TKN Tukadmungga

Word Cloud

Tuliskan kata atau istilah yang berkaitan erat dengan Pembelajaran Mendalam!

​Ada di nomor berapakah posisi Anda sekarang terkait Wawasan Awal tentang Pembelajaran Mendalam?

Apa harapan anda melalui rangkaian kegiatan diskusi hari ini?

​Dokumen Rujukan

​Permendikdasmen nomor 10 tahun 2025 tentang SKL

​permendikdasmen-12-2025 STANDAR ISI

​permendikdasmen-13-2025 Perubahan KURIKULUM

​SK bskap 046-2025 Capaian Pembelajaran

UU No 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas

Panduan Pengembangan KSP

Panduan Pembelajaran dan Asesmen

Panduan Kokurikuler

​Literasi itu bukan baca tulis, 2005 di Indonesia buta huruf 10%, hari ini buta huruf di Indonesia hanya 1,9%.

Bisa baca tapi tidak mengerti yang dibaca!

Setelah baca bisa ga dia menulis, setelah menulis bisa gak menceritakan kembali, setelah itu bisa gak mempraktekkan? (Maman Suherman)

​

Dropdown

Pembe;ajaran mendalam adalah

Select answer

yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasan belajar dan proses pembelajaran​ yang berkesadaran, bermakna dan ​

Select answer

melalui olah pikir, olah hati, olah rasa dan olah​

Select answer

secara holistik dan terpadu

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Fill in the Blanks

Multiple Choice

Manakah pernyataan berikut yang tidak berkaitan dengan prinsip BERKESADARAN

• Peserta didik menjadi pembelajar yang aktif dan mampu meregulasi diri

• Peserta didik memahami tujuan pembelajaran

• Peserta didik dapat merasakan manfaat dan relevansi dari hal-hal yang dipelajari untuk kehidupan

• Peserta didik memiliki motivasi secara intrinsik untuk belajar

• Peserta didik aktif mengembangkan strategi belajar untuk mencapai tujuan

Multiple Choice

Manakah pernyataan berikut yang tidak berkaitan dengan prinsip BERMAKNA

• Peserta didik merasakan manfaat dan relevansi dari hal-hal yang dipelajari untuk kehidupan.
  
  

• Peserta didik merasa dihargai atas keterlibatan dan kontribusinya pada proses pembelajaran

• Peserta didik menerapkan pengetahuannya dalam kehidupan nyata

• Peserta didik mampu mengkonstruksi pengetahuan baru berdasarkan pengetahuan lama

Multiple Choice

Manakah pernyataan berikut yang tidak berkaitan dengan prinsip MENGGEMBIRAKAN

• Peserta didik merasa dihargai atas keterlibatan dan kontribusinya pada proses pembelajaran

• Peserta didik terhubung secara emosional

• Tercapainya keberhasilan belajar (AHA moment)

• Pembelajaran menghadirkan tantangan yang memotivasi

• Menghadirkan keterkaitan dengan bidang ilmu lain

Match

Match the following

• berfokus pada pengasahan akal budi dan kemampuan kognitif,

• mengasah kepekaan batin, membentuk budi pekerti, serta menanamkan nilai-nilai moral dan spiritual

• kepekaan estetika, empati, dan kemampuan menghargai keindahan serta hubungan antarmanusia

• menjaga dan meningkatkan kesehatan fisik, kekuatan tubuh, serta membentuk karakter melalui kegiatan jasmani

Olah pikir

Olah hati

Olah rasa

Olah raga

• Olah pikir

• Olah hati

• Olah rasa

• Olah raga

Multiple Choice

Manakah dimensi berikut yang bukan merupakan DPL pada Kerangka Kerja PM

• Komunikasi

• Kewarganegaraan

• Kreativitas

• Kemandirian

• Kesehatan

Match

Pasangkan DPL dengan deskripsinya

• berpikir secara logis, analitis, dan reflektif

• berpikir secara inovatif, fleksibel, dan orisinal

• bekerja sama secara efektif

• bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri

• menyampaikan ide, gagasan, dan informasi baik lisan maupun tulisan serta berinteraksi secara efektif

Penalaran Kritis

Kreativitas

Kolaborasi

Kemandirian

Komunikasi

• Penalaran Kritis

• Kreativitas

• Kolaborasi

• Kemandirian

• Komunikasi

Fill in the Blanks

Match

Match the following

• mengkonstruksi pengetahuan agar dapat memahami secara mendalam konsep atau materi dari berbagai sumber dan konteks

• mengaplikasi pengetahuan dalam kehidupan secara kontekstual

• melibatkan regulasi diri sebagai kemampuan individu untuk mengelola proses belajarnya secara mandiri

Memahami

Mengaplikasi

Merefleksi

• Memahami

• Mengaplikasi

• Merefleksi

CEK Pemahaman!

Multiple Choice

1.     Prinsip Pembelajaran merupakan dasar karakteristik pembelajaran mendalam . yang termasuk Prinsip Pembelajaran dalam pembelajaran mendalam yaitu.a.    

• a.     berkesadaran, bermakna, menggembirakan

• b.     merefleksi, memahami, mengaplikasi

• c.     mengaplikasi, bermakna, berkesadaran

• d.     merefleksi, bermakna, mengaplikasi

Multiple Choice

2.    Pengalaman belajar sebagai proses yang dialami peserta didik dalam pembelajaran, yang merupakan pengalaman belajar dalam pembelajaran mendalam yaitu.

• a.     memahami, mengaplikasi, bermakna

• b.     mengaplikasi, memahami, merefleksi

• c.     memahami, mengaplikasi, berkesadaran

• d.     memahami, mengaplikasi, merefleksi

Multiple Choice

3.    Kerangka pembelajaran sebagai panduan sistematis dalam menyusun desain pembelajaran, yang merupakan embrio dari kerangka pembelajaran pada pembelajaran mendalam yaitu.

• a.      praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan berkesadaran

• b.     praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan bermakna

• c.     praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan pemanfaatan digital

• d.     praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan menggembirakan

Multiple Choice

4     Dalam delapan dimensi profil lulusan pada pembelajaran mendalam terdapat dua elemen tambahan yakni “Kewargaan dan Kesehatan”. Yang dimaksud dengan kewargaan adlah individu yang…

• a.     Individu yang berpikir secara logis, analisis dan menghargai keberagaman

  budaya.

• b.    Individu yang memiliki rasa cinta tanah air serta menghargai keberagaman

  Budaya

• c.     Individu yang memiliki daya jelajah kreativitas tinggi  serta menghargai keberagaman Budaya

• d.      Individu yang memiliki rasa tanggungjawab serta menghargai keberagaman

  Budaya

Multiple Choice

5.     Kenyamanan peserta didik dalam belajar Fokus, konsentrasi, dan perhatian, merupakan prinsip pembelajaran mendalam

• a.     Berkesadaran

• b.     Mengaplikasi

• c     Bermakna

• d.     Menggembirakan

Multiple Choice

6. 6. Kontekstual dan/atau relevan dengan kehidupan nyata merupakan prinsip pembelajaran mendalam

• a.     Mengaplikasi

• b.     Menggembirakan

• c.     Merefleksi

• d.     Bermakna

Multiple Choice

7. 7. Pembelajaran yang interaktif, aktivitas pembelajaran yang menarik, dan menantang

merupakan prinsip pembelajaran mendalam

• a.     Berkesadaran

• b.     Menggembirakan

• c.     Mengaplikasi

• d.     Merefleksi

Multiple Choice

8. 8. Mengkonstruksi pengetahuan agar dapat memahami secara mendalam konsep atau materi dari berbagai sumber dan konteks. Hal ini merupakan bagian dari pengalaman belajar…

• a.     Menggembirakan

• b.     Merefleksi

• c.     Memahami

• d.     Mengaplikasi

Multiple Choice

9. 9.      Proses di mana peserta didik mengevaluasi dan memaknai proses serta hasil dari tindakan atau praktik nyata yang telah mereka lakukan. Tahap ini melibatkan regulasi diri sebagai kemampuan individu untuk mengelola proses belajarnya secara mandiri,

      Hal ini merupakan bagian dari pengalaman belajar…

• a.     Merefleksi

• b.     Mengaplikasi

• c.     Menggembirakan

• d.     Memahami

Multiple Choice

10. 10. Memahami karakteristik materi Pelajaran, menentukan dimensi profil Lulusan merupakan bagian perencanaan pada pembelajaran mendalam

• a.     Identifikasi

• b.     Desaian pembelajaran

• c.     Pengalaman belajar

• d.     Asesmen

​AYO PRAKTIK

Silakan analisis PP Sampel yang diberikan menggunakan instrumen yang disediakan!

AYO PRAKTIK
1. Penyelarasan VMT
2. Menganalisis PP