

150 đến 200
Presentation
•
Social Studies
•
2nd Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Đại Trần
Used 6+ times
FREE Resource
1 Slide • 51 Questions
1
Ôn Tập 36 Nem CHua
By Đại Trần
2
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, đâu là chủ thể của đại đoàn kết dân tộc Việt Nam?
Liên minh công - nông trí thức.
Toàn dân
Lực lượng tiến bộ trên thế giới
Nhân dân thế giới.
3
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, nền tảng của khối đại đoàn kết dân tộc là :
Trí thức.
Công nhân.
Nông dân
Liên minh công – nông
– trí thức.
4
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, nguyên tắc hoạt động của Mặt trận là gì?
Thống nhất
Tập trung.
Hiệp thương dân chủ
Tôn trọng ý kiến cá nhân.
5
Multiple Choice
Đảng ta đã thành lập
Hội phản đế đồng minh Đông Dương vào năm nào?
Năm 1930.
Năm 1936.
Năm 1939
Năm 1941
6
Multiple Choice
Đảng ta đã thành lập
Mặt trận thống nhất dân tộc phản đế Đông Dương vào năm nào?
Năm 1936
Năm 1939
Năm 1941
Năm
7
Multiple Choice
Đảng ta đã thành lập
Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh (Việt
Minh) vào năm nào?
Năm 1936
Năm 1939
Năm 1941
Năm 1952
8
Multiple Choice
Đảng ta đã thành lập
Mặt trận tổ quốc Việt Nam vào năm nào?
1952
1936
1939
1955
9
Multiple Choice
Trong thời gian hoạt động cách mạng ở
nước ngoài, Hồ Chí
Minh đã thamgia sáng lập Hội Liên hiệp
thuộc địa vào năm nào, ở đâu?
Năm 1920, tại
Luân Đôn
Năm 1920, tại Pari.
Năm 1921, tại Mácxây.
Năm 1921, tại Pari.
10
Multiple Choice
Theo tư tưởng Hồ Chí
Minh, sức mạnh thời đại bao gồm những yếu tố nào?
Tất cả các phương án còn
lại.
Sức mạnh của khoa học - kỹ thuật.
Sự đoàn kết của giai cấp công nhân quốc tế.
Sự đoàn kết của các dân tộc bị áp bức.
11
Multiple Choice
Theo tư tưởng Hồ Chí
Minh, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại là:
Kết hợp chủ nghĩa yêu
nước chân
chính với chủ nghĩa quốc tế vô sản.
Tất cả các phương án còn lại là đúng
Xây dựng khối liên
minh chiến
đấu giữa giai cấp vô sản ở chính quốc
với nhân dân lao động ở thuộc địa.
Đoàn kết với các lực lượng tiến bộ trên thế giới.
12
Multiple Choice
"Mặt trận dân tộc thống nhất là nơi quy tụ mọi cá nhân và tổ
chức yêu nước trong và ngoài nước". Câu
nói trên đã đề cập đến vấn đề gì?
Vai trò của đại đoàn kết dân tộc
Lực lượng của đại đoàn kết dân tộc
Hình thức tổ chức của khối đại đoàn kết dân tộc.
Điều kiện thực hiện đại đoàn kết dân tộc.
13
Multiple Choice
Chọn đáp án sai.
Trong kháng chiến chống Mỹ, Hồ Chí Minh thành công trong việc xây dựng loại mặt trận nào?
Mặt trận đoàn kết dân tộc.
Mặt trận nhân dân tiến bộ thế giới đoàn kết với Việt Nam.
Mặt trận đoàn kết 3 nước
Đông Dương.
Mặt trận đoàn kết và giám sát Việt Nam.
14
Multiple Choice
Trong quá trình xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, Hồ Chí Minh chỉ rõ phải đứng trên
lập trường của giai cấp nào để tập hợp mọi lực lượng đoàn kết?
Giai cấp công nhân
Giai cấp nông nhân
Tầng lớp trí thức
Tầng lớp tiểu tư sản
15
Multiple Choice
"Một dân tộc không tự lực cánh sinh mà cứ
ngồi chờ dân tộc khác giúp đỡ thì không
xứng đáng được độc
lập". Câu nói này của tác giả nào?
C.Mác
V.I.Lênin
Hồ Chí Minh
Võ Nguyên
Giáp
16
Multiple Choice
Phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc theo
tư tưởng Hồ Chí Minh, trong công cuộc đổi mới phải:
Anh hùng giải phóng dân tộc,
Nhà văn hóa
Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam.
Thằng sv Hùng
Anh hùng giải phóng dân tộc
17
Multiple Choice
Nghị quyết 24C/18.6.5 của Khóa họp 24 Đại
Hội đồng UNESCO từ ngày 20/10 đến ngày
20/11/1987 đã ghi nhận Hồ Chí Minh là?
Anh hùng giải phóng dân tộc,
Nhà văn hóa kiệt
Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam.
Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam
Anh hùng giải phóng dân tộc,
18
Multiple Choice
Định nghĩa về văn hóa theo nghĩa rộng được
Hồ Chí Minh đưa ra trong thời gian và địa điểm nào?
Tháng 8 năm
1931, trong nhà tù của Victoria
Tháng 8 năm
1943, trong nhà tù của Tưởng
Giới Thạch.
Tháng 10 năm
1943, trong nhà tù của Victoria.
Tháng 10 năm
1943, trong nhà tù của
Tưởng Giới Thạch.
19
Multiple Choice
Trong quan điểm của Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng có vai trò như thế nào?
Là định hướng lý tưởng của người cách mạng.
Đạo đức cách mạng là nền
tảng lý luận của người cách mạng.
Đạo đức cách
mạng là gốc, là nền tảng
tinh thần của xã hội, của người cách mạng.
Là cái gốc, là nền tảng của người cách mạng.
20
Multiple Choice
Đâu là định nghĩa về văn hóa của Hồ Chí Minh?
“…Văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương
thức sinh hoạt cùng với biểu
hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra
nhằm thích ứng những nhu cầu đời sống và đòi hỏi của sự sinh tồn”.
“…Văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương
thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó nhằm thích ứng những nhu cầu
đời sống và đòi hỏi của sự sinh
“…Văn hóa là sự tổng hợp
của các giá trị vật chất và
tinh thần mà
loài người đã sản sinh ra nhằm thích
ứng những nhu cầu đời sống
“…Văn hóa là sự tổng hợp của mọi
phương thức
sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra”
21
Multiple Choice
Đâu là những chuẩn mực đạo đức cách mạng đầy đủ nhất trong tư tưởng Hồ Chí Minh?
Trung với nước, hiếu với dân; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; thương yêu con người, sống có tình có nghĩa; tinh thần quốc tế trong sáng.
Cần, kiệm, liêm, chính,
chí công vô tư; thương yêu con người.
22
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, muốn xây dựng đạo đức mới cần thực hiện những nguyên tắc nào?
Xây đi đôi với chống; tu dưỡng đạo đức suốt đời
Nói đi đôi với làm, nêu gương về đạo đức; xây đi đôi với chống
Nói đi đôi với làm, nêu
gương về đạo
đức; tu dưỡng
đạo đức suốt đời
Nói đi đôi với làm, nêu gương về đạo đức; xây đi đôi với chống; dưỡng đạo đức suốt đời
23
Multiple Choice
Trong quan điểm của Hồ Chí Minh về chuẩn mực đạo đức cách mạng, đâu
là phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, chi
phối các phẩm chất đạo đức khác?
Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
Trung với nước, hiếu với dân
Thương yêu con người,
sống có tình có nghĩa.
Tinh thần quốc tế trong sáng
24
Multiple Choice
Hồ Chí Minh quan niệm chữ “người” như thế nào?
Chữ “người” là gia đình, anh em, họ hàng, bè bạn.
“Chữ “người” nghĩa hẹp là gia đình, anh em, họ hàng, bè bạn, nghĩa rộng là đồng bào cả nước, rộng hơn nữa là cả loài người”.
Chữ “người” là đồng bào cả
nước, rộng hơn nữa là cả loài người.
Chữ “người” là một con người cụ thể.
25
Multiple Choice
Quan điểm toàn diện của Hồ Chí Minh về vai trò của văn hóa?
Văn hóa là mục tiêu, động lực của sự nghiệp
cách mạng
Văn hóa là một mặt trận.
Văn hóa là mục tiêu, động lực của sự
nghiệp cách mạng; Văn hóa là một mặt trận; Văn hóa phục vụ quần
Văn hóa phục vụ quần chúng nhân dân.
26
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, muốn xây dựng chủ
nghĩa xã hội trước hết cần có cái gì?
Khoa học - kỹ thuật tiên tiến
33663336336
Sức mạnh đại đoàn kết.
Những con người xã hội chủ nghĩa.
27
Multiple Choice
Chọn cụm từ điền vào chỗ trống đúng với câu nói của Hồ Chí Minh:
“Sức có mạnh mới gánh được nặng và đi được xa. Người cách mạng
phải có ... làm nền tảng, mới hoàn thành được
nhiệm vụ cách mạng vẻ vang” (Hồ Chí Minh:
Toàn tập, Nxb. Chính trị
Quốc gia - Sự thật, Hà
Nội, 2011, t.11, tr.601).
Tài năng và đạo đức
đạo đức cách mạng
bản lĩnh chính trị
uy tín
28
Multiple Choice
Chọn cụm từ điền vào chỗ trống đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh:
“Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc … và rất cần thiết”(Hồ Chí Minh: Toàn tập,
Nxb. Chính trị Quốc gia
- Sự thật, Hà Nội, 2011,
t.15, tr.612)
Rất quan trọng
tương đối quan trọng
không thể thiếu
rất nên làm
29
Multiple Choice
Hồ Chí Minh viết: "Phải kiên quyết quét sạch chủ
nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, bồi dưỡng tư tưởng tập thể, tinh thần đoàn kết, tính tổ chức và tính kỷ luật"
(Hồ Chí Minh: Toàn tập,
Nxb. Chính trị Quốc gia
- Sự thật, Hà Nội, 2011,
t.15, tr.547). Câu nói
trên ở tác phẩm nào của Hồ Chí Minh?
Liên xô vĩ đại
Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân.
Văn hóa Mỹ hay là thuốc độc tinh thần
Đường cách mệnh.
30
Multiple Choice
Trong tư tưởng Hồ Chí
Minh về đạo đức cách mạng, phẩm chất
“LIÊM” nghĩa là gì?
Tất cả các phương án còn
lại.
Không ham người tâng bốc mình.
Không tham địa vị.
Không tham
tiền tài, không tham sung sướng.
31
Multiple Choice
Hồ Chí Minh nói: “Cũng như sông thì có nguồn mới có nước, không có nguồn thì sông cạn. Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo. Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân” (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia - Sự phải có gốc, không có gốc thì cây héo. Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân” (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, t.5, tr.292). Câu nói trên của Hồ Chí Minh đã khẳng định quan điểm gì?
Vai trò của tài năng.
Chuẩn mực đạo đức cách mạng.
Nguyên tắc xây dựng đạo đức mới.
Vai trò và sức mạnh của đạo đức cách mạng.
32
Multiple Choice
180
Chương 6
Hồ Chí Minh viết “Phê bình mình cũng như phê bình người phải ráo riết, triệt để, thật thà, không nể nang, không thêm bớt. Phải vạch rõ ưu điểm và khuyết điểm. Đồng thời, chớ dùng những lời mỉa mai, chua cay, đâm thọc. Phê bình việc làm, chứ không phê bình người” (Hồ Chí Minh: Toàn tập,
Cả ba phương án kia đều đúng.
Mục đích tự phê bình và phê bình.
Điều kiện để đoàn kết và thống nhất.
Cách phê bình.
Hồ Chí Minh viết “Phê bình mình cũng như phê bình người phải ráo riết, triệt để, thật thà, không nể nang, không thêm bớt. Phải vạch rõ ưu điểm và khuyết điểm. Đồng thời, chớ dùng những lời mỉa mai, chua cay, đâm thọc. Phê bình việc làm, chứ không phê bình người” (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, t.5, tr.272). Đoạn văn trên, Hồ Chí Minh chỉ cho chúng ta biết điều gì?
Cả ba phương án kia đều đúng.
Điều kiện để đoàn kết và thống nhất.
Cách phê bình.
sv nguyen hung
33
Multiple Choice
Hồ Chí Minh viết:
“Quan liêu, tham ô, lãng phí là tội ác. Phải tẩy sạch nó để thực hiện cần kiệm liêm chính, để đẩy mạnh thi đua sản
xuất và tiết kiệm, để đưa kháng chiến đến thắng
lợi, kiến quốc đến thành
công, để xây dựng thuần phong mỹ tục trong toàn
dân, toàn quốc. Đó là một nhiệm vụ quan
trọng của mỗi người chúng ta” (Hồ Chí
Minh: Toàn tập, Nxb.
Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, t.7, tr.457). Câu nói trên ở tác phẩm nào của Hồ Chí Minh?
Chống bệnh quan liêu.
Chống quan liêu, tham ô, lãng phí.
Chống sâu bọ, diệt giặc đói.
Ích nước, lợi nhà
34
Multiple Choice
Luận điểm nào dưới đây được Hồ Chí Minh nói về vai trò của văn hóa
Văn hóa phải được giải
phóng.
Văn hóa nghệ thuật cũng là một mặt trận
Văn hóa đi sâu vào trong tâm lý quốc dân.
Văn hóa soi đường cho quốc dân đi.
35
Multiple Choice
Nhận định nào sau đây đúng theo tư tưởng Hồ Chí Minh?
Văn hóa phải ở trong kinh tế và chính trị, có nghĩa là văn
hóa phải tham gia thực hiện
những nhiệm vụ chính trị.
Văn hóa phải ở trong kinh tế và chính trị, có nghĩa là văn
hóa phải thúc đẩy xây dựng và phát triển kinh tế.
Văn hóa phải ở trong kinh tế và chính trị, có nghĩa là văn hóa phải góp phần ổn định chính trị.
Văn hóa phải ở trong kinh tế
và chính trị, có nghĩa là văn
hóa phải tham gia thực hiện
những nhiệm vụ chính trị,
thúc đẩy xây
dựng và phát triển kinh tế.
36
Multiple Choice
Chọn cụm từ để hoàn thiện đoạn văn sau đây của Hồ Chí Minh: “Vì
lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc
sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo,
văn học, nghệ thuật, những công cụ sinh hoạt hằng ngày về mặc, ăn, ở và....”.
các hình thức thể hiện.
các phương thức sử dụng
mọi phương tiện tồn tại.
mọi hình thức tồn tại.
37
Multiple Choice
Chọn cụm từ để hoàn thiện đoạn văn sau đây của Hồ Chí Minh:
“Văn hóa phải gắn liền với lao động sản xuất. Văn hóa xa đời sống, xa lao động là…”
không thực tế
kém thực tế.
văn hóa
suông
sẽ kinh viện
38
Multiple Choice
Trong các luận điểm sau đây về văn hóa,luận điểm nào Hồ Chí
Minh nói về tính chất của nền văn hóa?
Văn hóa trong kinh tế.
Phải nâng cao trình van hoa của nhân dân.
Giành độc lập dân tộc là điều kiện xóa
bỏ văn hóa nô
Phải xây dựng một nền văn hóa dân tộc, khoa học và đại chúng.
39
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, chức năng của văn hóa
là:
Tất cả các phương án còn
lại.
Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp.
Nâng cao dân trí.
Bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp,
những phong cách lành mạnh.
40
Multiple Choice
Hãy xác định xem Hồ Chí Minh đề cập tới vấn đề gì trong đoạn văn sau: “Đạo đức
cách mạng không phải
trên trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rèn
luyện bền bỉ hằng
ngày mà phát triển và củng cố. Cũng như
ngọc càng mài càng
sáng, vàng càng luyện càng trong”?
Các chuẩn mực đạo đức
cách mạng
Vai trò và sức mạnh của đạo đức.
Nguyên tắc xây dựng đạo đức mới.
Chuẩn mực và nguyên tắc xây dựng đạo đức.
41
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, con người:
Vừa là mục tiêu, vừa là
động lực của cách mạng.
Là mục tiêu của cách mạng.
Là động lực của cách mạng.
Là lực cản của cách mạng.
42
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, để xây dựng con người,
biện pháp quan trọng bậc nhất là:
Tăng cường pháp luật.
Giáo dục.
Đấu tranh chống tiêu cực.
Tất cả các phương án đều là sai
43
Multiple Choice
Con người theo quan niệm của Hồ Chí Minh
là:
Động lực của cách mạng
Vốn quý nhất, nhân tố quan
trọng của cách mạng.
Vốn quý nhất, nhân tố quyết định
thành công của cách mạng.
Vốn quý của cách mạng
44
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, “kiệm” là:
Chỉ tiết kiệm công sức
Tiết kiệm điều kiện lao động
Chỉ tiết kiệm thời gian.
Tiết kiệm sức lao động, thời gian và tiền của.
45
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, “cần” là:
Lao động cần cù, có kế
hoạch, có sự
sáng tạo và có năng suất cao.
Hăng hái lao động.
Lao động có kế hoạch
Lao động trong mọi điều kiện
46
Multiple Choice
Hồ Chí Minh viết: "Sức có mạnh mới gánh được nặng và đi được xa. Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng, mới hoàn thành được nhiệm vụ cách mạng vẻ vang” (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, t.11, tr.601). Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào của Hồ Chí Minh?
Đạo đức cách mạng (năm 1958).
Sửa đổi lối làm việc (năm 1947).
Đạo đức cách mạng (năm 1955).
Đường cách mệnh (năm 1927)
47
Multiple Choice
Hồ Chí Minh cho rằng:
"Đạo đức cũ như người đầu ngược xuống đất chân chổng lên trời.
Đạo đức mới như người hai chân đứng vững
được dưới đất, đầu
ngửng lên trời" (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb.
Chính trị Quốc gia - Sự
Bản án chế độ thực dân Pháp.
Sửa đổi lối làm việc.
Nâng cao đạo đức cách
mạng, quét
sạch chủ nghĩa cá nhân.
Bài nói chuyện tại trường
Chính trị trung cấp quân đội.
48
Multiple Choice
Trong “Bài nói chuyện trong buổi bế mạc Hội nghị cán bộ của Đảng
lần thứ sáu” (01/1949), Hồ Chí Minh đã nói:
“Trước mặt quần chúng, không phải ta cứ viết lên trên trán
chữ “…” là ta được họ yêu mến”.
“Yêu dân”
“Cách mạng”
“Cộng sản
“Yêu nước”
49
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, nội dung của nền giáo dục mới là:
Giáo dục toàn diện cả đức, trí, thể, mỹ
Giáo dục tư tưởng chính
trị.
Giáo dục thái độ lao động
Giáo dục tri thức văn hóa.
50
Multiple Choice
Một trong những quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược "trồng người" là:
Con người vừa là chủ thể, vừa là sản phẩm của lịch sử.
Trong quá trình lao động, sản xuất các mối quan hệ được xác lập.
Chiến lược
"trồng người" là một trọng tâm, một bộ phận hợp thành của
chiến lược phát triển
kinh tế - xã hội.
Con người là tổng hợp các quan hệ xã hội từ hẹp đến rộng
51
Multiple Choice
Theo Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức
nào là mới so với quan niệm đạo đức truyền
thống của người Việt Nam?
Có tinh thần quốc tế trong sáng.
Trọng Đạo,
Nghĩa
Trung với nước, hiếu với dân.
Yêu thương con người
52
Multiple Choice
ANH NÀO TRỐN NGHĨA VỤ , TỪ CHA ?
Đị Mixô
MỘ xum xuê
Ộ i i
PHùng Canh Mộ
Ôn Tập 36 Nem CHua
By Đại Trần
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 52
SLIDE
Similar Resources on Wayground
50 questions
Từ ấy
Presentation
•
1st Grade
44 questions
BÀI 8. LÀM QUEN VỚI THƯ MỤC
Presentation
•
3rd Grade
42 questions
Sejarah Kontemporer
Presentation
•
3rd Grade
52 questions
Kiểm tra dao động điều hòa
Presentation
•
3rd Grade
53 questions
Ôn tập KTGK2 k10
Presentation
•
1st Grade
41 questions
Em yêu động vật
Presentation
•
3rd Grade
50 questions
Khối vận hành_Trạm (trừ Rider) - Khóa đào tạo an toàn
Presentation
•
1st Grade
51 questions
{HM2}-Tin3. Bài 5. Tập gõ bàn phím
Presentation
•
3rd Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
STAAR Review Quiz #3
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Marshmallow Farm Quiz
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade