S1G2单元四核心阅读理解

Multiple Choice

第2段：以下哪一项不是作者决定不上学的原因？

• 上学迟到了

• 外面下着大雨

• 外套和雨鞋不舒服

• 感到身体不舒服

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第2段：“我上学不但要晚了，而且得穿上肥大的外套和不合脚的雨鞋，举着大油纸伞，走去学校，那滋味可不好受！” 这里运用的是什么描写？

• 肖像

• 动作

• 心理

• 语言

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第5段：爸爸一进房间，作者就起床。

• 对

• 错

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第9段：“一个字的命令最可怕”里的“一个字”指的是___。

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“爸爸左看右看，从桌上抄起鸡毛掸子，倒转过来，“藤鞭”在空中一抡，发出咻咻的声音。 ” 这里运用的是什么描写？

• 肖像

• 动作

• 语言

• 心理

Multiple Choice

第10段：爸爸用什么打了不肯起床的作者？

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第12段：作者乘坐什么交通工具上学？

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第15段：“我听到这儿，鼻子一酸，泪水差一点儿流出来。” 你认为作者此时是什么心情？

• 委屈

• 惭愧

• 不安

• 害怕

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第17段：“我刚平静下来的心一下子又提到了嗓子眼！”。

在这里，是什么让作者感到紧张？

• 担心回家会被爸爸骂

• 担心迟到被老师惩罚

• 看到爸爸站在课室外

• 忘了带外套和零用钱

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第18段：这件事让作者改掉了什么坏习惯？

• 撒谎

• 无礼

• 迟到

• 懒惰