Search Header Logo
Circunferência e círculo - I

Circunferência e círculo - I

Assessment

Presentation

Mathematics

9th - 12th Grade

Medium

Created by

RODRIGO STECINSKI

Used 2+ times

FREE Resource

15 Slides • 13 Questions

1

media

2

Open Ended

Por que o estudo da circunferência e do círculo é importante no nosso dia a dia?

3

media

4

media

5

Open Ended

Qual é a primeira atitude que você toma para interagir com alguém que você não conhece?

6

media

7

media

8

Multiple Choice

Qual é o objetivo principal da aula apresentada nas imagens?

1

Aprender sobre triângulos e quadrados

2

Reconhecer círculos e circunferências, seus elementos e relações

3

Estudar a história do Paraná

4

Explorar diferentes tipos de polígonos

9

media

10

Open Ended

Estudante, qual é a diferença entre círculo e circunferência?

11

media

12

Multiple Select

Assinale as alternativas corretas sobre círculo e circunferência:

1

A circunferência é uma linha curva fechada.

2

O círculo inclui todos os pontos dentro da circunferência.

3

O círculo não possui área, apenas perímetro.

4

A circunferência possui raio e diâmetro.

13

media

14

Fill in the Blank

O perímetro do círculo é igual ao ___ da circunferência.

15

media

16

Open Ended

Considerando que o diâmetro da base da Catedral de Maringá mede aproximadamente 38 metros, qual será o comprimento total dessa faixa decorativa que contornará a base?

17

media

18

Multiple Choice

Qual é a fórmula utilizada para calcular o comprimento da circunferência de uma base circular?

1

C = 2·π·r

2

C = π·r²

3

C = d·π

4

C = 2·r

19

media

20

Multiple Choice

A figura mostra a vista superior de uma caixa, em formato retangular de dimensões a e b, em cm, que contém 12 círculos idênticos com raio igual a 10 cm e tangentes entre si e à caixa. Somando-se a e b, obtêm-se:

1

120 cm.

2

140 cm.

3

240 cm.

4

280 cm.

21

media

22

Open Ended

Explique como a abertura do compasso influencia o raio da circunferência desenhada. Dê um exemplo para ilustrar sua resposta.

23

media

24

Multiple Choice

Em seguida, diminuiu 1 cm em sua abertura e traçou a próxima circunferência, e assim sucessivamente, sempre diminuindo 1 cm na abertura do compasso, até traçar a circunferência menor, de diâmetro 4 cm. A medida do segmento AB é:

1

8 cm.

2

10 cm.

3

12 cm.

4

16 cm.

25

media

26

Fill in the Blank

Complete: Um número diferente de 0 elevado a um expoente inteiro negativo é igual ao ___ desse número elevado ao mesmo expoente, mas positivo.

27

media

28

Open Ended

Explique como o cálculo do comprimento de uma circunferência pode ser aplicado para resolver tanto o problema da pista de corrida quanto o da roda da bicicleta apresentados nas imagens.

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 28

SLIDE