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Empirismo v/s racionalismo

Empirismo v/s racionalismo

Assessment

Presentation

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12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

NERY ALVEAL

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7 Slides • 21 Questions

1

media

​EMPIRISMO

​CONOCIMIENTO Y AUTOCONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS

media

​Objetivo: Comprender los fundamentos del Empirismo como corriente filosófica

​UNIDAD 3 CLASE 3

2

RECORDEMOS:


La percepción es un fenómeno mediante el cual reconocemos, organizamos y entendemos las sensaciones de los estímulos ambientales.



media

Es un proceso psicológico a través del cual la persona interpreta y atribuye sentido a la información que recibe

3

RECORDEMOS:


El RACIONALISMO es una corriente filosófica que desconfía de los sentidos por considerar que frecuentemente nos llevan al error. Considera que el único camino viable para lograr el conocimiento de la realidad es el razonamiento lógico y la duda metódica. Su mayor exponente es René Descartes.

Justifica la creencia en Dios señalando que el hombre nace con ideas innatas

media
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4

EMPIRISMO:


El empirismo es una corriente filosófica para la cual el conocimiento se adquiere mediante la experiencia sensorial, es decir, a través de los sentidos. Su mayor exponente es John Locke.



El conocimiento no tiene su origen en la razón pura, ni en ideas innatas: todo se deriva de la percepción sensorial y la experiencia.

media

5

media

6

​De acuerdo con el empirismo, la existencia de las cosas y de las personas se define por la percepción (propia y ajena).


Hagamos un experimento:

7

Draw

Dibuja un objeto o animal que pienses que te representa.

No importa si el dibujo no es perfecto.

8

Draw

Dibuja un objeto o animal que pienses que representa a tu mejor amigo

No importa si el dibujo no es perfecto.

9

Open Ended

¿Cómo y dónde te gustaría estar en 15 años más?

10

Open Ended

Mira a tus compañeros y compañeras en la sala. Elige a alguien que no se necesariamente un amigo cercano, pero de quien tengas una buena impresión por algo que hizo o dijo. Menciona su nombre y relata brevemente lo que hizo.

11

Open Ended

Mira a tus compañeros y compañeras en la sala. Elige a quien consideres que tiene dotes de liderazgo y explica qué te hace pensar esto.

12

Open Ended

¿Consideras que las experiencias que has compartido con tus mejores amigos han influido en tu manera de ser? Da un ejemplo

13

Open Ended

¿Cómo crees que te perciben tus compañeros de curso? ¿Qué crees que no saben sobre ti?Escribe una breve descripción.

Ejemplo: "me perciben como una persona tranquila, silenciosa, buena para escuchar a los demás y con buena voluntad; creo que no saben que soy una persona que se enoja con facilidad, porque suelo esconder mis emociones."

14

Poll

Para entender quiénes somos, quienes son los demás y la naturaleza de las cosas,

¿qué crees que es más útil?

El razonamiento lógico

La experiencia

15

media

Repasemos para verificar lo aprendido

16

Open Ended

Question image

Explica el sentido de esta cita del libro "El Principito" a la luz del empirismo

17

Multiple Choice

¿Qué cree un racionalista como Descartes?

1

a) Que todo lo que sabemos viene de lo que vemos, tocamos o sentimos.

2

b) Que el conocimiento verdadero viene de pensar con la razón.

3

c) Que los sentidos nunca se equivocan.

18

Multiple Choice

2. ¿Qué cree un empirista como Locke?

1

a) Que los bebés nacen sabiendo muchas cosas.

2

b) Que nacemos con ideas ya en la mente.

3

c) Que aprendemos todo a través de la experiencia y los sentidos.

19

Multiple Choice

3. ¿Cuál de estas frases diría un racionalista?

1

a) “Para saber si algo es verdad, ¡hay que pensarlo muy bien!”

2

b) “Si no lo veo ni lo toco, no lo creo.”

3

c) “La televisión me lo dijo, así que debe ser cierto.”

20

Multiple Choice

4. ¿Cuál de estas frases diría un empirista?

1

a) “Las matemáticas son la única verdad.”

2

b) “Aprendemos viendo, escuchando y experimentando.”

3

c) “Los pensamientos lo son todo.”

21

Multiple Choice

  1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones podría criticar un empírico?

1

a) “Los sentidos pueden ser engañosos.”

2

b) “Toda idea proviene de la experiencia.”

3

c) “El conocimiento matemático es innato.”

4

d) “No hay nada en la mente que no haya estado antes en los sentidos.”

22

Multiple Choice

  1. ¿Qué relación establece Descartes entre duda y conocimiento?

1

a) Dudar conduce a la parálisis del pensamiento.

2

b) La duda permite destruir todo conocimiento sensible.

3

c) Dudar es un método para alcanzar certezas racionales, es decir, conocimiento.

4

d) No se puede conocer si no se duda de uno mismo.

23

Multiple Choice

  1. El racionalismo se asocia más a las matemáticas y a la lógica que a la biología o la física.

1

VERDADERO

2

FALSO

24

Multiple Choice

  1. Para un empirista, lo que no puede ser percibido por los sentidos carece de valor cognitivo.

1

VERDADERO

2

FALSO

25

Multiple Choice


Ana dice que no puede confiar en lo que ve en internet ni en las redes sociales, así que prefiere estudiar los temas por sí misma desde libros científicos y reflexionar antes de opinar.

1

RACIONALISMO

2

EMPIRISMO

26

Multiple Choice


Mateo afirma que para entender el mundo hay que vivirlo, probarlo, observarlo y cometer errores. Según él, nadie puede saber lo que es el amor o la tristeza sin haberlo sentido.

1

RACIONALISMO

2

EMPIRISMO

27

Poll

Me identifico más con la siguiente frase:

Los sentidos nos engañan con frecuencia, y -al igual que en los sueños- no podemos asegurar la realidad de las cosas si no es a través del razonamiento.

Los sentidos a veces nos engañan, pero es nuestra única manera de entender la naturaleza del mundo: sólo a través de ellos podemos experimentar, sentir y vivir.

28

Poll

Me identifico más con la siguiente frase:

La vida es algo que nos pasa, una experiencia que está fuera de nuestro control y -muchas veces- fuera de nuestro entendimiento. Como un barco que es arrojado en medio de un mar, que a veces es tranquilo y otras, tempestuoso.

La vida es lo que hacemos con ella y podemos cambiar su dirección de acuerdo a las decisiones que tomemos en diferentes momentos de la vida. Como un camino: para entenderlo hay que recorrerlo.

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​EMPIRISMO

​CONOCIMIENTO Y AUTOCONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS

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​Objetivo: Comprender los fundamentos del Empirismo como corriente filosófica

​UNIDAD 3 CLASE 3

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