เด็กบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์

เด็กบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์

By Rungnapha Pokfai

Multiple Choice

เด็กบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ (Children with Behavioral and Emotional Disorders) หมายถึง เด็กที่แสดงพฤติกรรมไม่เหมาะสม (ต่อต้านตนเองหรือผู้อื่น) หรือมีความรู้สึกนึกคิดที่ผิดไปจากปกติ (แสดงออกถึงความต้องการทำร้ายตนเองหรือผู้อื่น มีความเชื่อมั่นในตนเองต่ำ) ออกมาอย่างเนื่องจนถึงระดับที่ส่งผลกระทบต่อการศึกษาของเด็ก

• ถูกต้อง

• ผิด

Multiple Choice

ภาพดังกล่าว แสดงถึงพฤติกรรมประเภทใด

• เด็กบกพร่องทางสติปัญญา

• เด็กพฤติกรรมและอารมณ์

Multiple Choice

การใช้กำลังทำร้ายผู้อื่น ทำลายข้าวของ ลักทรัพย์ ฉุนเฉียวง่าย มีอารมณ์หุนหันพลันแล่น และเกรี้ยวกราด

• ปัญหาด้านความประพฤติ (Conduct Disorders)

• ภาวะอยู่ไม่สุข (Hyperactivity)

Multiple Choice

ปัญหาด้านความสมาธิ (Attention and Concentration) ไม่สามารถจดจ่อต่อสิ่งใดได้นาน มีลักษณะงัวเงีย เซื่องซึม ไม่แสดงความสนใจใด ๆ รวมถึงมีท่าทางเหมือนไม่ฟังสิ่งที่ผู้อื่นพูด

• ถูกต้อง

• ผิด

Multiple Choice

สาเหตุ เด็กบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ มีทั้งหมด 3 ปัจจัย คือ 1. ปัจจัยทางชีวภาพ 2. ปัจจัยทางจิตสังคม 3. ปัจจัยทางกายภาพ

• ถูกต้อง

• ผิด

Multiple Choice

“ยิ่งเร็วยิ่งดี” ไม่ใช่ หลักความสำคัญการช่วยเหลือหรือแก้ไขปัญหาความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์

• ถูกต้อง

• ผิด

Multiple Choice

การตั้งกติกาในบ้านให้ชัดเจน

เช่น ห้ามพูดคำหยาบในบ้าน หรือห้ามทำลายข้าวของ เพื่อให้ลูกรู้จักระมัดระวังพฤติกรรมของตนเอง โดยปรับใช้อย่างสมเหตุสมผล และไม่เคร่งครัดเกินไปจนลูกรู้สึกกดดัน

• วิธีแก้ปัญหา

• สาเหตุ

Multiple Choice

คุณพ่อคุณแม่ควรใส่ใจดูแลลูกด้วยความรัก

หากพฤติกรรมไหนที่ไม่เหมาะสมให้รีบชี้แนะ และแสดงตัวอย่างการกระทำที่เหมาะสมให้ลูกเห็น พร้อมทั้งสนับสนุนให้เขาปฏิบัติตาม

• สาเหตุ

• วิธีแก้ปัญหา

Multiple Choice

หมั่นสังเกตแนวโน้มพฤติกรรมของลูก

หากลูกมีพฤติกรรมที่เปลี่ยนไป ควรหาสาเหตุของปัญหา และรับฟังอย่างเข้าใจ เพื่อสามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างตรงจุด เพราะบางครั้งสาเหตุของพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์อาจเกิดจากความเครียด ความกลัว หรือภาวะซึมเศร้า

• วิธีแก้ปัญหา

• สาเหตุ