

Avaliação Estudo Orientado
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Avaliação de Estudo Orientado
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A volta do Tamanduá-bandeira
O tamanduá-bandeira, conhecido por seu longo focinho e pela cauda peluda em forma de bandeira, é um dos animais mais curiosos da fauna brasileira. Ele pode medir até dois metros de comprimento e vive, principalmente, no cerrado e em áreas de campo.
Nos últimos anos, o número de tamanduás-bandeira diminuiu muito por causa da destruição do habitat e dos incêndios florestais. Porém, um projeto ambiental desenvolvido por biólogos e ONGs no Mato Grosso do Sul tem conseguido mudar essa realidade.
A iniciativa, chamada “De Volta pra Casa”, resgata filhotes de tamanduá órfãos, cuida deles e depois os devolve à natureza. Com o uso de colares com GPS, os pesquisadores conseguem acompanhar a adaptação dos animais ao ambiente natural.
Segundo os cientistas, os tamanduás estão se readaptando bem e, com isso, há esperança de que a população da espécie volte a crescer. O projeto também inclui ações de educação ambiental com moradores da região, para proteger o cerrado e seus habitantes.
Fonte: Adaptado de matéria publicada em Revista Ciência Hoje das Crianças, edição online de fevereiro de 2023.
3
Multiple Choice
Qual é o principal objetivo do projeto “De Volta pra Casa”?
Construir reservas para o turismo ecológico.
Cuidar de tamanduás em zoológicos.
Resgatar filhotes de tamanduá e devolvê-los à natureza.
Criar novos habitats artificiais para tamanduás.
4
Multiple Choice
O que mais ameaça o tamanduá-bandeira, segundo o texto?
Caça ilegal e mudanças climáticas.
Poluição e barulho das cidades.
A destruição do habitat e os incêndios florestais.
Falta de alimentos e predadores naturais.
5
Multiple Choice
Por que os pesquisadores usam colares com GPS nos tamanduás?
Para deixá-los mais bonitos.
Para evitar que fujam dos abrigos.
Para fazer fotos dos animais na natureza.
Para acompanhar sua adaptação ao ambiente natural.
6
Multiple Choice
Qual das ações abaixo também faz parte do projeto?
Produção de filmes sobre a fauna brasileira.
Criação de novos tamanduás em laboratório.
Educação ambiental com moradores da região.
Venda de produtos com imagens do tamanduá.
7
Multiple Choice
No trecho “há esperança de que a população da espécie volte a crescer”, a palavra esperança indica:
Um fato certo.
Uma previsão científica.
Um sentimento positivo em relação ao futuro.
Uma dúvida dos pesquisadores.
8
O planeta precisa de você!
Você já parou para pensar em como pequenas atitudes do dia a dia podem ajudar o meio ambiente? Separar o lixo corretamente, economizar água, apagar as luzes quando não está usando… tudo isso parece pouco, mas faz uma enorme diferença.
O planeta está sofrendo com o excesso de lixo, a poluição e o uso exagerado de recursos naturais. Se todos fizerem sua parte, podemos ajudar a construir um mundo mais sustentável.
Sustentabilidade significa viver de um jeito que não prejudique o planeta nem as futuras gerações. Isso envolve repensar hábitos de consumo, reduzir o desperdício e valorizar práticas mais ecológicas.
Muitas escolas e comunidades já realizam campanhas para plantar árvores, reciclar materiais e usar energia de forma consciente. Essas atitudes mostram que todo mundo pode contribuir.
O importante é lembrar que, mesmo as menores ações, quando feitas por muitas pessoas, podem causar grandes transformações. O planeta precisa de você!
Fonte: Adaptado do site oficial do Instituto Akatu, acessado em março de 2025.
9
Multiple Choice
Qual é a principal mensagem do texto?
O planeta está condenado.
É preciso mudar o clima rapidamente.
A sustentabilidade depende apenas do governo.
Cada pessoa pode ajudar a proteger o planeta com pequenas atitudes.
10
Multiple Choice
O que significa a palavra sustentabilidade, segundo o texto?
Guardar dinheiro para o futuro.
Cuidar do meio ambiente para não prejudicar o planeta e as futuras gerações.
Parar de consumir alimentos industrializados.
Não usar mais nenhum tipo de energia.
11
Multiple Choice
Qual das atitudes abaixo é apresentada como sustentável no texto?
Comprar produtos em excesso.
Jogar lixo na rua.
Economizar água e luz.
Usar muitos plásticos descartáveis.
12
Multiple Choice
Por que o autor diz que “mesmo as menores ações […] podem causar grandes transformações”?
Porque ações pequenas se tornam grandes com o tempo.
Porque as pessoas sempre imitam as outras.
Porque é difícil fazer grandes mudanças sozinho.
Porque quando muitas pessoas agem juntas, o impacto é maior.
13
Multiple Choice
O texto sugere que:
Só cientistas podem cuidar do meio ambiente.
As escolas e comunidades estão alheias ao problema.
Todos têm responsabilidade na construção de um mundo mais sustentável.
As ações sustentáveis são inúteis diante dos problemas ambientais.
14
Multiple Choice
O tema comum entre os dois textos é:
Os problemas da saúde pública.
A importância da ciência nos esportes.
A preservação da natureza e o papel das pessoas nessa missão.
A história dos animais silvestres no Brasil.
15
Multiple Choice
Nos dois textos, há destaque para:
A crítica ao governo.
A importância da tecnologia.
A necessidade de ação individual e coletiva.
A influência das redes sociais.
16
Multiple Choice
Qual dos textos apresenta um projeto com uso de tecnologia?
Apenas o primeiro texto.
Apenas o segundo texto.
Ambos os textos.
Nenhum dos dois.
17
Multiple Choice
O texto sobre o tamanduá tem como foco principal:
A vida de um animal de estimação.
O turismo em reservas ambientais.
Um projeto que ajuda na recuperação de uma espécie.
O perigo que os tamanduás representam.
18
Multiple Choice
O tom dos dois textos pode ser descrito como:
Negativo e pessimista.
Crítico e irônico.
Informativo e esperançoso.
Triste e melancólico.
19
Multiple Choice
Assinale o número no qual o algarismo 6 tem o valor de 6.000 unidades.
61.254
46.413
22.615
12.066
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