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​TEMA 1 - LENGUA- 4º

By MONTES JUANA

​COMUNICARSE ES COMPARTIR INFORMACIÓN

​ELEMENTOS QUE INTERVIENEN

• Mensaje: información que transmites

• Emisor/a: el que transmite el mensaje.

• Receptor/a: el que recibe el mensaje

• Canal: Medio a través del cual se transmite el mensaje.

• Código: sistema de signos y reglas (lenguaje escrito, oral..)

• Contexto: situación en la que se produce.

​LA COMUNICACIÓN

Multiple Choice

¿Qué código corresponde a mandar un correo electrónico?

• Lenguaje musical

• Lenguaje visual

• Lenguaje escrito

• Lenguaje morse

Reorder

Reordenar esta frase para que tenga coherencia

• Mi

• amiga

• Ana

• tiene

• sueño

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2

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• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Multiple Choice

¿Cuál de estos elementos es el medio a través del cual se transmite el mensaje?

• Mensaje

• Emisor/a

• Receptor/a

• Canal

• Código

Multiple Choice

¿Cuál de estos elementos es la información que se transmite?

• Mensaje

• Emisor/a

• Receptor/a

• Canal

• Código

Multiple Choice

¿Cuál de estos elementos es sistema de signos y reglas que se utiliza para transmitir la información?

• Mensaje

• Emisor/a

• Receptor/a

• Canal

• Código

EL DICCIONARIO

​Es un libro en el que aparece el significado de las palabras de nuestra lengua ordenadas alfabéticamente.

• Entrada: cada palabra del diccionario

• Acepción: cada uno de los significados que tiene cada entrada o palabra.

• Palabras guía: la primera y la última palabra que se definen en cada doble página o página.

ELEMENTOS DEL DICCIONARIO

Match

Relaciona cada acepción con su significado.

• Ventisca

• Brisa

• Viento

• Huracán

Temporal de viento y nieve

Viento suave

Corriente de aire

Viento muy fuerte a modo de torbellino.

• Temporal de viento y nieve

• Viento suave

• Corriente de aire

• Viento muy fuerte a modo de torbellino.

Reorder

Ordena alfabéticamente. Tendrás que mirar la segunda letra ya que todas comienzan por la misma.

• mamá

• médico

• militar

• moto

• muestra

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• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Reorder

Ordena alfabéticamente. Tendrás que mirar la tercera letra para guiarte.

• Calcetín

• cama

• capa

• casa

• cazador

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• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Reorder

Ordena alfabéticamente

• Araña

• Gato

• Ratón

• Tigre

• Yegua

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• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

​EL TEXTO

Un texto es una oración o un conjunto de oraciones que comunican algo.
Debe ser:

• Coherente: que sus oraciones estén ordenadas y guarden relación.

• Adecuado: tener en cuenta la finalidad y a quien va dirijido.

• Estar cohesionado: para esto se utilizan diferentes recursos.

Evitar repetir palabras

Emplear sinónimos

Evitamos repetir nombres

​Utilizar conectores

Recursos para que un texto esté cohesionado

​Usar pronombres

​Omitir

Palabras que no aparecen porque se sobreentiende.

• En primer lugar, en segundo lugar, en resumen....

• es decir, o sea,...

• Pero, sin embargo, porque

Multiple Choice

¿Qué es un texto?

• Es una oración que no tiene verbo.

• Es una oración que comunica algo.

• Es una oración que siempre va en pasado.

• Es una oración coherente pero sin cohesión.

Multiple Select

¿Qué debe tener un texto?

Señala todas las correctas.

• Coherencia.

• Ser adecuado

• No tener cohesión

• Usar recursos para que esté bien cohesionado.

Multiple Choice

El rey perdió sus gafas y no podía leer el discurso. Su criado encontró las gafas justo antes de empezar.

¿Qué palabra elegirías para sustituir la palabra gafas en esta oración y así no repetirla dos veces?

• Corona

• Anteojos

• espada

• libro

La Sílaba

Palabras según el número de sílabas

Es un sonido que pronunciamos con cada golpe de voz al decir una palabra.

• Monosílabas: una sola sílaba. (Pan)

• Bisílabas: dos sílabas. (Árbol)

• Trisílabas: tres sílabas (plátano)

• Polisílabas: más de tres sílabas (Acordeón)

Categorize

Options (9)

PAN

SOL

PEDRO

PLÁTANO

ROBERTO

ALBA

TELEVISIÓN

CARAMELO

BRUNO

Ordena según el número de sílabas.

MONOSÍLABA

BISÍLABA

TRISÍLABA

POLISÍLABA

Las palabras derivadas

​Raíz o lexema

Es la parte de las palabras que no varía. Ejemplos: casa (caserío, caserón)
Según su forma tenemos palabras simples y derivadas.

Simples

Mesa

Casa

Derivadas.
Se forman añadiendo prefijoso sufijos a los lexemas o raíz.

CON PREFIJO: Imposible
CON SUFIJO: tenista

PREFIJOS Y SUFIJOS

PREFIJOS. Se añaden delante del lexema

in-, im-, i-, des-, (oposición)

pre- (repetición)

semi- (medio o mitad)

SUFIJOS. Se añaden detrás del lexema.


-ero, -era, ería, -ista, -ble, -oso, -osa, -dor....

Multiple Choice

Señala la palabra que lleva prefijo

• Zapatero

• Reescribir

• Arboleda

• Domador

Multiple Choice

Señala la palabra que lleva prefijo

• Final

• Finalmente

• Semifinal

• finalizó

Multiple Choice

Señala la palabra que lleva prefijo

• Prelavar

• Lavadora

• Lavadero

• Lavar

Multiple Choice

Señala la palabra que lleva sufijo

• Revender

• Prehistoria

• Deportivo

• Infeliz

Multiple Choice

Señala la palabra que lleva sufijo

• Intolerante

• Desvestir

• incapaz

• Violinista

Son sufijos que indican un mayor tamaño.

-ote/a, azo/a, -ón/ona

Ej: librote, perrazo, zapatón

​Aumentativos

Son sufijos que indican un menor tamaño.

-ito/a, -ico/a, illo/a

Ej: gatito, mesita, brujilla

​Diminutivos

LOS DIMINUTIVOS Y LOS AUMENTATIVOS

Match

Pon cada palabra en su lugar

• PALABRA

• AUMENTATIVO

• DIMINUTIVO

CASA

CASAZA

CASITA

• CASA

• CASAZA

• CASITA

Match

Pon cada palabra en su lugar

• PALABRA

• AUMENTATIVO

• DIMINUTIVO

PERRO

PERRAZO

PERRITO

• PERRO

• PERRAZO

• PERRITO

PALABRAS COMPUESTAS

​Están formadas por dos o más palabras simples. Ejemplo: saca + puntas = sacapuntas.

A veces al unirlas tienes que cambiar alguna letra. Ej: Punta+aguda = puntiaguda

Fill in the Blank

Forma una palabra compuesta uniendo el verbo girar + sol

Fill in the Blank

Forma una palabra compuesta uniendo el verbo quitar + mancha

Fill in the Blank

Forma una palabra compuesta uniendo el verbo abrir + botella

Todas las demás sílabas de una palabra que no se pronuncian con más fuerza. RE - LÁM - PA - GO

​ÁTONAS

Es la sílaba que pronunciamos con mayor fuerza. Cada palabra solo tiene una sílaba tónica. RE - LÁM - PA - GO

​TÓNICA

SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA

​LLANAS O GRAVES

Cuando la última sílaba es la tónica.

Cris-tal

Lleva tilde cuando terminan en vocal n o s.
Jamón

AGUDAS

PALABRAS SEGÚN LA POSICIÓN DE LA SÍLABA TÓNICA.

ESDRÚJULAS

Cuando la sílaba tónica es la antepenúltima.

Plátano

Lleva tilde siempre

Música

Cuando la penúltima sílaba es la tónica.

Túnel

Lleva tilde cuando no terminan en vocal n o s.
Árbol

Match

Clasifica según la sílaba tónica

• AGUDA

• LLANA

• ESDRÚJULA

JESÚS

CANGREJO

ÁLVARO

• JESÚS

• CANGREJO

• ÁLVARO

Match

Clasifica según la sílaba tónica

• AGUDA

• LLANA

• ESDRÚJULA

LUCAS

COLIBRÍ

PÁJARO

• LUCAS

• COLIBRÍ

• PÁJARO

Match

Clasifica según lleven tilde las palabras.

• AGUDA

• LLANA

• ESDRÚJULA

Llevan tilde si terminan en vocal, n o s

Llevan tilde si no acaban: vocal, n o s

Llevan tilde siempre.

• Llevan tilde si terminan en vocal, n o s

• Llevan tilde si no acaban: vocal, n o s

• Llevan tilde siempre.