
5ºANO_LP6
Presentation
•
World Languages
•
5th Grade
•
Hard
Valquiria Alves
Used 1+ times
FREE Resource
6 Slides • 5 Questions
1
2
Descritores da Lição
5L1.1 - Identificar a ideia central do texto.
5L2.5 - Analisar informações apresentadas em gráficos, infográficos ou tabelas.
5L2.7 - Inferir o sentido de palavras ou expressões em textos.
5L2.8 - Analisar os efeitos de sentido de recursos multissemióticos em textos que circulam em diferentes suportes.
3
4
5
Multiple Choice
Qual a principal mensagem que o infográfico quer passar?
A família precisa ensinar a criança que sofre bullying que ela deve se defender sozinha.
O bullying é um problema que as famílias devem se preocupar e as escolas não devem se envolver com isso.
Cabe somente a escola adotar atitudes para apoiar a criança que sofre bullying.
A família pode adotar atitudes para apoiar a criança que sofre bullying.
6
Multiple Choice
Os números grandes, de 1 a 5, no infográfico foram usados para
destacar a ordem em que cada ação deve acontecer para ajudar a criança a lidar com o bullying na escola.
enumerar algumas ações que podem ajudar a criança a lidar com o bullying na escola.
estabelecer a importância para cada ação apresentada, sendo 1 a menos importante e 5 a mais importante.
destacar quantas vezes a família deve conversar com a criança por semana.
7
8
Multiple Choice
O quadro negro com o título “5 formas de ajudar uma criança a lidar com o bullying”, no contexto apresentado pelo infográfico, foi usado para
mostrar que somente a escola deve agir contra o bullying, porque é lá que ele acontece.
mostrar que o combate ao bullying deve ser uma parceria entre família e escola.
indicar que o bullying só ocorre dentro da sala de aula.
indicar que o quadro negro deve ser usado para escrever boas práticas contra o bullying.
9
Multiple Choice
As imagens de famílias e crianças ao lado de cada dica servem para
representar, de forma visual, as atitudes indicadas nos textos.
reforçar que a família resolve o bullying, sem envolver escola.
ilustrar a história que está sendo narrada no infográfico.
completar o que está escrito, pois sem as imagens, os textos não teriam sentido.
10
Multiple Choice
No infográfico, o que significa a expressão “manter um bom vínculo com a escola”?
A família da criança deve manter uma relação próxima, acompanhando o que acontece na escola.
A criança deve ter bom comportamento e tirar boas notas na escola, garantindo assim que os professores a proteja no caso de bullying.
A criança deve escolher ter boas amizades na escola, escolhendo bem com quem deve se relacionar.
A família da criança deve comparecer sempre que houver festas na escola, para fazer amizades com outros pais de estudantes.
11
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 11
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
Dinamica del movimiento
Lesson
•
KG - University
10 questions
Area y Volumen de cuerpos geometricos
Lesson
•
11th Grade
8 questions
Investimentos - semana aula 20/05
Lesson
•
KG - University
8 questions
Legume timpurii
Lesson
•
KG
8 questions
Vowels
Lesson
•
KG
8 questions
測試版本
Lesson
•
KG - University
10 questions
DOCTOR v. PLACE (ser/estar) Pop Culture - CCPS
Lesson
•
6th Grade - University
6 questions
Producto, Práctica y Perspectiva
Lesson
•
6th Grade - University
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade