示範簡報

Multiple Choice

星期二下午，老師請誰來班上和大家分享旅行時的美食經驗？

• 巧文姐

• 老師

• 學生

• 家長

Multiple Choice

以下哪一項最能描述巧文姐在課堂上的活動？

• 分享旅行時的美食經驗

• 教大家做菜

• 介紹世界各地的美食

• 播放美食影片

Open Ended

你認為在旅行時品嚐美食有什麼特別的意義？

Multiple Choice

請問印度周餅的製作過程中，餅皮需要經過哪些步驟才能變得又大又薄？

• 將餅皮拍打並向空中拋

• 直接用擀麵棍擀成薄片

• 用機器壓成薄片

• 用手搓揉成圓形

Open Ended

義大利麵條有哪些不同的造型？請舉例說明。

Multiple Select

根據巧文姐的分享，吃到哪些國家具有特色的美食？（可複選）

• 義大利麵

• 印度周餅

• 壽司

• 韓國泡菜

Fill in the Blank

我們在醋飯中加入自己喜愛的食材，製作出___。

Open Ended

巧文姐提到，有的人喜歡用文字來記錄旅程，有的人則喜歡用味覺來探索文化。你認為哪種方式更能讓你體會多元文化？請說明理由。

Multiple Select

這個下午，教室裡的同學們認識了哪些美食文化？

• 印度甩餅

• 義大利麵

• 壽司

• 拉麵

Open Ended

請簡述「美味的一堂課」中各地美食文化的學習內容。

Open Ended

你覺得巧文姐在班上分享美食經驗時，最讓你印象深刻的是什麼？請簡述你的想法。