejo ________ mediante el cual los símbolos impresos o escritos llegan a tener ____________.

• La lectura / habito / satisfacción

• La escritura / camino / ideas

• La lectura / proceso / significado

• La lectura / camino / argumento

Multiple Choice

Don Gabriel vende zanahorias en el mercado. ¿cuántos kilos tiene para vender?

• 44

• 46

• 48

• 40

Multiple Choice

El principito observó el crecimiento de un enorme capullo y tenía el convencimiento de que habría de salir de allí una aparición milagrosa; pero la flor no acababa de preparar su belleza al abrigo de su envoltura verde. Elegía con cuidado sus colores, se vestía lentamente y se ajustaba uno a uno sus pétalos. No quería salir ya ajada como las amapolas; quería aparecer en todo el esplendor de su belleza. ¡Ah, era muy coqueta aquella flor! Su misteriosa preparación duraba días y días. Hasta que una mañana, precisamente al salir el sol se mostró espléndida. ¿La pregunta de nivel inferencial del texto es?

• ¿Qué título le pondrías a este texto?

• ¿Qué observó el Principito?

• ¿Qué elegía con cuidado?

• ¿Cuándo se mostró la flor?

Multiple Choice

9. ¿Cuál calculadora tiene en su pantalla el número seis mil setecientos quince?

Multiple Choice

Mi gato grande tome leche todas las noches.

¿Qué toma el gato todas las noches?

¿Qué nivel de lectura tiene la pregunta anterior?

• Inferencial

• Crítico-valorativo

• Literal

Multiple Choice

En la clase de matemáticas, la profesora Inés presenta las siguientes tres fichas marcadas con algunos dígitos para que los niños formen

números:

¿Cuál es el mayor de los números de tres dígitos que los niños pueden formar con las fichas?

• 153

• 135

• 513

• 531

Multiple Choice

Roberto juega con su pelota roja en el campo de fútbol.

¿Qué color es la pelota de Roberto?

¿A qué nivel de lectura pertenece la pregunta anterior?

• Literal

• Inferencia

• Crítico-valorativo

Multiple Choice

10.- Observa los precios de los siguientes artículos para el hogar.

¿ Cuál es el orden de los artículos del más caro al más barato?

• 2, 3, 1

• 2, 1, 3,

• 3, 2, 1

• 3, 1, 2

Multiple Choice

Los niños aplicados siempre cumplen las tareas diarias.

¿Quiénes son aplicados?

• Los que cumplen las tareas diarias.

• Los niños grandes.

• Los que cumplen las tareas a veces.

Multiple Choice

¿Cuánto suman los cubos del gráfico?

• 32

• 31

• 30

• 22

Multiple Choice

Los seres vivos son creación de Dios a su imagen y semejanza fueron creados, pero en la actualidad se ha perdido el valor del servicio al prójimo, ya no se dan la mano.

¿Qué valor le falta al ser humano?

• El servicio

• La puntualidad

• La sinceridad

Multiple Choice

Elena tiene 75 colombinas y su mama le regala 53 colombinas, ¿Cuántas colombinas completo Elena?

• 112.

• 116

• 128

• 130

Multiple Choice

Filomena lleva sus productos a la feria. Ella hace una lista con la cantidad de productos que logró vender. ¿qué producto vendió más?

• aretes

• vasijas

• sombreros

• llaveros

Multiple Choice

lee el siguiente texto.

La multiplicación es como una bella canción;de manera agraciada es una suma abreviada.

Con números pares o no que encuentras en tu teléfono,ven y disfruta del carnaval y busca a la operación su igual; tenemos que uno por uno igual a uno como Pinocho no hay ninguno..

• En la lectura, se mencionan dos operaciones.¿Cuáles son?

• Multiplicación y resta.

• Multiplicación y suma.

• Suma y resta.

• Resta y división.

Multiple Choice

Rosa tenía 12 crayolas, pero le prestó 4 crayolas a Lola. ¿Cuántas crayolas le quedan a Rosa?

• 16

• 14

• 12

• 8

Multiple Choice

Observa la siguiente gráfica y responde loas preguntas 9 y 10.

¿ Cuál es la clase preferida de los alumnos de grado segundo?

• Matemáticas.

• Ciencias.

• Deportes.

• Lenguaje.

Multiple Choice

Lucía fue a la tienda para comparar los precios de varios juguetes, ¿Qué juguete cuesta menos?

• El tren

• El auto

• La pelota

• El bolero

Multiple Choice

¿Cuántos estudiantes prefieren lenguaje?

• 12

• 24

• 20

• 16

Multiple Choice

Ignacio realiza algunas compras para su tienda. ¿Cuántos paquetes de mantequilla compró?

• 4

• 20

• 15

• 19

Multiple Choice

Observa el gráfico de barras.

la cantidad de alumnos que votaron para elegir el representante del colegio Pequeños Investigadores,siendo los candidatos Manuel, Carlos,Fidel, Luis.

¿Cuántos alumnos votaron por Fidel?

• 80

• 40

• 20

• 60

Multiple Choice

Lee la historia y contesta las preguntas.

Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto. Todos se ríen de él.

Se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino ve a otros pájaros muy bonitos. El patito los mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito.

“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo o más bien, el cisne hermoso por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué, pues es muy feliz.

¿Cuál es el problema del patito?

• No tiene familia.

• Es feo y no lo quieren.

• Es muy diferente a sus hermanos.

• Que es un poco tonto.

Multiple Choice

¿Qué recta es la muestra en la imagen?

• Recta secante.

• Rectas paralelas.

• Rectas perpendiculares.

• Ninguna de las anteriores,

Multiple Choice

Lee la historia y contesta las preguntas.

Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto. Todos se ríen de él.

Se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino ve a otros pájaros muy bonitos. El patito los mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito.

“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo o más bien, el cisne hermoso por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué, pues es muy feliz.

¿Cómo se siente el pato?

• Feliz.

• Triste.

• Indiferente.

• Nostálgico.

Multiple Choice

El valor posicional de 4 en 67489 es:

• 40

• 4.000

• 400

• 4

Multiple Choice

Lee la historia y contesta las preguntas.

Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto. Todos se ríen de él.

Se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino ve a otros pájaros muy bonitos. El patito los mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito.

“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo o más bien, el cisne hermoso por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué, pues es muy feliz.

Según la historia anterior, la mamá del patito también estaba

• feliz.

• emocionada.

• triste.

• enojada.

Multiple Choice

Observa y responde.

¿Cuál es la prenda de menor valor?

• Gorro.

• Camisa.

• Guantes.

• Ninguno de los anteriores.

Multiple Choice

Lee la historia y contesta las preguntas.

Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto. Todos se ríen de él.

Se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino ve a otros pájaros muy bonitos. El patito los mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito.

“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo o más bien, el cisne hermoso por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué, pues es muy feliz.

Según la historia anterior, El patito al ver que todos lo critican y se ríen de él decide

• ir a una fiesta.

• escapar.

• no hacer nada.

• llorar.

Multiple Choice

¿Cuál es el valor de todas las prendas?

• 108.

• 100

• 200

• 80

Multiple Choice

Lee la historia y contesta las preguntas.

Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto. Todos se ríen de él.

Se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino ve a otros pájaros muy bonitos. El patito los mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito.

“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo o más bien, el cisne hermoso por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué, pues es muy feliz.

En el camino, el patito ve a unos pájaros bonitos y los mira con

• tristeza.

• admiración.

• enojo.

• envidia.

Multiple Choice

Es importante saber que para obtener el valor total de los productos que se van a comprar debo hacer una suma.

°Si Laura quiere comprar el gorro y la camisa, cuanto debe pagar?

• 66

• 90

• 88

• 91

Multiple Choice

Lee la historia y contesta las preguntas.

Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto. Todos se ríen de él.

Se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino ve a otros pájaros muy bonitos. El patito los mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito.

“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo o más bien, el cisne hermoso por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué, pues es muy feliz.

Los pájaros le dicen a patito que él es

• diferente a ellos que no los moleste.

• similar a ellos y lo acogen con cariño.

• distintos por el color de las plumas.

• mas feo porque el pico es diferente.

Multiple Choice

Observa la imagen y responde.

¿Cuál es la igual cantidad de animales que tienen los niños y las niñas?

• Perros y pájaros.

• Gatos y pájaros.

• perro y gatos.

• Todas las anteriores

Multiple Choice

Lee la historia y contesta las preguntas.

Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto. Todos se ríen de él.

Se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino ve a otros pájaros muy bonitos. El patito los mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito.

“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo o más bien, el cisne hermoso por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué, pues es muy feliz.

Al final, el patito se siente muy

• triste.

• confundido.

• feliz.

• atormentado.

Multiple Choice

¿Cuál es la igual cantidad de animales que tienen tantos los niños como las niñas?

• Rajaros.

• Perros

• Gatos.

• Conejos.

Multiple Choice

Lee la historia y contesta las preguntas.

Esta es la historia de un patito feo. El problema no es que es feo, sino que sus hermanos son muy bonitos. No lo quieren porque es diferente a ellos. La mamá pata también está triste porque su hijo no es como ella. Este pobre pato también es un poco tonto. Todos se ríen de él.

Se siente muy mal y decide salir de su casa y escapar.

En su camino ve a otros pájaros muy bonitos. El patito los mira con admiración, pero tiene miedo. No quiere que los pájaros bonitos lo miren. Pero ellos ven al patito.

“¿Qué hace un pequeño cisne tan solo?”.

“¿Cuál cisne?”, pregunta el patito.

“Tú eres un cisne como nosotros. ¿No lo sabes?”, dicen los cisnes.

El patito feo o más bien, el cisne hermoso por fin está feliz. Ahora tiene su lugar en el mundo. Y adivina qué, pues es muy feliz.

Según la historia anterior "Tener miedo" es sinónimos de

• estar contento.

• estar asustado.

• estar ocupado.

• estar triste.

Multiple Choice

¿Quién tienen el mayor cantidad de animales?

• Niñas.

• Niños y niñas.

• Niños.

• Ninguna de las anteriores

Multiple Choice

Observa y calcula.

¿Cuanto dinero hay en las monedas que se observa en la imagen?

• 88.

• 80

• 83

• 82.