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Open Ended

En tu opinión, ¿cuáles son las consecuencias de no definir adecuadamente el problema en una investigación?

Multiple Choice

¿Por qué es importante un buen planteamiento y formulación del problema en una investigación?

• Porque facilita la solución y representa el 50% del avance de la investigación.

• Porque ahorra tiempo en la recolección de datos.

• Porque garantiza resultados positivos siempre.

• Porque evita la necesidad de una solución.

Multiple Choice

¿Cuáles son tres condiciones que debe reunir un problema de investigación según la diapositiva?

• Relevante, pertinente y viable

• Complejo, costoso y subjetivo

• Rápido, sencillo y superficial

• Popular, novedoso y ambiguo

Open Ended

Explica la diferencia entre el planteamiento del problema y la formulación del problema.

Multiple Choice

¿Qué aspectos deben considerarse al redactar los antecedentes de un problema de investigación?

• Magnitud, causas probables, soluciones posibles y preguntas sin respuesta

• Importancia, justificación, objetivos y resultados

• Definición, hipótesis, variables y población

• Viabilidad, pertinencia, ética y motivación

Open Ended

¿Cuál es la diferencia entre la definición interrogativa y la declarativa de un problema de investigación?

Multiple Select

Selecciona las opciones que forman parte de la justificación y uso de los resultados en una investigación.

• Oportunidad para tratar el problema

• Población beneficiada

• Utilización e impacto esperado de los resultados

• Hipótesis de la investigación

Fill in the Blank

El enunciado de un objetivo debe estar redactado en ___ verbal.

Multiple Choice

¿Cuál es la diferencia principal entre un objetivo general y un objetivo específico en una investigación?

• El objetivo general abarca la totalidad del problema, mientras que el objetivo específico aborda subproblemas o partes del objetivo general.

• El objetivo general es más detallado que el objetivo específico.

• El objetivo específico responde a la pregunta principal de la investigación.

• El objetivo general es opcional en una investigación.

Multiple Choice

¿Cuáles son los tres tipos de enfoques de investigación mencionados en la metodología?

• Cuantitativo, Cualitativo y Mixto

• Experimental, Observacional y Descriptivo

• Exploratorio, Confirmatorio y Mixto

• Cuantitativo, Experimental y Longitudinal

Open Ended

Explica por qué es importante justificar el enfoque de investigación seleccionado en un protocolo de estudio.

Multiple Select

Selecciona las afirmaciones correctas sobre la investigación básica y la investigación aplicada.

• La investigación básica busca crear conocimiento teórico.

• La investigación aplicada resuelve problemas prácticos.

• La investigación básica tiene un fin práctico inmediato.

• La investigación aplicada no aporta conocimiento teórico.

Fill in the Blank

Los estudios que se desarrollan a lo largo del tiempo, en distintos momentos, niveles y edades, se denominan estudios ___.

Open Ended

Compara los estudios prospectivos y retrospectivos en cuanto a la dirección temporal de las variables estudiadas.

Multiple Choice

¿Cuál es la diferencia principal entre un estudio descriptivo y uno analítico según el tipo de análisis?

• El descriptivo determina la frecuencia de un evento y el analítico busca la relación causal entre variables.

• El descriptivo manipula variables y el analítico no.

• El descriptivo se realiza en laboratorio y el analítico en campo.

• El descriptivo estudia solo personas y el analítico solo animales.

Open Ended

Menciona y explica brevemente dos tipos de estudios según su profundidad u objetivo.

Multiple Choice

¿Qué características diferencian un estudio de laboratorio de uno de campo o sobre terreno?

• El de laboratorio manipula variables en un entorno controlado, el de campo se realiza en ambientes naturales.

• El de laboratorio se hace con animales, el de campo con humanos.

• El de laboratorio es siempre experimental, el de campo siempre observacional.

• El de laboratorio no es generalizable, el de campo sí.

Fill in the Blank

¿Cuáles son las clasificaciones propuestas por la Ciencia de la Psicología según los criterios recogidos en la metodología?

Multiple Select

Selecciona todas las opciones que corresponden a estudios observacionales descriptivos según la tabla:

• Reporte de caso

• Serie de casos

• Ecológicos

• Cohortes

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¿Cómo se define una hipótesis según Hernández, Fernández y Baptista (2003)?

Multiple Choice

¿Cuál es la relación entre el planteamiento del problema, la revisión de literatura y la hipótesis en una investigación científica?

• Son procesos independientes sin conexión directa.

• La hipótesis surge únicamente del planteamiento del problema.

• La hipótesis se construye a partir del planteamiento del problema y la revisión de literatura.

• La revisión de literatura es innecesaria para formular hipótesis.

Multiple Choice

¿Cuáles son las dos fuentes principales de donde pueden desprenderse las hipótesis según la fundamentación teórica?

• La experiencia personal del investigador y la deducción de resultados ya conocidos.

• La observación directa y la experimentación.

• La revisión bibliográfica y el análisis estadístico.

• La intuición y la tradición cultural.

Open Ended

Explica la diferencia principal entre los estudios cuantitativos y cualitativos respecto al uso de hipótesis.

Fill in the Blank

Las hipótesis pueden proporcionar una explicación tentativa del fenómeno y ___ ampliar los conocimientos del tema.

Multiple Choice

¿Cuáles son las dos principales clasificaciones de hipótesis presentadas y en qué se diferencian?

• Conceptual y descriptiva; la conceptual explica fenómenos y la descriptiva solo los enumera.

• Conceptual y de investigación; la conceptual explica fenómenos y la de investigación sirve como base para aceptar o rechazar hipótesis en un estudio.

• Exploratoria y confirmatoria; la exploratoria busca nuevas ideas y la confirmatoria prueba teorías existentes.

• General y específica; la general abarca muchos casos y la específica solo uno.

Multiple Select

Selecciona los elementos que forman parte de la estructura de una hipótesis según la fundamentación teórica.

• Unidad de observación o de análisis

• Variables

• Término de relación o enlace

• Resultados esperados

Open Ended

¿Qué aspecto del planteamiento del problema te resultó más interesante o desafiante durante la sesión? Explica tu respuesta.