

K8_Lesson1.1-tiết 1
Presentation
•
Instructional Technology
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Anh Ngoc
Used 4+ times
FREE Resource
14 Slides • 13 Questions
1
2
3
4
Multiple Choice
Khi nào con bị tính là vào muộn tiết Tin học
Vào lớp sau khi chuông reo 5 phút
Vắng mặt không có lí do
Không xin phép giáo viên
Vào lớp sau khi chuông báo tiết học bắt đầu
5
Multiple Select
Con nên thực hiện những hành động nào sau đây (Chọn 3 đáp án đúng)
Báo cáo khi máy tính gặp bất cứ vấn đề gì.
Khi máy tính không khởi động được thì nên rút phích cắm máy tính và cắm lại.
Khi hết tiết học cần gấp màn hình máy và kê ghế vào sát bàn
Không mang sữa vào phòng tin
Được phép mang bánh/nước ngọt vào phòng tin học để ăn/uống
6
Multiple Choice
Đối với giờ ra chơi sau tiết 2 và sau tiết 6 (giờ ra chơi dài 20 phút), khi nào con được phép vào phòng tin học?
Vào ngay sau khi chuông reo kết thúc tiết 2 hoặc tiết 6
Chỉ được vào phòng tin trước 5 phút khi bắt đầu tiết học
Chỉ được vào phòng tin trước 10 phút khi bắt đầu tiết học
Chỉ được vào phòng tin trước 15 phút khi bắt đầu tiết học
7
Multiple Choice
Trong trường hợp giờ ra chơi dài 20 phút, con đã chờ trước cửa phòng Tin học đúng trước 5 phút bắt đầu tiết học, tuy nhiên không có thầy/cô trong phòng Tin học mà cửa phòng không khóa. Con có nên vào lớp không?
Có, vì theo quy định con được vào trước 5 phút khi tiết học bắt đầu
Không, con cần chờ có thầy/cô trong phòng thì mới vào phòng để đảm bảo an toàn
Có, con có thể vào phòng tin học bất cứ lúc nào
8
Multiple Select
Những lưu ý nào sau đây con cần ĐẶC BIỆT chú ý khi sử dụng máy tính chung trong phòng Tin học
Bảo quản cơ sở vật chất của nhà trường, nếu máy hỏng con và bạn lớp khác ngồi vị trí máy của con sẽ không có máy để sử dụng
Luôn đăng xuất tài khoản trên trình duyệt trước khi rời phòng Tin học
Chỉ sử dụng máy tính với mục đích học tập
Con có thể sử dụng máy tính tự do bất cứ lúc nào con cảm thấy thích
9
Multiple Choice
Một học sinh A vào học tiết Tin học, thấy học sinh B của tiết học trước quên chưa đăng xuất tài khoản. Học sinh A liền vào tài khoản của bạn B và nhắn nội dung rất tục tĩu vào trong nhóm lớp của bạn B đồng thời dùng tài khoản của bạn B để mua tài khoản Game của mình, sau đó đổi mật khẩu tài khoản của bạn B. Bạn B đã lên báo cáo cô giáo bộ môn Tin học và thầy cô phòng Công tác học sinh. Theo em, bạn A sẽ bị xử lý như thế nào?
Lỗi nhóm 1, trừ 7 điểm tài khoản văn minh
Lỗi nhóm 2 trừ 15 điểm tài khoản văn minh
Lỗi nhóm 3 trừ 20 điểm tài khoản văn minh
Lỗi nhóm 4 trừ từ 20 đến 40 điểm tài khoản văn minh và đình chỉ học 1 tuần
10
Multiple Choice
Sau tình huống vừa rồi, con nên làm gì khi có bạn chưa đăng xuất tài khoản email hoặc tài khoản trên trình duyệt.
Không làm gì cả
Sử dụng tài khoản của bạn chỉ để truy cập các nội dung bài học
Đăng xuất tài khoản giúp bạn
11
Multiple Select
Hãy chọn hình ảnh thể hiện cách đăng xuất tài khoản đúng
12
13
14
15
16
Open Ended
Tình huống: “Con hãy lập kế hoạch du lịch 3 ngày ở Hà Nội với ngân sách 3 triệu đồng.”
Gợi ý: Nêu cụ thể cách làm (lập kế hoạch thủ công/ sử dụng chatgpt,…)
17
Multiple Choice
Tình huống: “Con hãy lập kế hoạch du lịch 3 ngày ở Hà Nội với ngân sách 3 triệu đồng.”
Gợi ý: Nêu cụ thể cách làm (lập kế hoạch thủ công/ tra cứu Internet…)
Sau khi hoàn thành, con hãy đưa kế hoạch của con lên Padlet TẠI ĐÂY
Con đã hoàn thành kế hoạch và nộp trên Padlet
Con đã hoàn thành kế hoạch nhưng chưa đưa lên padlet
18
19
20
Open Ended
Con hãy sử dụng Google Translate và Chat GPT để dịch 1 câu tiếng anh sau: “The more we learn, the more we realize how much we don't know”
Con hãy trả lời lần lượt các câu hỏi sau:
1. Theo con Công cụ nào chủ yếu được thiết kế để dịch ngôn ngữ?
2. Công cụ nào ngoài dịch thuật còn có thể trò chuyện, trả lời câu hỏi, hoặc sáng tạo nội dung?
21
22
23
Open Ended
Hình thức: Làm việc nhóm
Yêu cầu:
- Thảo luận nhóm nhỏ (2–3 học sinh/nhóm, trong 5 phút):
- Đảm bảo tuân thủ thời gian và duy trì trật tự.
- Tất cả thành viên trong nhóm cần tham gia tích cực.
Nhiệm vụ chung cho các nhóm: Lựa chọn 1 AI đa nhiệm và đưa ra bộ tiêu chí đánh giá cho AI đa nhiệm đó.
24
25
26
Multiple Choice
Con hãy hoàn thành quiz củng cố tiết 1 trên LMS
Con đã hoàn thành
Con chưa hoàn thành và cần thêm thời gian
27
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 27
SLIDE
Similar Resources on Wayground
21 questions
El liderazgo
Presentation
•
7th Grade
20 questions
EL BOOM PETROLERO ECUATORIANO
Presentation
•
7th Grade
19 questions
ANGULOS
Presentation
•
8th Grade
21 questions
2.0 Lesion & Adaptacion Celular
Presentation
•
KG
20 questions
Los continentes
Presentation
•
8th Grade
18 questions
La influencia de la sociedad en el desarrollo técnico
Presentation
•
8th Grade
22 questions
Semana 4. Los proyectos.
Presentation
•
8th Grade
19 questions
U2D4 - Tener ganas de vs. Tener que
Presentation
•
7th - 8th Grade
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Instructional Technology
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Graphing Inequalities on a Number Line
Quiz
•
6th - 9th Grade
10 questions
Understanding Poetry
Interactive video
•
4th - 8th Grade
5 questions
8.PS/PFA Quizizz Day 4
Quiz
•
6th - 8th Grade
5 questions
8.MG.1-5 Quizizz Day 2
Quiz
•
6th - 8th Grade
5 questions
8.MG.1-5 Quizizz Day 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Scatter Plots and Line of Best Fit
Quiz
•
8th Grade