Search Header Logo
bahasa Indonesia kelas 3 ganjil

bahasa Indonesia kelas 3 ganjil

Assessment

Presentation

World Languages

3rd Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Yuhnie Wahyuti

Used 9+ times

FREE Resource

1 Slide • 15 Questions

1

​bahasa indonesia assesmen semester 1

By Yuhnie Wahyuti

2

Multiple Choice

Tanda titik di gunakan untuk . . .

1

Mengakhiri kalimat

2

Untuk kalimat perintah

3

Untuk menanyakan pada orang lain

4

Memperinci unsur - unsur bagian

3

Multiple Choice

Penulisan huruf kapital yang tepat adalah . . .

1

saya bermain bola di lapangan

2

Ibu menyuruh Andi cepat pulang

3

Ayah Sedang Mencuci Mobil

4

Sari dan ani bermain bersama

4

Multiple Choice

Gambar yang menunjukkan letak kota, jalan, tempat dan sebagainya di sebut . . .

1

Lokasi

2

Google maps

3

Denah

4

Peta

5

Multiple Choice

Perhatikan kalimat berikut!

Ketika main petak umpet, kalian harus bersembunyi di tempat yang aman.

kata aman pada kalimat di atas berarti . . .

1

Tempat yang mudah ditemukan

2

Tempat yang menyeramkan

3

Tempat yang sangat berbahaya

4

Tempat itu tidak berbahaya

6

Multiple Choice

Faiza bersepeda dengan adinya, Faiza tidak sengaja membuat adiknya jatuh.

Sikap Faiza sebainya . . .

1

Meminta maaf

2

Tetap lanjut bermain

3

Mengabaikannya

4

Mau mendengarkan

7

Multiple Choice

Berikut ini sikap menjadi teman yang baik, kecuali . . .

1

Saling berbagi

2

Menghargai

3

Bertengkar

4

Mau mendengarkan

8

Multiple Choice

Ketika kita dalam kesulitan, ada salah satu teman kita yang mau membantu.

Sikap kita sebaiknya . . .

1

Memarahinya

2

Berterima kasih setelah dibantu

3

Cuek saja

4

Tidak mengatakan apa - apa

9

Multiple Choice

Perhatikan bacaan berikut!

Memainkan alat musik sasando tidaklah mudah. Dibutuhkan harmonisasi perasaan dan teknik sehingga tercipta alunan nada merdu. Selain itu, diperlukan keterampilan jari - jemari untuk memetik dawai seperti pada harpa.

Ide pokok bacaan di atas adalah . . .

1

Memainkan sasando tidak sulit

2

Ciri - ciri alat musik sasando

3

Teknik memainkan sasandi

4

Memainkan sasando itu sulit

10

Multiple Choice

Azka meminta bantuan kepada temannya. Hal yang perlu diucapkan oleh azka adalah . . .

1

Tolong

2

Terima Kasih

3

Sama - sama

4

Maaf

11

Multiple Choice

Husna mencari informasi "Cara Menghafal Puisi" melalui . . .

1

Televisi

2

Koran

3

Internet

4

Telepon umum

12

Multiple Choice

Perhatikan kalimat berikut!

Tumpukan pekerjaan ini seberat gunung.

Kalimat di atas mempunyai makna . . .

1

Pekerjaan sangat ringan

2

Pekerjaan sangat berat

3

Tumpukan pekerjaan sangat banyak

4

Tumpukan pekerjaan berat namun bisa diselesaikan

13

Multiple Choice

Perhatikan kalimat berikut!

Dengan sigap aku berlari.

Kata sigap memiliki persamaan dengan kata . . .

1

Putus asa

2

Lambat

3

Malas

4

Tangkas

14

Multiple Choice

Perhatikan kalimat berikut!

Kelak aku akan menjadi seorang pramugari.

Kata kelak pada kalimat di atas mempunyai arti . . .

1

Kemudian hari

2

Keesokan hari

3

Besok lusa

4

Masa lalu

15

Multiple Choice

Perhatikan kalimat berikut!

Zulkifli memanggul karung beras.

Kalimat di atas termasuk kalimat . . .

1

Kalimat pasif

2

Kalimat aktif

3

Kalimat tanya

4

Kalimat majemuk

16

Multiple Choice

Perhatikan kalimat berikut!

Ilham menaruh apel di dalam kulkas.

Kalimat di atas jika di ubah menjadi bentuk kalimat pasif maka kalimat yang benar adalah . . .

1

Di dalam kulkas Ilham menaruh apel

2

Ilham di taruh apel ke dalam kulkas

3

Apel di taruh Ilham di dalam kulkas

4

Apel menaruh Ilham di dalam kulkas

​bahasa indonesia assesmen semester 1

By Yuhnie Wahyuti

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 16

SLIDE

Discover more resources for World Languages