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Assessment

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Professional Development

Professional Development

Practice Problem

Hard

Created by

Rubén Carlos Tunqui Cruz

FREE Resource

59 Slides • 27 Questions

1

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3

Open Ended

En tu opinión, ¿cuáles son las consecuencias de no definir adecuadamente el problema en una investigación?

4

Multiple Choice

¿Por qué es importante un buen planteamiento y formulación del problema en una investigación?

1

Porque facilita la solución y representa el 50% del avance de la investigación.

2

Porque ahorra tiempo en la recolección de datos.

3

Porque garantiza resultados positivos siempre.

4

Porque evita la necesidad de una solución.

5

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6

Multiple Choice

¿Cuáles son tres condiciones que debe reunir un problema de investigación según la diapositiva?

1

Relevante, pertinente y viable

2

Complejo, costoso y subjetivo

3

Rápido, sencillo y superficial

4

Popular, novedoso y ambiguo

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8

Open Ended

Explica la diferencia entre el planteamiento del problema y la formulación del problema.

9

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10

Multiple Choice

¿Qué aspectos deben considerarse al redactar los antecedentes de un problema de investigación?

1

Magnitud, causas probables, soluciones posibles y preguntas sin respuesta

2

Importancia, justificación, objetivos y resultados

3

Definición, hipótesis, variables y población

4

Viabilidad, pertinencia, ética y motivación

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12

Open Ended

¿Cuál es la diferencia entre la definición interrogativa y la declarativa de un problema de investigación?

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14

Multiple Select

Selecciona las opciones que forman parte de la justificación y uso de los resultados en una investigación.

1

Oportunidad para tratar el problema

2

Población beneficiada

3

Utilización e impacto esperado de los resultados

4

Hipótesis de la investigación

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Fill in the Blank

El enunciado de un objetivo debe estar redactado en ___ verbal.

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19

Multiple Choice

¿Cuál es la diferencia principal entre un objetivo general y un objetivo específico en una investigación?

1

El objetivo general abarca la totalidad del problema, mientras que el objetivo específico aborda subproblemas o partes del objetivo general.

2

El objetivo general es más detallado que el objetivo específico.

3

El objetivo específico responde a la pregunta principal de la investigación.

4

El objetivo general es opcional en una investigación.

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21

Multiple Choice

¿Cuáles son los tres tipos de enfoques de investigación mencionados en la metodología?

1

Cuantitativo, Cualitativo y Mixto

2

Experimental, Observacional y Descriptivo

3

Exploratorio, Confirmatorio y Mixto

4

Cuantitativo, Experimental y Longitudinal

22

Open Ended

Explica por qué es importante justificar el enfoque de investigación seleccionado en un protocolo de estudio.

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24

Multiple Select

Selecciona las afirmaciones correctas sobre la investigación básica y la investigación aplicada.

1

La investigación básica busca crear conocimiento teórico.

2

La investigación aplicada resuelve problemas prácticos.

3

La investigación básica tiene un fin práctico inmediato.

4

La investigación aplicada no aporta conocimiento teórico.

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Fill in the Blank

Los estudios que se desarrollan a lo largo del tiempo, en distintos momentos, niveles y edades, se denominan estudios ___.

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Open Ended

Compara los estudios prospectivos y retrospectivos en cuanto a la dirección temporal de las variables estudiadas.

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30

Multiple Choice

¿Cuál es la diferencia principal entre un estudio descriptivo y uno analítico según el tipo de análisis?

1

El descriptivo determina la frecuencia de un evento y el analítico busca la relación causal entre variables.

2

El descriptivo manipula variables y el analítico no.

3

El descriptivo se realiza en laboratorio y el analítico en campo.

4

El descriptivo estudia solo personas y el analítico solo animales.

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Open Ended

Menciona y explica brevemente dos tipos de estudios según su profundidad u objetivo.

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Multiple Choice

¿Qué características diferencian un estudio de laboratorio de uno de campo o sobre terreno?

1

El de laboratorio manipula variables en un entorno controlado, el de campo se realiza en ambientes naturales.

2

El de laboratorio se hace con animales, el de campo con humanos.

3

El de laboratorio es siempre experimental, el de campo siempre observacional.

4

El de laboratorio no es generalizable, el de campo sí.

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Fill in the Blank

¿Cuáles son las clasificaciones propuestas por la Ciencia de la Psicología según los criterios recogidos en la metodología?

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Multiple Select

Selecciona todas las opciones que corresponden a estudios observacionales descriptivos según la tabla:

1

Reporte de caso

2

Serie de casos

3

Ecológicos

4

Cohortes

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40

Fill in the Blank

¿Cómo se define una hipótesis según Hernández, Fernández y Baptista (2003)?

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42

Multiple Choice

¿Cuál es la relación entre el planteamiento del problema, la revisión de literatura y la hipótesis en una investigación científica?

1

Son procesos independientes sin conexión directa.

2

La hipótesis surge únicamente del planteamiento del problema.

3

La hipótesis se construye a partir del planteamiento del problema y la revisión de literatura.

4

La revisión de literatura es innecesaria para formular hipótesis.

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44

Multiple Choice

¿Cuáles son las dos fuentes principales de donde pueden desprenderse las hipótesis según la fundamentación teórica?

1

La experiencia personal del investigador y la deducción de resultados ya conocidos.

2

La observación directa y la experimentación.

3

La revisión bibliográfica y el análisis estadístico.

4

La intuición y la tradición cultural.

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46

Open Ended

Explica la diferencia principal entre los estudios cuantitativos y cualitativos respecto al uso de hipótesis.

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48

Fill in the Blank

Las hipótesis pueden proporcionar una explicación tentativa del fenómeno y ___ ampliar los conocimientos del tema.

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50

Multiple Choice

¿Cuáles son las dos principales clasificaciones de hipótesis presentadas y en qué se diferencian?

1

Conceptual y descriptiva; la conceptual explica fenómenos y la descriptiva solo los enumera.

2

Conceptual y de investigación; la conceptual explica fenómenos y la de investigación sirve como base para aceptar o rechazar hipótesis en un estudio.

3

Exploratoria y confirmatoria; la exploratoria busca nuevas ideas y la confirmatoria prueba teorías existentes.

4

General y específica; la general abarca muchos casos y la específica solo uno.

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Multiple Select

Selecciona los elementos que forman parte de la estructura de una hipótesis según la fundamentación teórica.

1

Unidad de observación o de análisis

2

Variables

3

Término de relación o enlace

4

Resultados esperados

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Open Ended

¿Qué aspecto del planteamiento del problema te resultó más interesante o desafiante durante la sesión? Explica tu respuesta.

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