Soal ASTS IPA Kelas 7

​Soal ASTS IPA Kelas 7

By Nur Endah Budiari, S. Si

​soal 1

Dalam sebuah artikel majalah lingkungan disebutkan bahwa lebah dan kupu-kupu sama-sama berperan penting dalam proses penyerbukan tumbuhan. Lebah biasanya mencari nektar dengan hinggap dari bunga ke bunga secara cepat, sedangkan kupu-kupu menghisap nektar lebih lama dengan probosisnya (mulut berbentuk tabung panjang). Lebah memiliki tubuh berbulu yang dapat membawa serbuk sari lebih banyak, sementara kupu-kupu mengandalkan sayap berwarna cerah untuk menarik perhatian. Keduanya membantu tumbuhan berkembang biak melalui penyerbukan.

 

1. Berdasarkan artikel di atas, tuliskan persamaan antara lebah dan kupu-kupu.

2. Tuliskan perbedaan utama  keduanya dalam cara melakukan penyerbukan.

3. Menurut pendapatmu, mengapa keberadaan lebah dan kupu-kupu penting bagi kelestarian tumbuhan berbunga?

​soal 2

Wacana

Sebuah artikel lingkungan menuliskan hasil penelitian di Taman Nasional Ujung Kulon. Peneliti menemukan populasi badak jawa yang langka sedang memakan tumbuhan muda di tepi hutan. Badak jawa bergerak mencari makan setiap pagi, membutuhkan air untuk minum, dan dapat bereproduksi meskipun jumlah anak yang lahir sangat sedikit. Dalam pengamatan, peneliti juga mencatat adanya beberapa jenis burung jalak yang hinggap di tubuh badak untuk memakan kutu yang menempel pada kulitnya.

 

1. Berdasarkan wacana di atas, identifikasi tiga ciri makhluk hidup yang tampak pada badak jawa. Jelaskan degan kalimatmu sendiri.

2. Dari interaksi antara badak jawa dan burung jalak, apa ciri makhluk hidup yang ditunjukkan? Mengapa interaksi tersebut penting bagi keduanya?

​soal 3

​Makhluk hidup memiliki berbagai karakteristik yang membantu mereka bertahan hidup di lingkungan sekitarnya. Misalnya, daun kaktus yang tebal dan berduri membuatnya tahan terhadap kekeringan di gurun. Burung pelatuk memiliki paruh yang kuat untuk menggali kayu mencari makanan dan membuat sarang. Sedangkan ikan paus memiliki lapisan lemak tebal untuk bertahan di air dingin. Karakteristik ini sangat penting untuk menjaga kelangsungan hidup makhluk hidup di habitatnya.”

Berikut tabel yang menunjukkan hasil pengamatan karakteristik beberapa makhluk hidup dan tingkat kelangsungan hidup mereka di habitat tertentu:

Makhluk Hidup	Karakteristik Utama	Persentase Kelangsungan Hidup (%)
Kaktus	Daun berduri, tebal, menyimpan air	85
Burung Pelatuk	Paruh kuat dan keras	75
Ikan Paus	Lapisan lemak tebal	90
Katak	Kulit lembab dan berlendir	60
Rusa	Kaki panjang untuk berlari cepat	70

​lanjutan soal 3

1. Tuliskan bagaimana karakteristik khusus pada salah satu makhluk hidup dalam tabel di atas membantu kelangsungan hidupnya di lingkungan tersebut!

2. Berdasarkan data dalam tabel, makhluk hidup mana yang memiliki persentase kelangsungan hidup tertinggi? Berikan alasan mengapa menurut kamu karakteristik tersebut berpengaruh besar!

3. Jika seekor katak kehilangan kulit lembab dan berlendirnya, apa yang mungkin terjadi pada kelangsungan hidupnya? Jelaskan alasanmu!

4. Bagaimana hubungan antara karakteristik makhluk hidup dengan kelangsungan hidup mereka secara umum berdasarkan artikel dan tabel di atas? Berikan pendapatmu secara singkat!

soal 4

Perhatikan gambar di bawah ini.

 

 

 

Sawah merupakan salah satu contoh ekosistem yang kompleks, tempat berbagai makhluk hidup (faktor biotik) berinteraksi dengan elemen tidak hidup (faktor abiotik). Di sawah, tanaman padi tumbuh dengan bantuan air dari irigasi (faktor abiotik), tanah yang subur, dan sinar matahari. Hewan seperti katak dan belalang hidup di sekitar sawah dan membantu menjaga keseimbangan ekosistem. Petani juga memengaruhi ekosistem dengan mengatur pengairan dan merawat tanaman. Keseimbangan antara faktor biotik dan abiotik ini sangat penting agar sawah tetap produktif dan ramah lingkungan.

 

1.Tuliskan dan jelaskan dua contoh faktor biotik dan dua contoh faktor abiotik yang dapat kamu temukan di gambar sawah tersebut!

2.  Tuliskan bagaimana keterkaitan antara faktor biotik dan abiotik di sawah tersebut dapat memengaruhi kelangsungan ekosistem di sekitar sekolahmu!