Biện pháp tu từ Nói quá

Multiple Choice

Câu 1. Câu nào sau đây có sử dụng biện pháp tu từ nói quá?

• A. Trời mưa như trút nước.

• B. Trời mưa lất phất.

• C. Trời mưa lâm râm.
  
  

• D. Trời mưa nặng hạt.

Multiple Choice

Câu 2. “Ông chạy nhanh như bay” là nói quá vì:

• A. Con người không thể bay.

• B. Ông ấy có thể bay thật.

• C. So sánh bình thường.
  
  

• D. Nói giảm để khen.
  
  

Multiple Choice

Câu 3. Câu văn nào KHÔNG có biện pháp nói quá?

• A. Cả làng kéo ra xem hội.

• B. Người đông như kiến cỏ.

• C. Ông ta khỏe như voi.

• D. Lũ trẻ khóc váng trời.

Multiple Choice

Câu 4. “Một tiếng cười bằng mười thang thuốc bổ” → Biện pháp tu từ nói quá nhằm:

• A. Nói giảm sự thật.

• B. Nhấn mạnh giá trị của tiếng cười.

• C. Miêu tả thuốc bổ.
  
  

• D. So sánh giữa người và vật.

Multiple Choice

Câu 5. Câu nào sau đây dùng nói quá để bày tỏ tình cảm?

• A. Tôi nhớ em đến thắt cả ruột gan.

• B. Em nhớ anh nhiều lắm.

• C. Em nhớ anh lắm.

• D. Em hơi nhớ anh.

Multiple Choice

Câu 6. Trong ca dao:
“Công cha như núi Thái Sơn,
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”
→ Biện pháp nào được sử dụng?

• A. So sánh + nói quá.

• B. Nói giảm.

• C. Nói quá + Hoán dụ

• D. Nói quá

Multiple Choice

Câu 7. Câu tục ngữ nào thể hiện nói quá để khuyên nhủ?

• A. Lá lành đùm lá rách

• B. Uống nước nhớ nguồn.

• C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

• D. Có công mài sắt có ngày nên kim

Multiple Choice

Câu 8. Câu: “Trẻ con nô đùa, cả xóm vang trời” là nói quá ở chi tiết nào?

• A. Trẻ con nô đùa.

• B. Cả xóm vang trời.

• C. Xóm nhỏ.

• D. Trẻ con.

Multiple Choice

Câu 9. Tác dụng chính của nói quá trong văn học là gì?

• A. Gây cười, châm biếm.

• Làm cho câu văn dài hơn.

• Nhấn mạnh, tạo ấn tượng mạnh, biểu cảm.

• Giúp người đọc hiểu đúng nghĩa.

Multiple Choice

Câu 10. “Bàn tay mẹ tảo tần nuôi cả trời con” – “cả trời con” là hình ảnh nói quá để diễn tả:

• A. Mẹ nuôi nhiều con.

• B. Công ơn mẹ vô cùng to lớn.

• C. Trời to rộng.

• D. Mẹ làm việc trên trời.