

19. sz. második fele - magyar irodalom
Presentation
•
World Languages
•
11th Grade
•
Medium
Kata K
Used 13+ times
FREE Resource
77 Slides • 148 Questions
1
A
19. sz. második felének magyar irodalma
2
Történelmi háttér
elbukott a szabadságharc -> véres megtorlások
1867: kiegyezés -> Osztrák Magyar Monarchia (szabadság helyett perszonálunió)
felgyorsult a polgárosodás
Budapest világváros lett
gyors kapitalizálódás
kiábrándultság, illúzióvesztés
3
Meghatározó stílusirányzatok:
- realizmus -19. sz. közepe (Mikszáth Kálmán, Móricz Zsigmond)
- naturalizmus - 1850-es évektől (Móricz: Árvácska)
- impresszionizmus - 19. sz. vége - 20. sz. eleje (Tóth Árpád, Kosztolányi Dezső, Juhász Gyula, Babits Mihály, Ady Endre)
- szimbolizmus - 19. sz. utolsó harmada (Ady E.)
4
Arany János életpályája
6
Multiple Choice
Mikor született Arany János?
1817. március 2.
1800. december 1.
1790. augusztus 8.
1823. január 1.
7
Fill in the Blank
Arany János szülővárosa
8
Multiple Choice
Hogy hívták Arany János feleségét?
Ercsey Julianna
Szendrey Júlia
9
Multiple Choice
Melyik versre gondoltam?
Arany költői levele a leghíresebb magyar költőbarátság megszületését örökíti meg.
A walesi bárdok
Családi kör
Toldi
Válasz Petőfinek
10
Multiple Choice
1846-ban a Kisfaludy Társaság pályázatot hirdetett. Arany megírta és elküldte .... című művét.
Toldi
A walesi bárdok
Családi kör
Tetemre hívás
11
Multiple Choice
Kitől kapta "kapcsos könyvét"?
Petőfi Sándortól
feleségétől
Kossuth Lajostól
Gyulai Páltól
12
Multiple Choice
Milyen címmel jelent meg a Margit-szigeten megírt verseiből készített kötete?
Toldi trilógia
Őszikék
13
Toldi estéje
1847-48
a Toldi-trilógia 3. része, DE: ez készült el másodszor (a Toldi szerelme 1879)
első kiadás: 1854
14
6 ének
műfaja: elbeszélő költemény (,,eposz formájú elégia")
hangulata szomorú, borongós -> ősz és kora tél a cselekmény ideje
hangvétele személyes
téma: Toldi Miklós öregkora és halála. ,,Hagyomány vagy haladás?"*
cím: a főszereplő neve és témajelölés (estéje = elmúlása)
Idő: Nagy Lajos uralkodásának végén
Helyszín: Nagyfalu, Buda
Időtartam: 7 nap (ebből 4 eseményeit meséli el)
15
*Eszményítő realizmus: a mű célja nem a valósághű ábrázolás, hanem a valóság eszményített ábrázolása. A valóság és annak eszményített változata között keletkező feszültség fejezi ki a szerző kritikáját.
16
jellemábrázolás: árnyalt, a főhősök nem idealizált alakok. Toldi nem követendő ideál. Lajos király is hirtelen haragú
Nyelvezet: tömör, metaforikus képekben gazdag (például az év és napszakok leírása), kevesebb benne a nyelvjárási szín, a paraszti elem
verselés: ütemhangsúlyos négyütemű, páros rímű 12-esekből álló nyolcsoros strófák
rímelés: páros rímek aa bb cc dd
17
expozíció: az öreg Toldi saját sírját ássa Nagyfaluban. Testben erős még, de feleslegesnek érzi magát (Nagy Lajos elküldte az udvartól 3 évvel azelőtt)
bonyodalom: küldönc érkezik a hírrel, hogy egy olasz lovagot nem tud legyőzni senki és becsmérli a magyarokat -> Toldin a sor, hogy megmentse a haza becsületét
kibontakozás: Toldi Bencével együtt Budára lovagol, legyőzi a bajnokot (álruhában), majd pesti házába megy
tetőpont: a palotában az apródok kigúnyolják -> buzogányával szétcsap közöttük -> 3 halott, több sérült. Toldi visszatér pesti házába meghalni
megoldás: halálos ágyán felkeresi a király. A gyászszertartással zárul a Toldi estéje.
Cselekmény, szerkezet
18
A mű mondanivalója:
Nemzeti értékeink megtartása nélkül nincs fejlődés.
ld. a király és Toldi utolsó találkozása és párbeszédemelléktémák: öregség problémája, az idő és az érték viszonya
19
Multiple Choice
Milyen évszakkal kezdődik a cselekmény?
tavasz
nyár
ősz
tél
20
Multiple Choice
Melyik uralkodó idején játszódik a történet?
Nagy Lajos
II. Lajos
I. Lipót
Luxemburgi Zsigmond
21
Multiple Choice
Mit csinál Toldi a mű elején?
sírt ás
fényezi a fegyereit
ebédel
a mezőn van az állatokkal
22
Multiple Choice
Ki Toldi kísérője?
Bence
György
Lajos
Bálint
23
Multiple Choice
Miért nem hisz a szemének a király, amikor Toldit véli látni a viadalon?
Toldit örökre elzavarta az udvarból, és büszkébbnek gondolja annál, hogy visszatérjen.
A bajnok fiatalembernek tűnik, tehát nem lehet Toldi.
A király úgy tudta, Toldi meghalt, tehát a bajnok nem lehet ő.
Toldi sokkal magasabb volt, mint ez a bajnok.
24
Multiple Choice
Milyen hibát követnek el az apródok Toldival szemben, amitől Toldi haragra gerjed?
Nem hiszik el, hogy ő az.
Csúfolódó éneket mondanak róla.
Összekeverik a bátyjával, Györggyel.
Nem köszönnek neki.
25
Multiple Choice
Hány apródot öl meg az öreg Toldi?
Egyet.
Kettőt.
Hármat.
Fél tucatot.
26
Multiple Choice
Hol él Toldi?
Nagyfalu
Nagykőrös
Nagybánya
Nagyvárad
27
Multiple Choice
Jelöld meg azt a művet, amelyik időben a legkésőbb keletkezett!
Toldi
Toldi szerelme
Toldi estéje
28
Multiple Choice
Mi a Toldi estéje műfaja?
eposz
elbeszélő költemény
dráma
drámai költemény
29
Multiple Choice
A mű tájleírással kezdődik
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
30
Multiple Choice
A mű Toldi Miklós öregkoráról szól
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
31
Multiple Choice
A mű a Kisfaludy Társaság pályázatára készült
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
32
Multiple Choice
A műben Toldi Miklós legyőz egy idegen bajnokot
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
33
Multiple Choice
A műben Toldi Miklós dühében gyilkossá válik
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
34
Multiple Choice
A mű Toldi Miklós lelkiállapotára és érzelmeire koncentrál
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
35
Multiple Choice
A műben Toldit meggyilkolják
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
36
Multiple Choice
A műben a király negatív szereplő
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
37
Multiple Choice
Műfaja elbeszélő költemény
Toldi
Toldi estéje
Mindkettő
Egyik sem
38
39
Arany János:
Letészem a lantot
40
Multiple Choice
Arany melyik korszakában keletkezett a vers?
Arany kései, Őszikék-korszakában, 1877-ben.
A nagykőrösi korszakban, a szabadságharc bukása után, 1850-ben.
41
Multiple Choice
Mi a vers fő témája?
A (közösségi) költészet értelmetlenné válása.
A költészet új értelme a személyes érzések vállalása.
42
Multiple Choice
Mi jellemzi a versek hangulatát és hangnemét?
A vers alaphangja a keserűség, csalódottság. A hangneme egyrészt ódai, másrészt elégikus.
A vers derűs, bizakodó és egyben ironikus alaphangú. A hangneme elégikus.
43
Multiple Choice
Mi a vers műfaja?
Elégikus dal.
Elegico-óda.
44
Multiple Choice
Mit tudsz megállapítani a vers címéről?
A teljes mondattal egyértelművé teszi a témát. Megjelenik benne a lant központi képe.
A hiányos mondat csak sejteti a témát. A költői léthez való rendületlen ragaszkodásra utal.
45
Multiple Choice
Mi jellemzi a vers szerkezetét?
Keretes szerkezetű, zárt kompozíció.
Retorikus (szónokias) felépítésű, az érvelést előtérbe helyező vers. Nincs szigorú szerkezete.
46
Multiple Choice
Mi jellemzi a versformát?
Hatsoros, az első versszak kivételével szimmetrikus rímképletű (aabccb) versszakok.
Nyolcsoros, aszimmetrikus rímképletű (xaxabcbc) versszakok.
47
Multiple Choice
Milyen évszak toposzok jelennek meg a versben?
A tavasz és a nyár képei: „Bársony palástban járt a föld, / Madár zengett minden bokorban...”, stb. Az ősz és a tél képei: „fonnyadó virág”, „a fa élte megszakad”.
Az ősz és a nyár képei: „Csak az ősz fordultán, / Leveleid hulltán / Ne kivánj nyarat.”
48
Multiple Choice
Milyen idősíkot figyelhetsz meg a versben?
Az ősz az elmúlást, a jövőt fejezi ki, a nyár a múltat jelképezi. Mindkettő értékteli lehet.
Értékteli múlt (tavasz–nyár) és értékvesztett jelen (ősz– tél).
49
Multiple Choice
Mi jellemzi a költői beszédmódot?
Vallomásos. Egyes szám első személyben beszél.
Önmegszólító. Egyes szám második személyben beszél.
50
egyszerre több műfajba is besorolható:
ars poetica (költői hitvallás)
idő- és értékszembesítő vers (értékes múlt VS. kiüresedett jelen)
elégia (mert hangnemét fájdalom hatja át)
Cím:
szakítás a (nemzeti) költészettel
51
Szerkezete:
52
53
elégico-óda: Kettős hangvételű költemény. Az óda magasztos hangneme ötvöződik benne az elégia lemondásával.
ars poetica: költői hitvallás
vándormotívum: olyan művészeti elem, motívum vagy téma, amely több műben, kultúrában és területen terjed el.
összetett metafora: olyan irodalmi eszköz, amely két vagy több metaforát kombinál, hogy bonyolultabb, többrétegű jelentést hozzon létre.
54
Multiple Choice
"Mint ha pásztortűz ég őszi éjszakákon,
Messziről lobogva tenger pusztaságon:"
Toldi
Toldi estéje
Vörös Rébék
Tengeri-hántás
55
Arany János Balladái
A nagykőrösi balladák
56
Multiple Choice
"Hová lettél, hová levél
Oh lelkem ifjusága!"
Mindvégig
Letészem a lantot
Epilogus
Toldi estéje
57
Multiple Choice
"Kis kacsóid összetéve szépen,
Imádkozzál, édes gyermekem."
Fiamnak
Arany Lacinak
Letészem a lantot
Mindvégig
58
Multiple Choice
"Híves, borongó őszi nap;
Beült hozzám az únalom:
mint a madár, ki bús, ki rab,
Hallgat, komor, fázik dalom."
Kertben
Epilogus
Ősszel
Toldi estéje
59
Multiple Choice
"Itt van, király, ki tetteidet
Elzengi, mond az agg;
S fegyver csörög, haló hörög
Amint húrjába csap."
V. László
Szondi két apródja
Toldi
A walesi bárdok
60
cselekménye sűrített
elbeszélésmódja szaggatott
az események nagy része drámai párbeszéd vagy lírai monológ
,,tragédia dalban elbeszélve"
A ballada:
61
Multiple Choice
Melyik NEM jellemző a balladára?
A történetmesélés szaggatott.
A történetmesélésben kihagyások vannak.
A történet egyes részleteit csak sejteti a mű.
Bőséges információmennyiség a történet megértéséhez.
62
Arany János nagykőrösi Balladái:
műballadák
Nagykőrösön kezdte írni a balladáit
a nemzet ügyét kívánta szolgálni velük -> történelmi balladái allegorikus jelentésűek
bűn és bűnhődés problematikája
63
Multiple Select
Arany művei az 1850-es évekből. Melyek balladák?
Kertben
A nagyidai cigányok
V. László
Ágnes Asszony
64
Multiple Select
Arany művei az 1850-es évekből. Melyek lírai művek?
Ősszel
A walesi bárdok
Letészem a lantot
Buda halála
65
Multiple Choice
Melyik gimnáziumnak lett tanára 1851-ben Arany János?
a váci piarista
a nagykőrösi református
a pápai református
a kecskeméti piarista
66
Fill in the Blank
Mi a műfaja a következő műveknek?
Szondi két apródja, A walesi bárdok, V. László, Ágnes asszony
67
Fill in the Blank
Mikorra tehető Arany János nagykőrösi korszaka?
68
Multiple Select
Mi motiválja Arany János költészetét az 1850-es években?
számot vetni a szabadságharccal, a bukás okaival
hitet tenni a forradalom eszméi mellett
megújítani a magyar lírát
tárgyiasabbá, filozófikusabbá tenni a lírát
69
Multiple Choice
A nagykőrösi évek balladáiban ki(k)nek társadalmi felelőssége a fő téma?
a zsarnokok
a királyok
a forradalom vezetői
a költők, írástudók
70
Az Őszikék-ciklus balladái
műballadák
művészi célok
nincs allegorikus jelentés
71
Multiple Choice
Milyen témájú balladát NEM írt Arany János?
a parasztság életéből vett téma
történelmi téma
a nagyvárosi életből vett téma
a jövőben játszódó, utópisztikus téma
72
Multiple Choice
Melyik NEM jellemző Arany János balladáira?
babonákat, hiedelmeket elevenít fel
titokzatosság
régi népszokásokat elevenít fel
a józan ész és problémamegoldó képesség példáit mutatja meg
73
Multiple Choice
Igaz vagy hamis? Arany János balladáiban gyakran visszatér a bűn és bűnhődés motívuma.
IGAZ
HAMIS
74
Multiple Choice
Igaz vagy hamis? Arany János balladáiban a büntetés gyakran az őrület.
IGAZ
HAMIS
75
Multiple Choice
Melyik NEM jellemző Arany János balladáira?
töredezett előadásmód
érzelmi feszültség
drámai eladásmód
a szereplőket jelzőkkel jellemzi
76
Multiple Choice
Melyik műnem(ek)be sorolható a ballada?
dráma
líra és dráma
epika és dráma
mindhárom: líra, dráma, epika
77
Multiple Choice
Melyik irodalomtörténeti korszak kedvelte a balladát?
klasszikus görög, római irodalom
középkori irodalom
romantika
modernitás
78
Multiple Choice
Mikor írta Arany János az Őszikék korszakba tartozó alkotásait?
1865. december
1851 és 1860 között
1877. nyara
1848 tavasza
79
Multiple Choice
Hol írta Arany az Őszikék műveit?
Margitszigeten
Nagykőrösön
Nagyszalontán
Debrecenben
80
Multiple Choice
Miért nehezebb megérteni az Őszikék korszak balladáit?
Mert szinte mindegyik balladája többszólamú
Mert a népies téma miatt tájszólást használ
Mert képzeletbeli dolgokról szólnak
Mert sok a sűrítés és a kihagyás
81
Multiple Choice
Miért volt egy évtizedes alkotói csend Arany életében?
Mert már annyi mindent írt, hogy nem volt miről írnia
Mert a Kisfaludy Társaság igazgatójaként rengeteg művet kellett elolvasnia és bírálnia
Mert meghalt a lánya és sok hivatali kötelezettsége volt
Mert meghalt a felesége, és minden házimunka rá hárult
82
Multiple Select
Válaszd ki az alábbiak közül azokat a balladákat, amik az Őszikék részei.
Tetemre hívás
Ágnes asszony
Szondi két apródja
Vörös Rébék
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
Multiple Select
Mely állítások IGAZAK a Híd-avatás című balladáról?
Az Őszikék korszakba tartozik
A Híd-avatás népies ballada
A ballada városi emberekről szól
A középkori haláltánc műfajra épít
93
Multiple Choice
Melyik állítás HAMIS ?
Az Ágnes asszony lélektani ballada a nagykőrösi korszakból
A Szondi két apródja történelmi ballada az Őszikék korszakból
A Tengeri-hántás népies ballada az Őszikék korszakból
A Híd-avatás városi ballada az Őszikék korszakból
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
Multiple Choice
Melyik állítás HAMIS a Tengeri-hántásról?
A Tengeri-hántás egy városi ballada
A Tengeri-hántás egy népies ballada
A Tengeri-hántás az Őszikék korszakába tartozik
A Tengeri-hántás keretes szerkezetű
104
Multiple Select
Az alábbi kategóriák közül melyekbe tartoznak Arany balladák?
Lélektani
Tengeri
Népies
Forradalmi
105
Multiple Select
Az alábbiak közül mely korszakok tartoznak Aranyhoz?
Nagykőrösi
Népies
Őszikék
Reformkor
106
Multiple Choice
Az alábbi állítások közül melyik IGAZ Arany János balladáira?
Kortársai rossznak tartották Arany balladáit
Aranynál gyakori a bűn és bűnhődés motívuma
Arany az ősmagyar hitvilágra építette balladáit
A huszadik században betiltották Arany balladáit
107
Multiple Select
Mely állítások IGAZAK a Híd-avatás című balladáról?
Az Őszikék korszakba tartozik
A Híd-avatás népies ballada
A ballada városi emberekről szól
A középkori haláltánc műfajra épít
108
Multiple Choice
"Jöjjön utolszor szép szeretője,
Titkos arája, Kund Abigél!"
Tetemrehívás
Tengeri-hántás
Ágnes asszony
Vörös Rébék
109
Multiple Choice
"Két ifiu térdel, kezökben a lant,
A kopja tövén, mintha volna feszület.
Zsibongva hadával a völgyben alant
Ali győzelem-ünnepet űlet"
Letészem a lantot
Szondi két apródja
V. László
Bor vitéz
110
Multiple Choice
"Itt van, király, ki tetteidet
Elzengi, mond az agg;
S fegyver csörög, haló hörög
Amint húrjába csap."
V. László
Szondi két apródja
Toldi
A walesi bárdok
111
Multiple Choice
"Kis kacsóid összetéve szépen,
Imádkozzál, édes gyermekem."
Fiamnak
Arany Lacinak
Letészem a lantot
Mindvégig
112
Multiple Choice
"Hová lettél, hová levél
Oh lelkem ifjusága!"
Mindvégig
Letészem a lantot
Epilogus
Toldi estéje
113
Multiple Choice
"Mint ha pásztortűz ég őszi éjszakákon,
Messziről lobogva tenger pusztaságon:"
Toldi
Toldi estéje
Vörös Rébék
Tengeri-hántás
114
Multiple Choice
"Fehér lepedőjét mossa;
Fehér leplét, véres leplét
A futó hab elkapdossa."
A hamis tanú
A nagyidai cigányok
Domokos napra
Ágnes asszony
115
Multiple Choice
"S ha elsöpör egy ivadékot
Ama vén kertész, a halál,
Más kél megint, ha nem rosszabb, de
Nem is jobb a tavalyinál."
Családi kör
Kertben
Ősszel
Toldi estéje
116
117
118
119
120
121
122
Multiple Choice
Vajda egész gyerekkorát Pesten töltötte.
Igaz
Hamis
123
Multiple Choice
A forradalom idején Vajda János
aktívan harcolt.
csak adminisztratív feladatokban segített.
nem vett részt az eseményekben
kifejezetten ellenezte a forradalmi törekvéseket.
124
Multiple Choice
Hogy nevezi szerelmi lírájának ihletőjét verseiben?
Dina
Gina
Dorina
Leonóra
125
Multiple Choice
Melyik nem jellemző Vajda költészetére?
elszigetelt magány
kirekesztettség
önmagával és a világgal való meghasonlás
népiesség
126
Multiple Choice
Az egyik jellemző stílusirányzata lírájának az impresszionizmus.
Igaz
Hamis
127
Multiple Select
Mi nevezhető újnak szerelmi lírájában? (2 válasz)
Szóhoz jut az erotika.
A nő itt szerelmi partner, ellenfél.
A nő megnyugtatja a lírai ént.
A hitveshez szólnak versei.
128
Multiple Choice
Melyik nem igaz a Húsz év múlva című versre?
Egy allegóriára épül.
Egy szimbolista látomással zárul.
Tükröztetett arányos a szerkezete.
A szerelem az ifjúság képzetéhez kapcsolódik.
129
130
131
132
Multiple Choice
Vajda egész gyerekkorát Pesten töltötte.
Igaz
Hamis
133
Multiple Choice
A forradalom idején Vajda János
aktívan harcolt.
csak adminisztratív feladatokban segített.
nem vett részt az eseményekben
kifejezetten ellenezte a forradalmi törekvéseket.
134
Multiple Choice
Hogy nevezi szerelmi lírájának ihletőjét verseiben?
Dina
Gina
Dorina
Leonóra
135
Multiple Choice
Melyik verséért zárták börtönbe Tompát?
A gólyához
Szőlőhegyen
Az új Simeon
A boldogság
136
Multiple Choice
137
Multiple Choice
138
Multiple Choice
139
Multiple Choice
140
Multiple Choice
A mű műfaja
drámai költemény vagy emberiségköltemény
tragédia
eposz
elbeszélő költemény
141
Multiple Choice
A mű műfajának világirodalmi előzménye
Puskin: Anyegin
Goethe: Faust
Shakespeare: Hamlet
Moliere: Tartuffe
142
143
144
Multiple Choice
A novella a következő műnembe tartozik:
epika
líra
dráma
mindegyik jellemzi
145
Multiple Choice
Melyik nem jellemzője az epika műnemének?
párbeszédek
lírai én E./1. számban vall éréseiről, gondolatairól
leíró részek
elbeszélő
146
Multiple Choice
Melyik igaz a novellára?
A szereplők száma:
sok
kevés
147
Multiple Choice
Melyik igaz a novellára?
A helyszínek száma:
sok
kevés
148
Multiple Choice
Melyik igaz a novellára?
Az időtartam:
rövid
hosszú
149
Multiple Choice
Melyik igaz a novellára?
A terjedelem:
rövid
hosszú
150
Multiple Select
Hány cselekményszál bonyolódik egy novellában általában?
egy
több
151
Multiple Choice
Határozd meg a novella műfaját!
A novella egy hosszú terjedelmű, csattanóra végződő történet.
A novella egy rövid terjedelmű, sok szereplővel rendelkező epikai alkotás.
A novella egy rövid terjedelmű, kevés szereplővel rendelkező, csattanóra végződő epikai alkotás.
A novella egy rövid terjedelmű, kevés szereplővel rendelkező, tragikus végű epikai alkotás
152
153
154
155
156
157
158
159
160
Multiple Choice
Melyik jellemző az expozícióra?
A szereplők, helyszín, idő, az alaphelyzet bemutatása
a történet elidul, mert valami megváltozik
a leghozzabb rész, eljutunk a tetőpontig
az események innen visszafordíthatatlannak tűnnek
a történet szerencsés befejezése vagy lezárulása
161
Multiple Choice
Melyik jellemző a tetőpontra?
A szereplők, helyszín, idő, az alaphelyzet bemutatása
a történet elidul, mert valami megváltozik
a leghozzabb rész, eljutunk a tetőpontig
az események innen visszafordíthatatlannak tűnnek
a történet szerencsés befejezése vagy lezárulása
162
Multiple Choice
Melyik jellemző a kibontakozásra?
A szereplők, helyszín, idő, az alaphelyzet bemutatása
a történet elidul, mert valami megváltozik
a leghozzabb rész, eljutunk a tetőpontig
az események innen visszafordíthatatlannak tűnnek
a történet szerencsés befejezése vagy lezárulása
163
Multiple Choice
Melyik jellemző a megoldásra?
A szereplők, helyszín, idő, az alaphelyzet bemutatása
a történet elidul, mert valami megváltozik
a leghozzabb rész, eljutunk a tetőpontig
az események innen visszafordíthatatlannak tűnnek
a történet szerencsés befejezése vagy lezárulása
164
Multiple Choice
Melyik jellemző a bonyodalomra?
A szereplők, helyszín, idő, az alaphelyzet bemutatása
a történet elidul, mert valami megváltozik
a leghozzabb rész, eljutunk a tetőpontig
az események innen visszafordíthatatlannak tűnnek
a történet szerencsés befejezése vagy lezárulása
165
Multiple Choice
Mikor kapták meg Bedéék az írást?
Ma egy hete kaptuk az írást
Ma két hete kaptuk meg az írást
Ma három hete kaptuk az írást
Ma négy hete kaptuk meg az írást
166
Multiple Choice
Hol feküdt Bede Anna kiterítve
asztalon
virágos kamrában
templomban
temetőben
167
Multiple Choice
Ki miatt esett bűnbe az idősebb lány?
Bede Erzsi miatt
anyja miatt
szeretője miatt
szomszédja miatt
168
Multiple Choice
Mi volt a feltételezett bűn?
Orgazdaság
Gyilkosság
Lopás
Erőszak
169
Multiple Choice
Mennyi idő volt a büntetés?
Fél év
Egy év
Két év
Öt év
170
Multiple Choice
Bede Anna tartozásában a csattanó az, hogy...
Bede Erzsi áll valójában a bírák előtt.
Bede Anna mégsem halt meg.
Erzsi három év börtönt kap.
Az ügyet mellőzi a bíróság.
171
172
Open Ended
Az a fekete folt című alkotása a Tót atyafiak című elbeszéléskötetben jelent meg .... - ben.
173
174
Multiple Select
Mi jellemzi a novella helyszínét?
egy világtól elzárt hely
tökéletes harmónia ember és természet között
a természet megváltozik
a brezinai birtok mesébe illő táj
175
Multiple Select
Mi jellemzi a címet?
műfajjelölő
drámaiságot sugalló, birtokos jelzős szerkezet
témamegjelölő, pontosan megnevezi a helyszínt
figyelemfelkeltő, minőségjelzős szószerkezet
176
177
Multiple Choice
Melyik stílusban született meg Mikszáth Kálmán Az a fekete folt című műve?
szentimentalizmus, klasszicizmus
romantika, felvilágosodás
realizmus, modernség
romantika, realizmus
178
179
Multiple Select
Kik a novella szereplői?
Főszereplők: Olej Tamás és Anika
Mellékszereplők: Anika és a Taláry herceg
Egy főszereplő és két mellékszereplő van
A főszereplő Olej Tamás
180
181
182
Multiple Select
Mi jellemzi az időszerkezetet?
retrospektív
lineáris
kronologikus
nem követi az időrendet
183
184
185
Multiple Choice
Ki a Don Quijote szerzője?
Pablo Picasso
Miguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Unamuno
186
Multiple Choice
187
188
Multiple Select
189
Multiple Choice
Minek a definíciója: rövid, prózai alkotás, jellemzően csattanóval, illetve erkölcsi tanulsággal végződő történet, amely létező történelmi személyekhez is kapcsolódhat. Mikszáth előszeretettel használja műveiben.
Regény.
Anekdota.
Intelem.
Novella.
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
Multiple Choice
Az "úri svihák" típusát melyik szereplő testesíti meg a regényben?
Klivényi József
Behenczy Károly
Pongrácz István
Tarnóczy Emil
201
Multiple Choice
Trnowsky Gáspár és Péter melyik társadalmi típust testesítik meg a regényben?
hirtelen meggazdagodott polgárság
városi értelmiség
vármegyei tisztségviselők
katonatisztek
202
Multiple Choice
Melyik művet tekinthetjük a Beszterce ostroma irodalomtörténeti előzményének?
Cervantes: Don Quijote de la Mancha
Goethe: Faust
Goethe: Az ifjú Werther szenvedései
Walter Scott: Ivanhoe
203
Multiple Select
Válaszd ki a mű két fő cselekményszálát!
Apolka története
Estella szenvedései
Pongrácz István élete
Zsolna városának bemutatása.
204
Multiple Choice
Válaszd ki a felsorolt települések közül azt, ami NEM a regény színhelye!
Nedec
Zsolna
Eperjes
Budetin
205
Multiple Choice
Mit takar az omnipotens elbeszélő fogalma?
mindentudó elbeszélő
mindenre képes elbeszélő
mindenre elszánt elbeszélő
E/1. személyű elbeszélő
206
Multiple Choice
Kit szöktetett meg Estella a nedeci várbörtönből?
báró Behenczy Károly
báró Behenczy Pál
Tarnóczy Emil
Trnowsky Miloszlav
207
Multiple Choice
Melyik NEM igaz a mű szerkezetére?
anekdotakörökből épül fel
két szálon fut a cselekmény
a regénycselekmény időben lineáris
egy szálon futó cselekmény
208
Multiple Choice
Miért mondhatjuk Pongrácz Istvánra, hogy ő a "magyar Don Quijote"?
Azért, mert neki is világboldogító tervei voltak, mint Cervantes regényhősének.
Azért, mert ő is egy másik korba képzeli magát.
Azért, mert mindkettejük célja az volt, hogy megtalálják szívük hölgyét, és bebizonyítsák neki szerelmüket.
Azért, mert Pongrácz István nem tudott veszteg maradni otthonában, folyton vándorútra indult, kalandokat keresni, mint la Mancha lovagja.
209
Multiple Choice
Melyik állítás NEM igaz az anekdota műfajára?
rövid, humoros történet
gyakran csattanóval zárul
a regénytípusok egyike
elsősorban szóbeli közlés útján terjed
210
Multiple Choice
Kicsoda Estella?
grófkisasszony
Tarnóczy felesége
cirkuszi mutatványosnő
cigánylány
211
Multiple Choice
Pongrácz István melyik vár ura?
Nedec
Beszterce
Zsolna
Trencsén
212
Multiple Choice
Ki Apollónia szerelme?
Behenczy Pál
Behenczy Károly
Trnowszky Miloszláv
Trnowszky István
213
Multiple Choice
Hogyan temetik el Pongrácz Istvánt?
A szokások szerint.egyedül, a csládi sírhelyre.
A lovával együtt egy átlátszó koporsóban.
A katonái közé fegyvereivel.
214
Multiple Choice
Mi Pongrácz István szándéka?
Adoptálni Apolkát.
Feleségül venni Apolkát.
Férjhez adni Apolkát.
215
Multiple Choice
Miért készül Pongrácz István megtámadni Besztercebányát?
Mert nem adják ki neki Estellát.
Mert oda menekül előle Behenczy Károly.
Mert megsértették a lengyel-magyar barátságot.
Mert ott rejtegetik a családja vagyonát.
216
Multiple Choice
Milyen nemzetiségű Pruzsinszky?
ukrán
szerb
szlovák
lengyel
217
Multiple Choice
Ki miatt párbajozott István gróf?
Ancsurka
Estella
Apolka
Katalin
218
Multiple Choice
Hogyan vette rá a budetini honvédparancsnok és a zsolnai polgármester Pongrácz Istvánt arra, hogy hadaival visszaforduljon, és ne vonuljon Beszterce ellen?
Egy helyi színtársulat tagjainak segítségével elhitetik vele, hogy Beszterce város egy túszt ajánl fel neki, amíg előkerítik Estellát.
Megfenyegették Pongráczot, hogy bolondokházába csukatják.
Pongrácz maga hagyott fel eszement tervével, amikor Zsolnán találkozott rokonával, a budetini honvédparancsnokkal, és a találkozás örömére jól a pohár fenekére néztek.
219
Multiple Choice
Ki írta a Beszterce ostroma című szöveget?
Jókai Mór
Mikszáth Kálmán
Arany János
Petőfi Sándor
220
Multiple Choice
Mi a műfaja a Beszterce ostroma című szövegnek?
elbeszélő költemény
ballada
novella
regény
221
Multiple Choice
Milyen típusú szöveg a Beszterce ostroma?
szatírikus, hiszen az író nem kedveli a főszereplőjét
gúnyos, hiszen az elbeszélő kigúnyolja a főszereplőjét
komikus, hiszen viccesen mutatja be a főszereplőt
elégikus, hiszen a történet szomorú
222
Multiple Choice
Hogy hívják a regény főszereplőjét?
Hunyadi Mátyás
Gélyi János
Pongrácz István
Timár Mihály
223
Multiple Choice
Milyen külső fizikai hiányossága van a főszereplőnek?
megsérült a lába és sánta maradt
megsérült a keze és nem tudta használni
egy betegség miatt kopasz maradt
egy balesetben elveszítette a lábát, ezért fél lábbal élt.
224
Multiple Choice
Melyik várban élt és melyik századba képzelte magát a főszereplő?
Drégely vára és a 16. század
Nedec vára és a 19. század
Nedec vára és a 17. század
Drégely vára és a 19. század
225
Multiple Choice
Hogy hívták a várúrnőt, akit megvásárolt magának?
Eszter
Etelka
Ellácska
Estella
A
19. sz. második felének magyar irodalma
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 225
SLIDE
Similar Resources on Wayground
215 questions
Round 3
Lesson
•
KG
214 questions
EOC 2
Lesson
•
11th Grade
228 questions
DƯỢC LÝ 2
Lesson
•
University
230 questions
AVES CUYABENO
Lesson
•
KG - University
231 questions
ASEAN
Lesson
•
9th Grade
217 questions
LECTURA CRÍTICA
Lesson
•
11th Grade
219 questions
Advanced Livestock Nutrition
Lesson
•
9th - 12th Grade
214 questions
F6 Map Reading Practice
Lesson
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
13 questions
SMS Cafeteria Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
SMS Restroom Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Pi Day Trivia!
Quiz
•
6th - 9th Grade
Discover more resources for World Languages
22 questions
El Imperfecto
Quiz
•
9th - 12th Grade
27 questions
quiz review Senderos 2 En el consultorio
Quiz
•
9th - 12th Grade
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
Viajes y excursiones
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Present tense -er/-ir verbs
Quiz
•
8th - 11th Grade
16 questions
ir a infinitive
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Preterite vs. Imperfect
Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
Preterito regular
Quiz
•
10th - 12th Grade