Gamificação - Metodologias Ativas

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Como a autonomia dos alunos pode ser fortalecida por metodologias ativas? Dê exemplos de práticas que promovam essa autonomia.

Multiple Choice

Qual é a principal diferença entre a aprendizagem passiva e a aprendizagem ativa em relação ao papel do aluno?

• Na aprendizagem passiva, o aluno é espectador; na ativa, ele é protagonista.

• Na aprendizagem passiva, o aluno trabalha em grupo; na ativa, ele estuda sozinho.

• Na aprendizagem passiva, o aluno é responsável pelo ensino; na ativa, o professor é o centro.

• Na aprendizagem passiva, o aluno tem autonomia total; na ativa, ele apenas ouve.

Open Ended

Explique a diferença entre aprendizagem passiva e aprendizagem ativa segundo a Pirâmide de Glasser.

Multiple Choice

De acordo com a Pirâmide de Aprendizagem de Glasser, qual das seguintes atividades resulta em maior retenção de conhecimento?

• Ler

• Escutar

• Ver e Escutar

• Explicar, resumir, estruturar, definir, generalizar, elaborar, ilustrar

Multiple Select

Quais das seguintes teorias de aprendizagem enfatizam a importância da interação social no processo de construção do conhecimento?

• Cognitivismo

• Construtivismo

• Conectivismo

• Socioconstrutivismo

Multiple Choice

Quais são os principais elementos que devem ser definidos no planejamento de um jogo gamificado para ensinar o Teorema de Pitágoras?

• Objetivo de aprendizagem, formato do jogo e regras claras

• Somente o objetivo de aprendizagem

• Apenas o formato do jogo

• Somente as regras claras

Open Ended

Explique como a preparação dos materiais e a formação das equipes contribuem para o sucesso da gamificação no ensino de relações métricas.

Fill in the Blanks

Complete: Durante a execução do jogo, cada acerto vale

para os grupos.

Open Ended

Como você acredita que a autonomia pode ser desenvolvida no processo de aprendizagem?

Multiple Choice

Quais são as principais diferenças entre a aprendizagem passiva e a aprendizagem ativa?

• Na aprendizagem passiva, o aluno é espectador; na ativa, ele é protagonista.

• Na aprendizagem passiva, o professor é mediador; na ativa, ele é transmissor de conhecimentos.

• Na aprendizagem passiva, há trabalho em grupo; na ativa, não há.

• Na aprendizagem ativa, o currículo é centrado em conteúdos; na passiva, é centrado no aluno.

Multiple Select

Quais das alternativas a seguir são avaliadas na etapa de Avaliação e Consolidação da gamificação?

• Competências matemáticas

• Habilidades socioemocionais

• Planejamento de próximas gamificações

• Somente desempenho individual