

LATIHAN BAHASA INDONESIA (TK-A)
Presentation
•
World Languages
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Divi Hutama
Used 9+ times
FREE Resource
5 Slides • 25 Questions
1
LATIHAN TRY OUT:
BAHASA INDONESIA
SEKOLAH CITRA BERKAT SURABAYA / 2025-2026
2
Multiple Choice
Wah bagus sekali lukisan itu
Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….
Wah, bagus sekali lukisan itu!
Wah, bagus sekali lukisan itu?
Wah bagus sekali lukisan itu!
Wah bagus sekali, lukisan itu!
3
Multiple Choice
Penggunaan tanda titik dua ( : ) yang tepat terdapat dalam kalimat ….
Ibu membeli: apel, mangga, dan jeruk.
Aisyah membawa : sayur, nasi dan lauk untuk ayahnya di sawah.
Difla sedang menyanyi : lagu pop
Bibi membeli berbagai macam buah: salak, manggis, dan jambu.
4
Multiple Choice
Anak itu satu satunya yang berusia di bawah 12 tahun.
Penggunaan tanda hubung yang tepat adalah ….
Ber-usia
di-bawah
satu-satunya
12-tahun
5
Multiple Choice
Hore aku jadi juara kelas
Tanda baca yang tepat setelah kata hore dan di akhir kalimat adalah ….
(,) dan (?)
(.) dan (!)
(.) dan (?)
(,) dan (!)
6
Multiple Choice
Penulisan tanda koma yang tepat untuk memisahkan nama tempat dan tanggal adalah ….
Temanggung, 4 April 2011
Temanggung 4, April 2011
Temanggung 4 April, 2011
Temanggung, 4 April, 2011
7
Multiple Choice
Bacalah petunjuk berikut!
Petunjuk pemakaian senter:
(1) Tutup kembali belahan yang sudah dibuka.
(2) Buka tutup belahan belakang.
(3) Tekan tombol dengan baik.
(4) Masukkan baterai dengan kepala ke arah depan semua.
Urutan petunjuk pemakaian senter tersebut yang sempurna yaitu ….
(2)-(4)-(1)-(3)
(2)-(1)-(3)-(4)
(3)-(2)-(1)-(4)
(3)-(4)-(2)-(1)
8
Multiple Choice
Bacalah!
(1) Pagi yang cerah bagi Lyla untuk mencari kayu bakar di hutan.
(2) Di tengah perjalanan menuju tujuan Lyla melirik ke seluruh sisi hutan, maklum ini pengalaman pertama kalinya pergi ke hutan.
(3) Tak terasa ia telah tiba di hutan yang lebat, suara-suara hewan terdengar nyaring, tampaknya Lyla mulai agak takut.
(4) Berangkatlah ia bersama Sang Kakek menuju hutan yang lebat.
Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf narasi yang padu adalah....
1 – 4 – 2 -3
1 – 3 – 2 -4
2 – 4 – 1 -3
2 – 3 – 1 -4
9
Multiple Choice
Bacalah!
1) Tiara memang sudah curiga dengan tingkah laku teman-temannya di kelas.
2) Begitu juga saat jam istirahat mereka seperti menyembunyikan sesuatu.
3) Hari ini Tiara mendapat kejutan dari teman-teman sekelasnya
4) Benar saja, ketika pulang sekolah teman-teman Tiara memberi kejutan berupa kue ulang tahun dan taburan tepung.
Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf narasi yang padu adalah....
3 – 4 – 2 -1
3 – 4 – 1 -2
3 – 1 – 2 -4
3 – 1 – 4 -2
10
Multiple Choice
Bacalah!
1) Pagi-pagi aku telah berbenah dan menyiapkan semua perbekalan yang nantinya diperlukan.
2) Tepat ketika tanggal 10 Maret, sekolahku libur selama sembilan hari dan akan berakhir pada tanggal 18 Maret.
3) Aku dan seluruh keluargaku tidak menyia-nyiakan waktu ini untuk mengadakan liburan keluarga.
4) Ketika itu aku memilih berlibur ke Pantai Parangtritis.
Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf narasi yang padu adalah....
3 – 4 – 2 -1
2 – 4 – 1 -2
1 – 2 – 3 -4
2 – 3 – 4 -1
11
Multiple Choice
(1) Terlebih pada musim kemarau, hidup bagai di neraka.
(2) Halaman rumah kami sangat gersang.
(3) Tidak ada satu pohon pun di sana.
(4) Setiap siang udara terasa panas.
Susunan paragraf yang padu untuk kalimat acak tersebut adalah....
(4), (2), (3), (1)
(2), (3), (4), (1)
(1), (3), (2), (4)
(3), (4), (2), (1)
12
Multiple Choice
(1) Tepung beras
(2) Santan
(3) Gula
(4) Cetakan
Dari yang disebutkan di atas, yang termasuk jenis "bahan" adalah ....
(1), (2), (3)
(1) dan (3)
(2) dan (4)
(4) saja
13
Multiple Choice
(1) Pecahkan telur pada bumbu yang ditumis, lalu aduk rata
(2) Masukkan nasi putih, kemudian aduk lagi sampai bumbu tercampur
(3) Haluskan bumbu-bumbu
(4) Tumis bumbu halus dengan sedikit minyak
Urutkan langkah-langkah membuat nasi goreng adalah ....
4 - 2 - 1 - 3
3 - 4 - 1 - 2
3 - 1 - 4 - 2
4 - 1 - 2 - 3
14
Multiple Choice
Ambillah beberapa butir mote, [...] masukkan senar elastis pada lubang mote tersebut.
konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks prosedur tersebut adalah ....
kemudian
setelah
sebelum
dan
15
Multiple Choice
Jika air sudah mendidih, masukkan telur satu per satu ke dalam panci.
Arti kalimat tersebut adalah ....
telur boleh dimasukkan ke dalam panci meskipun belum mendidih
telur baru boleh dimasukkan ke dalam panci setelah air mendidih
telur tidak boleh dimasukkan ke dalam panci dalam keadaan air mendidih
telur tidak boleh dimasukkan ke dalam panci setelah air mendidih
16
Multiple Choice
Bagian dalam struktur teks prosedur yang selalu ada adalah ....
tujuan
alat dan bahan
penutup
langkah-langkah
17
Multiple Choice
Kerumunan sapi sedang memakan rumput di padang rumput.
Makna kata kerumunan yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah...
sejenis
sekelompok
sekumpulan
perkumpulan
18
Multiple Choice
Studio musik itu dilapisi dinding kedap suara.
Lawan kata kedap pada kalimat tersebut adalah...
rapat
bocor
merembes
menembus
19
Multiple Choice
Dina spontan berdiri saat ibu guru menyebut namanya.
Antonim kata spontan pada kalimat tersebut adalah...
serta merta
tanpa dipikir
direncanakan
tanpa rencana
20
Multiple Choice
Es krim mempunyai variasi rasa yang beragam.
Sinonim dari kata yang dicetak miring pada paragraf tersebut adalah...
bentuk
pilihan
perubahan
keberadaan
21
Multiple Choice
Taman Nasional Ujung Kulon adalah tempat konservasi badak jawa.
Makna kata konservasi pada kalimat tersebut adalah...
pemeliharaan dan pengembangbiakan
pemeliharaan dan perlindungan
penyimpanan dan penangkaran
pemusnahan dan pengadaan
22
PETUALANGAN BERSAMA SAHABAT
Alif dan Bimo adalah dua sahabat yang memutuskan untuk mendaki Gunung Merapi demi merayakan persahabatan mereka. Saat mencapai pos terakhir, mereka disambut oleh kabut tebal yang membuat perjalanan menjadi sulit. Di tengah siang itu kabut muncul dan mereka tersesat dan menemukan sebuah gua tersembunyi. Alif, yang penasaran, memutuskan untuk masuk ke dalam gua, sementara Bimo enggan mengikuti. Di dalam gua, Alif menemukan lukisan kuno yang menggambarkan seorang raja dan harta karun yang tersembunyi di dalam gunung.
23
Multiple Choice
Siapakah nama tokoh cerita di atas?
Alif
Bimo
Alif dan Bimo
Rehan dan Bimo
24
PETUALANGAN BERSAMA SAHABAT
Perjalanan menuju puncak tidak mudah. Mereka harus melewati jurang yang dalam, menyeberangi sungai yang deras, dan menghindari binatang buas. Ketika mereka akhirnya tiba di lokasi yang ditunjukkan oleh petunjuk, mereka menemukan sebuah pintu batu besar yang hanya bisa dibuka dengan menekan simbol tertentu. Setelah memecahkan teka-teki itu, pintu terbuka dan mereka menemukan ruangan yang penuh dengan emas dan permata.
Pada saat mereka hendak mengambil harta itu, gempa besar mengguncang gunung. Alif dan Bimo berlari keluar dari ruangan dengan harta yang mereka bisa bawa, namun pintu batu tertutup dengan keras, mengubur sebagian besar harta di dalam. Dengan rasa campur aduk antara keserakahan dan keselamatan, mereka memutuskan untuk turun gunung dan meninggalkan harta yang tersisa di belakang.
25
Multiple Choice
Saat melakukan perjalanan menuju puncak Alif dan Bimo menemukan sebuah pintu besar yang bisa dibuka dengan simbol / teka teki tertentu. Setelah dibuka, ruangan tersebut berisi ....
emas dan permata
binatang buas
hutan nan hijau
runtuhan bebatuan
26
TAMASYA KE BOSSCHA
Liburan akhir semester lalu, aku bertamasya ke Lembang, Bandung bersama keluarga. Di sana, aku mengunjungi salah satu tempat wisata terkenal akan teropong besarnya, yaitu Bosscha. Awalnya, aku tidak setuju ke sana. Aku merasa pasti akan membosankan karena melihat benda dari teropong saja.
Akhirnya Doni bersama keluarganya pergi ke Bosscha. Di sana mereka masuk ke obsevatorium, itu adalah ruangan yang masih asri, hijau, dan sejuk. DI sana kami mendengarkan penjelasan dari pemandu wisata, yaitu Pak Fahmi. Beliau mengajari kami bagaimana menggunakan teleskop untuk melihat rasi bintang di angkasa. Rasi bintang pertama yang kami lihat adalah rasi bintang Ursa Mayor yang berbentuk gayung yang berguna sebagai penunjuk arah utara, sedangkan rasi bintang kedua yang kami lihat adalah rasi bintang Crux sebagai penunjuk arah Selatan.
27
Multiple Choice
Dari teks di atas, kalian dapat mengetahui bahwa Bosscha adalah tempat wisata di Bandung berupa ...
museum teropong antariksa
museum kendaraan lama
museum senjata tradisional
pantai wisata yang menyewakan perahu
28
CARA MEMBUAT NASI GORENG KECAP
Nasi goreng adalah makanan yang sangat populer dan banyak disukai masyarakat Indonesia. Nasi goreng dapat dibuat dengan beragam variasi yang disesuaikan dengan selera masing-masing. Jika kalian menyukai rasa manis, nasi goreng kecap dapat dijadikan pilihan. Bagaimana cara membuat nasi goreng kecap? Ayo, kita simak resep berikut ini:
Bahan:
500 gram nasi putih
1 buah paha ayam
2 butir telur
100 gram udang tanpa kulit
5 buah bakso sapi
5 buah bakso ikan
2 sendok makan kecap manis
29
Multiple Choice
Teks di atas menceritakan tentang cara pembuatan nasi goreng kecap.
Di bawah ini yang bukan merupakan bahan yang diperlukan dalam pembuatan nasi goreng adalah ....
nasi putih
nasi jagung
telur
bakso sapi dan ikan
kecap manis
30
Multiple Choice
Ide pokok dari teks prosedur di atas adalah ...
menginformasikan cara pembuatan nasi goreng kecap
dampak buruk dari pembuatan nasi goreng kecap
manfaat mengonsumsi nasi goreng kecap
membujuk pembaca untuk membeli nasi goreng
LATIHAN TRY OUT:
BAHASA INDONESIA
SEKOLAH CITRA BERKAT SURABAYA / 2025-2026
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 30
SLIDE
Similar Resources on Wayground
22 questions
CURIOSITÀ SULL'ITALIA
Presentation
•
6th Grade
23 questions
STRUKTUR & UNSUR KEBAHASAAN TEKS DESKRIPSI
Presentation
•
7th Grade
21 questions
PELAJARAN TEMA 7: BAHASA INDONESIA
Presentation
•
6th Grade
20 questions
Kelas 6 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1
Presentation
•
6th Grade
22 questions
Kls6_Tema5_ST1_PB1
Presentation
•
6th - 7th Grade
20 questions
Bahasa Indonesia Bab 7
Presentation
•
6th Grade
22 questions
SEJARAH TAHUN 6 - Pembentukan Malaysia
Presentation
•
6th Grade
23 questions
Simulasi Psikotes
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade