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DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ MEDIA

DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ MEDIA

Assessment

Presentation

Social Studies

12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Areli Morando

Used 2+ times

FREE Resource

30 Slides • 28 Questions

1

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2

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3

Multiple Choice

¿Cuál es el concepto que Maslow asocia con la plena realización del potencial humano en la adultez media?

1

Autorrealización

2

Independencia

3

Resiliencia

4

Empatía

4

Open Ended

¿Por qué crees que la adultez media puede ser vista como una oportunidad para el cambio positivo en la vida de una persona?

5

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6

Multiple Choice

¿Cuáles son los cinco grandes rasgos de personalidad según Costa y McCrae?

1

Neuroticismo, extroversión, apertura a la experiencia, escrupulosidad y agradabilidad

2

Introversión, creatividad, responsabilidad, simpatía y honestidad

3

Neuroticismo, creatividad, responsabilidad, simpatía y honestidad

4

Introversión, extroversión, apertura a la experiencia, escrupulosidad y honestidad

7

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8

Open Ended

Explica cómo la escrupulosidad y la estabilidad emocional cambian durante la adultez según el texto.

9

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10

Multiple Choice

Según Jung, ¿qué significa el proceso de individuación en la mitad de la vida?

1

El surgimiento del verdadero yo a través del equilibrio de partes contradictorias

2

El desarrollo de la creatividad en la adultez temprana

3

La búsqueda de éxito profesional

4

La adquisición de nuevas habilidades sociales

11

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12

Multiple Choice

¿Cuáles son las tareas principales que Jung identifica para la mitad de la vida?

1

Renunciar a la imagen juvenil y reconocer la mortalidad

2

Buscar el éxito profesional y la independencia económica

3

Formar una familia y establecer una carrera

4

Desarrollar nuevas amistades y viajar

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14

Open Ended

Según Erikson, ¿qué es la generatividad y por qué es importante en la adultez?

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18

Multiple Choice

¿Cuáles son algunas formas en que la generatividad puede expresarse según el texto?

1

A través de la enseñanza, la productividad y la autogeneración

2

Solo mediante la creatividad artística

3

Únicamente en el ámbito laboral

4

Por medio de la competencia con otros

19

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20

Multiple Choice

¿Qué cambios importantes describen Vaillant y Levinson que ocurren en la mitad de la vida?

1

Cambios ocupacionales, revaloración y reestructuración de la vida

2

Aumento de responsabilidades familiares

3

Disminución de la creatividad

4

Enfoque exclusivo en la juventud

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22

Open Ended

Explica cómo, según Vaillant, cambian las diferencias de género y las prioridades personales durante la mitad de la vida.

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26

Multiple Choice

¿Por qué el término 'crisis de la mitad de la vida' se considera poco representativo de la experiencia de la mayoría de las personas?

1

Porque la mayoría no experimenta una crisis significativa en esa etapa

2

Porque todos pasan por una crisis intensa

3

Porque solo afecta a los jóvenes

4

Porque es un término moderno

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28

Multiple Choice

¿Cuáles pueden ser algunos de los factores que desencadenan los puntos decisivos en la mitad de la vida según el texto?

1

Eventos importantes, cambios normativos y nueva comprensión de experiencias previas

2

Solo eventos negativos

3

Únicamente cambios laborales

4

Factores exclusivamente biológicos

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30

Multiple Choice

¿Qué implica la revisión en la mitad de la vida según el texto?

1

Un cambio de trabajo

2

Una revisión introspectiva y revaloración de valores y prioridades

3

Un viaje al extranjero

4

Una crisis de identidad

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32

Open Ended

¿Cómo influye la resiliencia del yo en la capacidad de las personas para afrontar crisis en la mitad de la vida?

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34

Multiple Choice

Según Susan Krauss Whitbourne, ¿cuáles son los componentes principales de la identidad?

1

Características físicas, habilidades cognoscitivas y rasgos de personalidad percibidos

2

Edad y género

3

Nivel educativo y ocupación

4

Religión y nacionalidad

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36

Multiple Select

Selecciona las afirmaciones correctas sobre la asimilación y acomodación de la identidad según el texto:

1

La asimilación de la identidad busca mantener la continuidad del yo.

2

La acomodación de la identidad implica ajustar el esquema para nuevas experiencias.

3

La asimilación de la identidad siempre ocasiona cambios.

4

La acomodación de la identidad tiende a mantener la estabilidad.

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40

Open Ended

¿Qué dificultades pueden enfrentar las personas que usan en exceso la asimilación ante los cambios asociados con el envejecimiento?

41

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42

Multiple Choice

¿Cuál es el principal cambio en los roles de género según Gutmann cuando termina la crianza activa?

1

Se logra un equilibrio entre los roles de género.

2

Se produce una inversión de género.

3

Los hombres se vuelven más dominantes.

4

Las mujeres dejan de ser independientes.

43

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44

Open Ended

¿Por qué podría un adulto no alcanzar la satisfacción con la vida según lo discutido en la actividad?

45

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46

Multiple Select

¿Cuáles son algunas de las dimensiones del bienestar propuestas por Carol Ryff?

1

Autoaceptación

2

Relaciones positivas con los otros

3

Dominio del ambiente

4

Bienestar físico

47

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48

Multiple Choice

Según la teoría de la caravana social, ¿qué factores influyen en la composición y el tamaño de la red de apoyo de una persona?

1

Sólo el género y la edad.

2

Las características personales y las peculiaridades de la situación.

3

Únicamente el nivel educativo.

4

El tipo de trabajo que realiza.

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50

Open Ended

¿Cómo pueden cambiar los vínculos sociales más importantes para una persona a lo largo del tiempo, según lo explicado en la teoría de las caravanas sociales?

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57

Open Ended

¿Qué aspecto del desarrollo psicosocial en la adultez media te pareció más relevante o interesante y por qué?

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Multiple Choice

¿Cuál es la diferencia principal entre la perspectiva de Maslow y la de Rogers sobre el desarrollo en la adultez media?

1

Maslow enfatiza la autorrealización en la madurez, mientras que Rogers destaca la armonización constante con la experiencia.

2

Ambos consideran que la autorrealización solo ocurre en la juventud.

3

Rogers cree que el cambio positivo solo es posible en la vejez.

4

Maslow sostiene que la armonización con la experiencia no es necesaria.

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