Temat: Kultura średniowiecznej Europy

​Temat: Kultura średniowiecznej Europy

By Dawid Metelski

Co to jest kultura?

to sposób, w jaki ludzie żyją, zachowują się, rozmawiają, ubierają się, świętują i tworzą różne rzeczy, takie jak muzyka, filmy, obrazy czy książki. Kultura pomaga nam zrozumieć siebie i innych ludzi.

​

Kultura

Muzyka – np. piosenki, które lubimy.

Zwyczaje – np. obchodzenie świąt.

Język – sposób, w jaki mówimy.

Sztuka – np. rysunki, tańce, teatr, kino
Literatura - powieści i wiersze

​

Na kulturę składają się

​Na rozwój kultury bardzo duży wpływ mają pojedyncze osoby (genialne) które swoimi dokonaniami kształtują i wpływają na rozwój kultury

• Łacina – język używany przez duchownych i uczonych.

• Kościół – główny ośrodek kultury i nauki.

• nauka odbywała się w kościołach

• mnisi przepisywali i przechowywali książki

• Rycerze i mieszczanie – mieli podobne zwyczaje w różnych krajach.

​

1. Uniwersalna kultura – wspólna dla wielu krajów Europy, oparta na religii chrześcijańskiej - katolickiej.

2. Literatura

• w języku łacińskim – hymny, żywoty świętych, dzieła religijne.

• Narodowa – od XII wieku zaczęto pisać w językach lokalnych (np. francuski, niemiecki, włoski).

• Dante Alighieri – autor „Boskiej komedii”, pisał po włosku.

• Petrarka – pisał po łacinie i włosku, znany z „Sonetów do Laury”.

• Boccaccio – autor „Dekameronu”.

• Chaucer – angielski pisarz, napisał „Opowieści kanterberyjskie”.

• Trivium – nauki słowa:

  • Gramatyka – poprawne pisanie i mówienie.

  • Retoryka – sztuka przemawiania.

  • Dialektyka (logika) – umiejętność rozumowania.

3. W średniowiecznych szkołach oprócz łaciny uczono 7 sztuk wyzwolonych - przedmiotów

Quadrivium – nauki liczby:

• Arytmetyka – nauka o liczbach.

• Geometria – nauka o przestrzeni.

• Astronomia – nauka o gwiazdach i planetach.

• Muzyka – nauka o harmonii i rytmie.

​

• Scholastyka – metoda nauki łącząca rozum z wiarą.

• Św. Tomasz z Akwinu – filozof i teolog, łączył naukę Arystotelesa z chrześcijaństwem.

• Uniwersytety – szkoły wyższe (np. w Paryżu, Bolonii, Oksfordzie), uczono tam prawa, medycyny, teologii.

​

4. Wiedza i nauczanie

5.

• – grube mury, małe okna, sklepienia kolebkowe, surowy wygląd.

• Kościoły – budowane na planie krzyża, z kolumnami i półkolistymi łukami.

​

Architektura romańska

Na podstawie podręcznika napisz lub Internetu opisz styl architektury gotyckiej
- kiedy
- gdzie
- cechy
najważniejsze budowle

​

Zadanie domowe