康B7_C3角

進入「角」這個單元前
我們先來暖身回顧一下之前學的

請登入均一看完今天指定的兩個影片

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選出正確的名稱

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選出正確名稱

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小月沿著同一本課本的同一個角描出兩個角，如圖，哪一個角比較大？

• 角ㄅ

• 角ㄆ

• 一樣大

• 無法判斷

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構成一個角需要幾個頂點幾條邊？​

• 1個頂點2條邊
• 2個頂點2條邊
• 1個頂點1條邊
• 我忘了，

  這題寫3遍

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這六個圖中有哪些是直角？

• 角1

• 角2

• 角6

• 角4

• 角5

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這六個圖中哪個角是銳角？

• 角5
• 角1

• 角6

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這六個圖中哪些角是鈍角？

• 角3

• 角1

• 角6

• 角4

• 角5

請問：
哪些顏色帶子的學生
有達到要求？

打開課本p33，完成第三大題

從上面兩題發現，該怎麼判斷要看紅色還是黑色數字？

Fill in the Blanks

這個角幾度？

(請記得打單位)

Fill in the Blanks

這個角幾度？

(請記得打單位)

Fill in the Blanks

這個角幾度？

(請記得打單位)

Fill in the Blanks

這個角幾度？

(請記得打單位)

打開課本完成p34，
完成後請把課本蓋起來

這是_____角，_____度

這是_____角，_____度

藍色的角幾度？

藍色的角幾度？

打開課本完成p35，
完成後請把課本
打開p34交出來

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上圖中紅色的角是多少度？

• 80度
• 100度
• 20度

• 90度

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圖中的角是什麼角？

• 銳角
• 直角
• 鈍角
• 平角

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一個平角是多少度？

• 180度
• 90度
• 60度
• 0度

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量角器上的一小格表示多少度？

• 1度
• 沒法度

• 10度
• 90度

步驟：
1、中心點對準頂點
2、邊對齊(紅色0/黑色0)
3、找到另一邊對齊的數字(紅色/黑色)

打開課本p37，完成上面，完成後估計看看下面第五題兩個角各幾度？

→

→

→

目前學到的名稱從小排到大：
銳角<直角<鈍角<平角<周角

我們知道一組三角板有兩個，分別是
30度─60度─90度的直角三角形 和
45度─45度─90度的等腰直角三角形
想看看用這兩個三角板可以畫出哪些度數？
請把可能的度數&怎麼做寫在八格本

​畫角的步驟：

1、用尺畫一條直線，並標出頂點
2、線對齊(紅色0/黑色0)
3、找到(紅色/黑色)的指定數字做記號
4、把頂點和記號用尺連起來

抄完步驟後完成P70請排隊給老師檢查，排隊上限3人

打開課本P42一起看

課本P43一起看

​打開課本P44一起看，完成後請闔上

​​打開課本P45
完成全部
完成後請闔上