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Multiple Choice

Qual escola literária antecede o Romantismo?

• Quinhentismo.

• Barroco.

• Arcadismo.

• Realismo.

• Simbolismo.

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O que é Romantismo?

• Algo que caracteriza o estilo de quem ama ou escreve textos românticos.

• Um gênero textual de narrativa longa.

• Um movimento literário brasileiro desenvolvido ao longo do século XIX.

• Declarações de amor.

• Uma escola literária desenvolvida ao longo do século XX.

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Como são chamadas, respectivamente, as três gerações da poesia do Romantismo brasileiro?

• Condoreira, Ultrarromântica, Mal do século.

• Indianista, Mal do século, Ultrarromântica.

• Indígena, Pessimista, Libertária.

• Indianista, Ultrarromântica, Condoreira.

• Lírica, satírica, amorosa.

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Qual obra poética inaugura o Romantismo no Brasil?

• Viagens na minha terra, de Almeida Garrett.

• Suspiros poéticos e saudades, de Gonçalves de Magalhães.

• Canção do exílio, de Gonçalves Dias.

• I-Juca Pirama, de Gonçalves Dias.

• Meus oito anos, de Casimiro de Abreu.

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Sobre a prosa do Romantismo, inicialmente, quais temáticas nomeavam os tipos de romance?

• Romance indianista, urbano e regionalista.

• Romance histórico, de aventura e policial.

• Romance regionalista, urbano e de ficção.

• Romance indianista, urbano e romântico.

• Romance indianista, regionalista e de fantasia.

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Qual das obras abaixo pertence ao romance urbano?

• Ubirajara.

• O sertanejo.

• O Ermitão de Muquém.

• A escrava Isaura.

• Memórias de um sargento de milícias.

(FUVEST-SP) Filho de um empregado público e órfão aos dezoito anos, Seixas foi obrigado a abandonar seus estudos na Faculdade de São Paulo pela impossibilidade em que se achou sua mãe de continuar-lhe a mesada. Já estava no terceiro ano, e se a natureza que o ornara de excelentes qualidades lhe desse alguma energia e força de vontade, conseguiria ele, vencendo pequenas dificuldades, concluir o curso; tanto mais quanto um colega e amigo, o Torquato Ribeiro, lhe oferecia hospitalidade até que a viúva pudesse liquidar o espólio. Mas Seixas era desses espíritos que preferem a trilha batida, e só impelidos por alguma forte paixão rompem com a rotina. Ora, a carta de bacharel não tinha grande sedução para sua bela inteligência mais propensa à literatura e ao jornalismo. Cedeu pois à instância dos amigos de seu pai que obtiveram encartá-lo em uma secretaria como praticante. Assim começou ele essa vegetação social, em que tantos homens de talento consomem o melhor da existência numa tarefa inglória, ralados por contínuas decepções.
Senhora, José de Alencar.

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Que fatores, segundo o narrador, teriam levado Seixas a abandonar seus estudos e entregar-se à "vegetação social"?

• A hospitalidade oferecida por um colega e as decepções com os amigos de seus pais.

• A injusta distribuição de renda e a escassez de bons postos de trabalho.

• O desperdício de talento em tarefas inglórias e a falta de apoio da família.

• As dificuldades financeiras e a falta de tenacidade para vencer obstáculos.

• O infortúnio causado pela morte do pai e a exigência social de um diploma.

(ENEM) Pobre Isaura! Sempre e em toda parte esta contínua importunação de senhores e de escravos, que não a deixam sossegar um só momento! Como não devia viver aflito e atribulado aquele coração! Dentro de casa contava ela quatro inimigos, cada qual mais porfiado em roubar-lhe a paz da alma, e torturar-lhe o coração: três amantes, Leôncio, Belchior, e André, e uma êmula terrível e desapiedada, Rosa. Fácil lhe fora repelir as importunações e insolências dos escravos e criados; mas que seria dela, quando viesse o senhor?!

GUIMARÃES, B. A escrava Isaura. São Paulo: Ática, 1995. (Adaptado).

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A personagem Isaura, como afirma o título do romance, era uma escrava. No trecho apresentado, os sofrimentos por que passa a protagonista:

• assemelham-se aos das demais escravas do país, o que indica o estilo realista da abordagem do tema da escravidão pelo autor do romance.

• demonstram que, historicamente, os problemas vividos pelas escravas brasileiras, como Isaura, eram mais de ordem sentimental do que física.

• diferem dos que atormentavam as demais escravas do Brasil do século XIX, o que revela o caráter idealista da abordagem do tema pelo autor do romance.

• indicam que, quando o assunto era o amor, as escravas brasileiras, de acordo com a abordagem lírica do tema pelo autor, eram tratadas como as demais mulheres da sociedade.

• revelam a condição degradante das mulheres escravas no Brasil, que, como Isaura, de acordo com a denúncia feita pelo autor, eram importunadas e torturadas fisicamente pelos seus senhores.

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Quais obram compõem a chamada "Trilogia indianista"? (Todas de autoria de José de Alencar)

• "Macunaíma", "Iracema" e "O guarani".

• "O guarani", "Ubirajara" e "Iracema".

• "O Ermitão de Muquém", "O cabeleira" e "A moreninha".

• "Senhora", "Lucíola" e "Inocência".

• "Iracema", "Senhora" e "A escrava Isaura".

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O romance romântico indianista “Iracema”, de José de Alencar, pode ser definido como uma

• narrativa em que o autor quer denunciar a crueldade dos brancos em sua relação com os índios.

• lenda a respeito da origem do Estado do Ceará.

• história de amor entre um branco e uma índia, com final feliz.

• trágica história de amor em que uma índia sobrevive ao aventureiro Martim.

• novela indianista em que a protagonista sobrevive a todos os desafios impostos pelos portugueses.

Leia o texto abaixo:

"Verdes mares bravios de minha terra natal, onde canta a jandaia nas frondes da carnaúba; Verdes mares que brilhais como líquida esmeralda aos raios do sol nascente, perlongando as alvas praias ensombradas de coqueiros; Serenai, verdes mares, e alisai docemente a vaga impetuosa para que o barco aventureiro manso resvale à flor das águas."

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O trecho anterior aparece no início do romance “Iracema”, de José de Alencar. É nítida nele a:

• valorização de elementos noturnos.

• objetividade na descrição.

• lamentação diante da proximidade da morte.

• poeticidade da linguagem.

• crítica às agressões à natureza.

Leia o texto abaixo:

"Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu talhe de palmeira. O favo da jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado."

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O fragmento anterior elabora-se estilisticamente com figuras de linguagem caracterizadoras do estilo poético de Alencar. O fragmento apresenta, predominantemente, as seguintes figuras de linguagem:

• comparações e antíteses.

• antíteses e paradoxos.

• eufemismos e hipérboles.

• metonímias e prosopopeias.

• metáforas e comparações.

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A literatura brasileira está dividida em duas eras: Colonial e Nacional. O Romantismo brasileiro está inserido em qual delas?

• Colonial.

• Nacional.

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Que grande acontecimento motiva a primeira geração romântica a tratar de temas como a identidade nacional, folclore e valores/tradições populares?

• Revolução Farroupilha.

• Abolição da escravatura.

• Proclamação da República.

• Independência do Brasil.

• Guerra do Paraguai.

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Qual das características abaixo pertence à primeira geração do Romantismo?

• Amor não correspondido.

• Exaltação da natureza.

• Realidade social.

• Pecado.

• Sentimentalismo exagerado.

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Segundo o mito do "bom selvagem" o homem nasce bom, mas a sociedade o corrompe. Qual filósofo francês criou essa teoria?

• René Descartes.

• Louis Althusser.

• Jean-Jacques Rousseau.

• Jean-Paul Sartre

• Michel Foucault.

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Gonçalves Dias consolidou o Romantismo no Brasil. Sua “Canção do exílio” pode ser considerada tipicamente romântica porque

• apoia-se nos cânones formais da poesia clássica greco-romana; emprega figuras de ornamento, até com certo exagero; evidencia a musicalidade do verso pelo uso de aliterações.

• exalta a terra natal; é nostálgica e saudosista; o tema é tratado de modo sentimental, emotivo.

• utiliza-se do verso livre, como ideal de liberdade criativa; sua linguagem é hermética, erudita; glorifica o canto dos pássaros e a vida selvagem.

• poesia e música se confundem, como artifício simbólico; a natureza e o tema bucólico são tratados com objetividade; usa com parcimônia as formas pronominais de primeira pessoa.

• refere-se à vida com descrença e tristeza; expõe o tema na ordem sucessiva, cronológica; utiliza-se do exílio como o meio adequado de referir-se à evasão da realidade. 

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O que seria Exílio?

• Saída da pessoa do lugar onde vive.

• Prisão de alguém no seu próprio lugar.

• Saudade profunda do lugar de nascimento.

• Ser retirado do país onde cometeu crime.

• Prisão em um local desagradável.

Leia o texto abaixo:

Amiga, te pergunto como tem passado

É que me falaram que estava sofrendo

Chorando pelos cantos, escondendo o rosto

Como uma louca, louca, louca
.

Comentam que você não dorme mais direito

Que tudo é por causa daquele sujeito

E só tem eu, amiga, que estou do seu lado

Não chore mais, amiga, tu é linda
.

São amores, amores que matam

Amores que ferem, amores que doem

Amores que amargam

São amores, amores que matam

Amores que ferem, amores que doem

Amores que amargam
.

Deixa de chorar

E pensa que algum dia alguém te dará

Toda essa fantasia, isso e muito mais

Porque tu não está louca, louca, louca

Chega de chorar

Levanta essa cabeça e deixa pra lá

Quando passar o tempo, vai olhar pra trás

Vai ver que estava louca, louca, louca
.

Prometa pra mim que pelo menos tenta

Que vai se esforçar e vê se não inventa

Você vale muito mais que essa história

Saiba que tudo muda, muda, muda
.

Você vai esquecer essa ideia boba

Que te favorecia e que quando pensava

Que talvez existisse um amor verdadeiro

Amiga, você só se enganava

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A música anterior, ao descrever um amor que causa sofrimento extremo ("Chorando pelos cantos," "amores que matam," "amores que doem") e uma visão pessimista da paixão, poderia ser compreendida como um texto com características marcantes da Segunda Geração do Romantismo por abordar quais temas centrais?

• A exaltação da natureza brasileira e do indígena como herói nacional, buscando a construção de uma identidade puramente brasileira.

• O tom de oratória grandiosa, o engajamento social, a defesa da liberdade e a poesia voltada para a temática abolicionista.

• O foco na subjetividade exacerbada, o pessimismo existencial, a melancolia profunda e o amor visto como fonte de dor, sofrimento e mórbida atração pela morte.

• A busca por uma linguagem objetiva e impessoal, valorizando a perfeição formal, o culto à forma e a descrição detalhada do mundo exterior.

• A valorização do cotidiano burguês e a crítica sutil aos costumes sociais, com foco em personagens que vivem amores discretos e despretensiosos.

Multiple Choice

Dentre as alternativas, qual apresenta apenas temáticas abordadas pela segunda geração do Romantismo?

• Natureza, morte, depressão.

• Saudade, amor não correspondido, Pessimismo.

• Saudade, infância, liberdade.

• Regionalismo, crítica social, simplicidade.

• Morte, tédio, nacionalismo.

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Além de "Ultrarromantismo" e "Mal do século", a segunda geração recebeu um outro nome por conta da influência da escrita de um poeta inglês. Qual o nome desse autor?

• Victor Hugo.

• Abraham Cowley.

• Francesco Petrarca.

• George Gordon Byron.

• T. S. Eliot.

Noite na Taverna reúne histórias interligadas, narradas por personagens decadentes e cínicos. Em tom sombrio, os contos apresentam assassinatos, amores doentios, traições e um universo de excessos. Leia um trecho a seguir.
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"Ergui os cabelos da mulher, levantei‑lhe a cabeça... — Era Nauza!... mas Nauza cadáver, já desbotada pela podridão. Não era aquela estátua alvíssima de outrora, as faces macias e colo de neve... Era um corpo amarelo... Levantei uma ponta da capa do outro: o corpo caiu de bruços com a cabeça para baixo; ressoou no pavimento o estalo do crânio... — Era o velho!... morto também e roxo e apodrecido!... Eu o vi: — da boca lhe corria uma escuma esverdeada."

[...]

AZEVEDO, Álvares. Noite na Taverna. Edição de base: Biblioteca Nacional – setor de obras digitalizadas.

Multiple Choice

Essa obra insere-se no Romantismo

• por idealizar o folclore nacional como forma de subverter a dominação de Portugal.

• por desenvolver personagens assustadores com fins pedagógicos.

• por exaltar a razão como forma de interpretar o mundo.

• por expressar o ultrarromantismo a partir da face obscura do homem.

• por defender o papel redentor da religião sobre os vícios da juventude.

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"Noite na taverna" apresenta temáticas sombrias e melancólicas, inspirada nas produções da literatura gótica estrangeira. Qual das obras abaixo não pertence a esse tipo de literatura?

• Drácula.

• O morro dos ventos uivantes.

• Frankenstein.

• O fantasma da ópera.

• Orgulho e preconceito.

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A sociedade da época da terceira geração romântica estava dividida em três grupos: Abolicionistas, emancipacionistas e escravistas. O que pregavam os integrantes pertencentes ao primeiro grupo citado?

• Defendiam a libertação imediata de todos os escravos.

• Defendiam a extinção lenta e gradual da escravidão.

• Defendiam a manutenção do sistema escravista.

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Sobre a literatura produzida por Castro Alves, assinale as alternativas corretas:

I. Representa, na evolução da poesia romântica brasileira, um momento de maturidade e transição, substituindo temáticas ufanistas e de idealização do amor por temáticas mais críticas e realistas;

II. Sua produção literária estava voltada ao projeto de construção da cultura brasileira, dando destaque ao romance indianista;

III. Desprezou o rigor das regras gramaticais, aproximando a linguagem literária da linguagem falada pelo povo brasileiro;

IV. A ironia era um traço constante em sua obra, representando uma forma não passiva de ver a realidade, tecendo uma fina crítica à noção de ordem e às convenções do mundo burguês;

V. Apresenta uma linguagem voltada para a defesa de seus ideais liberais e, por isso, é grandiosa e hiperbólica, prenunciando a perspectiva crítica e objetiva do Realismo.

• Apenas I está correta.

• Apenas III e V estão corretas.

• Apenas I e V estão corretas.

• II, III e IV estão corretas.

• Apenas V está correta.

Leia o texto abaixo:
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“Era um sonho dantesco… o tombadilho

Que das luzernas avermelha o brilho.

Em sangue a se banhar.

Tinir de ferros… estalar de açoite…

Legiões de homens negros como a noite,

Horrendos a dançar…

Negras mulheres, suspendendo às tetas

Magras crianças, cujas bocas pretas

Rega o sangue das mães:

Outras moças, mas nuas e espantadas,

No turbilhão de espectros arrastadas,

Em ânsia e mágoa vãs!”

(ALVES, Castro. O Navio Negreiro. São Paulo: Global, 2016)

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Essa é uma parte do poema “O Navio Negreiro”, escrito em 1869 pelo poeta baiano Castro Alves. A lei Eusébio de Queiroz, que proibiu o tráfico negreiro para o Brasil, foi promulgada em 1850. Castro Alves, que apoiava a causa abolicionista, teria escrito esse poema 19 anos depois da referida lei, com o objetivo de

• Impedir a revogação da lei que proibiu o tráfico transatlântico de negros africanos, como era o desejo de muitos traficantes que haviam perdido seus lucrativos negócios.

• Abolir a escravidão, ao menos na região onde nasceu, a Bahia, que, no século XIX, era a principal região escravista do Brasil.

• Persuadir intelectuais que eram seus contemporâneos a aderirem à causa abolicionista, como Joaquim Nabuco, Luís Gama e José do Patrocínio, reconhecidos escravocratas.

• Dramatizar em versos os sofrimentos dos negros africanos no momento em que tiveram que sair de sua terra em direção ao Brasil, transportados nos porões dos navios negreiros, para contribuir assim com a luta pelo fim da escravidão.

• Apenas preservar a memória do sofrimento dos africanos que haviam sido escravizados, pois, em 1869, o Brasil já havia abolido a escravidão, sendo o último país do continente americano a abolir a vergonhosa prática.

Fill in the Blank

Em 1º de janeiro de 1883, a vila de Acarape-CE foi a primeira cidade a libertar seus escravos, tornando-se o primeiro local do Brasil a fazê-lo. A vila foi rebatizada como ________ em 1889 em referência a este feito histórico. 

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(FUVEST) Tomadas em conjunto, as obras de Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e Castro Alves demonstram que, no Brasil, a poesia romântica:

• pouco deveu às literaturas estrangeiras, consolidando de forma homogênea a inclinação sentimental e o anseio nacionalista dos escritores da época.

• repercutiu, com efeitos locais, diferentes valores e tonalidades da literatura europeia: a dignidade do homem natural, a exacerbação das paixões e a crença em lutas libertárias.

• constituiu um painel de estilos diversificados, cada um dos poetas criando livremente sua linguagem, mas preocupados todos com a afirmação dos ideais abolicionistas e republicanos.

• refletiu as tendências ao intimismo e à morbidez de alguns poetas europeus, evitando ocupar-se com temas sociais e históricos, tidos como prosaicos.

• cultuou sobretudo o satanismo, inspirado no poeta inglês Byron, e a memória nostálgica das civilizações da Antiguidade clássica, representadas por suas ruínas.