ACT 2: principios de la Constitución

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Relaciona cada idea del preámbulo con su significado correspondiente.

• Origen legítimo del poder político

• Bienestar colectivo mediante justicia, igualdad y convivencia

• Base que garantiza leyes, participación ciudadana y respeto a normas

• Objetivos como la vida, la paz, el trabajo y la libertad

• Compromiso de cooperación con otros países de la región

Poder soberano del pueblo

Fines del Estado

Marco jurídico, democrático,participativ

Orden político, económico y social justo

Integración latinoamericana

• Poder soberano del pueblo

• Fines del Estado

• Marco jurídico, democrático,participativ

• Orden político, económico y social justo

• Integración latinoamericana

Multiple Choice

Durante la Asamblea Nacional Constituyente de 1991, diferentes sectores sociales participaron en la construcción de una nueva Constitución. El preámbulo señala que el pueblo actúa a través de sus delegados para establecer un nuevo orden político y social.

Según el contexto y el preámbulo, esto implica que:

• La Constitución surge de una decisión colectiva y representativa

• El poder político queda en manos exclusivas del Congreso

• La soberanía se transfiere de forma permanente a los gobernantes

• Las decisiones constitucionales dependen del gobierno de turno

Multiple Choice

El preámbulo enumera valores como la vida, la justicia, la igualdad, la libertad y la paz. Estos principios aparecen de forma reiterada en los derechos fundamentales y en las funciones del Estado desarrolladas a lo largo de la Constitución.

De esto se puede inferir que los fines del Estado:

• Son solo declaraciones simbólicas

• Se aplican únicamente en situaciones excepcionales
  

• Orientan todas las leyes y políticas públicas

• Dependen del tipo de gobierno elegido

Multiple Choice

Colombia ha enfrentado históricamente profundas desigualdades sociales y económicas. El preámbulo plantea la necesidad de un orden político, económico y social justo como uno de los propósitos centrales de la Constitución de 1991.

La idea anterior permite argumentar que el Estado:

• Debe limitarse a garantizar el orden jurídico

• Debe intervenir para reducir desigualdades sociales

• No tiene responsabilidad frente a la justicia social

• Depende exclusivamente del mercado para lograr equidad

Multiple Choice

El preámbulo define a Colombia como un Estado organizado dentro de un marco jurídico, democrático y participativo, resaltando el papel activo de la ciudadanía en la construcción del orden social y político.

Esto permite concluir que la democracia en Colombia:

• Se limita únicamente al voto

• Es ejercida solo por los representantes

• Depende exclusivamente de las autoridades

• Incluye la participación activa de la ciudadanía

Multiple Choice

El preámbulo expresa el compromiso de Colombia con la integración latinoamericana, entendida como cooperación y solidaridad entre países de la región para enfrentar problemas comunes como la desigualdad, la violencia y el desarrollo social.

Una acción coherente con este principio sería:

• Promover acuerdos de cooperación con países latinoamericanos

• Priorizar únicamente las relaciones con potencias mundiales

• Evitar compromisos internacionales para proteger la soberanía

• Evitar compromisos internacionales para proteger la soberanía

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Options (16)

Supremacía de la Constitución

Autoridades sometidas a la ley

Normas obligatorias para todos

Límites al poder público

Protección de derechos sociales

Intervención estatal para bienestar

Búsqueda de justicia social

Garantía de vida digna

República unitaria

Descentralización administrativa

Autonomía territorial

Un solo sistema jurídico

Poder en el pueblo

Participación ciudadana

Respeto por la diversidad

Prevalencia del interés general

Lee con atención cada enunciado y clasifícalo en la categoría correspondiente. Ten en cuenta que cada categoría representa un aspecto diferente del Estado Social de Derecho según la Constitución de 1991.

Estado de Derecho

Carácter social del Estado

Organización del Estado

Principios democráticos

Multiple Choice

En un Estado Social de Derecho, las autoridades deben actuar conforme a la Constitución y promover condiciones que permitan una vida digna. Esto incluye el respeto por las normas y la adopción de políticas que beneficien a la población.

De lo anterior se puede inferir que el Estado Social de Derecho:

• Prioriza solo el cumplimiento estricto de la ley

• Combina legalidad con búsqueda de bienestar social

• Limita la intervención estatal en asuntos sociales

• Depende únicamente de la iniciativa privada

Multiple Choice

La Constitución define a Colombia como una república unitaria, descentralizada y con autonomía territorial. Esto permite que departamentos y municipios administren ciertos asuntos propios dentro del marco constitucional.

Esta organización implica que:

• El poder central desaparece en lo local

• Las entidades territoriales crean leyes nacionales

• El Estado mantiene unidad con gestión territorial autónoma

• Cada territorio tiene soberanía independiente

Multiple Choice

En Colombia existen desigualdades sociales que afectan el acceso a derechos como la educación, la salud y el trabajo. El carácter social del Estado busca responder a estas realidades mediante políticas públicas y acción estatal.

La mejor justificación del carácter social del Estado es que:

• Elimina la iniciativa privada

• Sustituye la responsabilidad ciudadana

• Limita la libertad individual

• Debe intervenir para garantizar justicia social

Multiple Choice

El Estado Social de Derecho se fundamenta en la dignidad humana, el trabajo, la solidaridad y la prevalencia del interés general. Estos valores orientan la actuación del Estado y de la sociedad.

A partir de lo anterior, se puede argumentar que:

• El interés general guía las decisiones públicas

• Los intereses particulares prevalecen siempre

• El Estado actúa sin límites constitucionales

• La dignidad humana es secundaria

Multiple Choice

Un municipio presenta altos niveles de desempleo y acceso limitado a servicios básicos. Las autoridades locales buscan soluciones que respeten la Constitución y mejoren la calidad de vida de la población.

La acción más coherente con el Estado Social de Derecho sería:

• Esperar que el mercado solucione el problema

• Reducir la intervención del Estado

• Implementar políticas públicas de empleo y acceso social

• Trasladar la responsabilidad solo a la ciudadanía

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reside en el ​

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ciudadana en la vida política y protege la ​

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de ideas, culturas y creencias, garantizando un sistema ​

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basado en la participación y el respeto.

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Soberanía

Pueblo

Participación

Diversidad

Democrático

Autoridad

Gobierno

Obediencia

Uniformidad

Centralizado

Multiple Choice

En una comunidad escolar, las decisiones importantes son tomadas solo por la directiva, sin consultar a estudiantes ni docentes. Esto ha generado desinterés y conflictos frente a normas que afectan la convivencia.

La situación descrita se aleja del principio constitucional porque:

• Fortalece la autoridad institucional

• Limita la participación en decisiones colectivas

• Garantiza mayor orden interno

• Asegura cumplimiento de normas

Multiple Choice

Colombia es un país donde conviven distintas culturas, creencias políticas y formas de organización social. La Constitución reconoce esta diversidad como parte esencial de la vida democrática y de la construcción del orden social.

Este reconocimiento busca principalmente:

• Unificar todas las ideas políticas

• Reducir la participación ciudadana

• Eliminar diferencias culturales

• Garantizar convivencia basada en respeto y tolerancia

Multiple Choice

Un grupo de ciudadanos propone crear espacios de diálogo comunitario para discutir proyectos locales antes de que sean aprobados por las autoridades municipales.

La propuesta es coherente con la Constitución porque:

• Sustituye a los representantes elegidos

• Debilita la autoridad del Estado

• Fortalece la participación ciudadana

• Limita el ejercicio democrático

Multiple Choice

En un debate público se afirma que la democracia se limita al acto de votar cada cierto tiempo y que la ciudadanía no debe intervenir en otras decisiones del Estado. Otros participantes cuestionan esta afirmación con base en la Constitución de 1991.

La mejor respuesta constitucional a esta postura sería que:

• La democracia incluye mecanismos de participación permanente

• El voto es el único mecanismo válido

• La participación genera inestabilidad

• Las decisiones corresponden solo al gobierno

Multiple Choice

Una alcaldía busca diseñar políticas públicas para su municipio. Existen diferentes opiniones, intereses y propuestas entre los habitantes, lo que ha generado desacuerdos durante el proceso.

Una actuación acorde con el principio pluralista sería:

• Escuchar y considerar las distintas posiciones

• Imponer la propuesta mayoritaria sin diálogo

• Excluir opiniones minoritarias

• Delegar la decisión a un solo funcionario

Reorder

Organiza las siguientes normas según su jerarquía dentro del sistema jurídico colombiano. Ten en cuenta que todas son obligatorias y necesarias, pero algunas dependen de otras y deben ajustarse a las normas de mayor rango

• Constitución Política

• Ley expedida por el Congreso

• Decreto del Gobierno Nacional

• Acuerdo municipal

• Manual de Convivencia Escolar

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Multiple Choice

El Manual de Convivencia de un colegio establece que los estudiantes no pueden expresar opiniones críticas sobre las directivas o las normas institucionales, incluso fuera del colegio, porque “afectan la imagen de la institución”.

Desde el principio de que la Constitución es norma de normas, esta disposición es cuestionable porque:

• La libertad de expresión es un derecho constitucional

• La libertad de expresión solo aplica en espacios públicos

• La autonomía escolar permite regular cualquier conducta

• Los derechos dependen del reglamento institucional

Multiple Choice

Un funcionario público aplica una norma contenida en un decreto, aunque sabe que esta contradice lo establecido en la Constitución. Justifica su decisión afirmando que debe cumplir órdenes y aplicar la norma vigente.

Desde el principio de que la Constitución es norma de normas, la actuación del funcionario es incorrecta porque:

• La Constitución prevalece sobre decretos y órdenes

• Los funcionarios solo obedecen normas vigentes

• Los decretos tienen igual jerarquía constitucional

• La obediencia justifica cualquier actuación

Multiple Choice

Una institución educativa va a actualizar su Manual de Convivencia. El equipo directivo quiere incluir nuevas normas disciplinarias y decide revisar primero el marco legal que debe orientar ese proceso.

Para actuar de forma coherente con el principio de que la Constitución es norma de normas, la institución debería:

• Verificar que las normas no contradigan la Constitución

• Priorizar las necesidades institucionales

• Evaluar las problemáticas disciplinarias existentes

• Validar normas con acuerdo de directivas

Categorize

Options (16)

Atención médica sin discriminación

Acceso igualitario a la educación

Respeto a la dignidad humana

• Garantía del debido proceso

Discriminación por origen cultural

Sanción sin posibilidad de defensa

Negación del derecho a opinar

• Trato indigno o humillante

Manual contradice derecho fundamental

Regla institucional excluyente

Norma limita libertad personal

• Decisión sin enfoque de derechos

Defensa de derechos fundamentales

Garantía de igualdad

Prevención de discriminación

Amparo a la familia

Lee cada situación y clasifícala en la categoría que mejor la describa. Ten en cuenta si la acción protege los derechos inalienables, los vulnera, entra en conflicto con una norma o requiere una protección especial por parte del Estado, según la Constitución.

Respeta los derechos

Vulnera derechos

Conflicto norma-derecho

Protección especial del Estado

Multiple Choice

Un estudiante de grado noveno es suspendido por tres días por presuntamente copiar en una evaluación. La sanción se aplica el mismo día, sin permitirle explicar lo ocurrido ni conocer las pruebas usadas por la coordinación académica.

Desde la Constitución, la situación es problemática porque:

• Se vulnera el derecho al debido proceso

• La suspensión es una sanción leve

• El manual autoriza sanciones inmediatas

• La autoridad escolar decide libremente

Multiple Choice

El reglamento de un colegio prohíbe que los estudiantes expresen opiniones críticas sobre temas políticos o sociales durante actos académicos, alegando que estas opiniones pueden generar conflictos entre compañeros.

El conflicto central en este caso se presenta entre:

• La convivencia escolar y la disciplina

• Una norma institucional y un derecho fundamental

• La opinión personal y el respeto

• La autoridad y la participación estudiantil

Multiple Choice

En un hospital público, una mujer es rechazada en el servicio de urgencias por no tener afiliación al sistema de salud, a pesar de presentar un fuerte dolor abdominal que requiere atención inmediata.

El derecho principalmente vulnerado es:

• El derecho a la dignidad humana

• El derecho a la igualdad ante la ley

• El derecho al acceso a servicios públicos

• El derecho a la seguridad social

Multiple Choice

Un estudiante con discapacidad es retirado temporalmente de clases porque la institución no ha realizado ajustes razonables para su inclusión. La familia considera que esta decisión afecta un derecho fundamental y requiere una respuesta rápida.

La acción más adecuada para proteger el derecho vulnerado es:

• Interponer una acción de tutela

• Presentar una solicitud informal

• Esperar el cambio del reglamento

• Acudir únicamente al consejo directivo

Multiple Choice

Una alcaldía decide desalojar de manera inmediata a varias familias que ocupan un terreno, sin notificación previa ni alternativas de reubicación. La medida busca ejecutar un proyecto urbano considerado prioritario para el municipio.

Frente a esta situación, una actuación coherente con la primacía de los derechos inalienables sería:

• Ejecutar el desalojo para cumplir el proyecto

• Priorizar el desarrollo urbano sobre los derechos

• Garantizar un procedimiento que respete la dignidad humana

• Aplicar la medida sin diálogo previo

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Options (16)

Incumplir una ley vigente

Dañar bienes de otra persona

Afectar derechos de terceros

Desobedecer autoridad legítima

Incumplir funciones asignadas

Exceder autoridad legal

No actuar teniendo obligación

Tomar decisiones ilegales

No cumplir deber funcional

Actuar fuera de competencias

Ignorar normas constitucionales

Ejecutar órdenes ilegales

Sanción disciplinaria

Investigación penal

Responsabilidad administrativa

Control por entes competentes

Lee cada situación y clasifícala según a quién corresponde la responsabilidad y por qué, teniendo en cuenta lo establecido en el artículo 6 de la Constitución sobre el principio de responsabilidad.

Resp. particulares

Resp. servidor público

Omisión o extralimitación

Consecuencias responsabilidad

Multiple Choice

Un ciudadano comete una infracción de tránsito y, al ser sancionado, afirma que no entendió la norma porque la señalización le resultó confusa. Por esta razón, considera que no debería recibir ninguna sanción.

Según el principio de responsabilidad, ¿es válida esta justificación para evitar la sanción?

• No, porque el desconocimiento o confusión no exime del cumplimiento de la ley

• Sí, porque la falta de comprensión elimina la responsabilidad

• Sí, porque la autoridad debe explicar la norma antes de sancionar

• No, porque solo los servidores públicos pueden ser sancionados

Multiple Choice

Un agente de la Policía Nacional ordena el cierre inmediato de un establecimiento comercial y retiene documentos del propietario, argumentando alteración del orden público. Sin embargo, estas decisiones corresponden legalmente a la autoridad administrativa municipal, no a la Policía.

Según el principio de responsabilidad, esta actuación es incorrecta porque:

• El beneficio comunitario elimina la responsabilidad

• Se extralimitó en el ejercicio de sus funciones

• La intención de mantener el orden justifica la decisión

• La urgencia permite actuar sin competencia

Multiple Choice

Un jefe de contratación de una entidad pública detecta que un contrato presenta sobrecostos evidentes y posibles irregularidades. Aunque su cargo le exige reportar estos hechos, decide no hacerlo para evitar conflictos con sus superiores y posibles represalias laborales.

Según el artículo 6 de la Constitución, esta conducta genera responsabilidad porque

• Solo responde quien firma el contrato irregular

• La responsabilidad solo existe cuando hay acción directa

• Omitió una función que tenía el deber de cumplir

• El silencio evita consecuencias disciplinarias

Multiple Choice

Un inspector de tránsito recibe la orden verbal de su superior de inmovilizar vehículos por infracciones menores, sin levantar el comparendo ni dejar constancia escrita del procedimiento, con el argumento de que así se logrará un efecto disuasivo inmediato en la zona.

Una actuación acorde con el principio de responsabilidad sería:

• Cumplir la orden por obediencia jerárquica

• Negarse a cumplir la orden contraria al procedimiento legal

• Ejecutar la medida y justificarla posteriormente

• Aplicar la orden solo cuando lo considere necesario

Multiple Choice

Durante una investigación disciplinaria, un director de contratación de una entidad pública sostiene que no debe responder por la adjudicación directa de un contrato, a pesar de haberse omitido el proceso de selección exigido por la ley. Argumenta que actuó siguiendo un protocolo interno aprobado por la entidad y respaldado por sus superiores.

Desde el principio de responsabilidad, esta justificación no es válida porque:

• Actuar por orden superior elimina responsabilidad

• La responsabilidad recae únicamente en la entidad

• Los protocolos internos tienen mayor valor jurídico

• Ningún protocolo interno justifica actos contrarios a la ley

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Options (16)

Reconocimiento de pueblos indígenas

Respeto por tradiciones ancestrales

Protección de identidades culturales

Convivencia entre culturas diversas

Protección de ecosistemas

Cuidado de recursos naturales

Defensa de la biodiversidad

Uso sostenible del territorio

Conservación de patrimonio histórico

Protección de saberes tradicionales

Respeto por lenguas nativas

Valoración de expresiones culturales

Protección ambiental colectiva

Respeto por comunidades étnicas

Prevención de daño cultural

Defensa del patrimonio común

Lee cada situación y clasifícala según el principio constitucional que se ve comprometido o protegido. Ten en cuenta la relación entre cultura, territorio, ambiente y derechos colectivos.Diversidad étnica y cultural

Diversidad étnica y cultural

Riqueza natural de la Nación

Cultura y patrimonio

Resp. Estado-sociedad

Multiple Choice

Una comunidad indígena denuncia que un proyecto vial fue aprobado sin consultarles, a pesar de que atraviesa un territorio donde realizan prácticas culturales y espirituales tradicionales. Las autoridades argumentan que el proyecto beneficia al desarrollo regional.

Desde la Constitución, el principal problema es que:

• El desarrollo económico fue mal planeado

• No se respetó la diversidad étnica y cultural

• El proyecto no genera beneficios suficientes

• La comunidad se opone al progreso

Multiple Choice

Una empresa obtiene permiso para explotar recursos naturales en una zona de alta biodiversidad. Estudios posteriores advierten que la actividad puede causar daños irreversibles al ecosistema y afectar fuentes hídricas cercanas.

Desde el principio constitucional, esta situación exige que:

• Se ignore el impacto ambiental

• Se mantenga la explotación por razones económicas

• Se priorice la protección de la riqueza natural

• Se traslade la comunidad afectada

Multiple Choice

En una zona rural, un grupo de habitantes autoriza el aprovechamiento intensivo de un bosque cercano como fuente de empleo temporal. Aunque la actividad genera ingresos inmediatos, algunos sectores advierten sobre posibles afectaciones ambientales a largo plazo.

Desde la Constitución, la mejor evaluación de esta conducta es que:

• Es válida por generar ingresos inmediatos

• Afecta una riqueza natural que pertenece a la Nación

• Corresponde solo a decisiones privadas

• No requiere intervención del Estado

Multiple Choice

En una institución educativa ubicada en territorio de la comunidad wayuu, en La Guajira, los docentes observan dificultades de comprensión en los primeros grados. Muchos estudiantes se comunican principalmente en wayuunaiki en su vida cotidiana, mientras que la enseñanza escolar se desarrolla únicamente en castellano.

Una acción coherente con la Constitución sería:

• Exigir uso exclusivo del castellano en clases

• Mantener enseñanza estándar sin ajustes culturales

• Implementar educación bilingüe en español y lengua nativa

• Trasladar estudiantes a instituciones de otra región

Multiple Choice

Lee la situación con atención y analiza si la actuación del Estado colombiano respeta, afecta, pone en riesgo o fortalece la soberanía nacional.

"Colombia firma un tratado internacional contra la tortura, lo aprueba el Congreso y es revisado por la Corte Constitucional antes de entrar en vigencia. Posteriormente, el Estado ajusta su legislación interna para cumplir con los compromisos adquiridos sin imposiciones externas."

• Respeta la soberania nacional

• Pone en riesgo la soberania nacional

• Fortalece la soberania nacional

• Afecta la soberanía nacional

Multiple Choice

Lee la situación con atención y analiza si la actuación del Estado colombiano respeta, afecta, pone en riesgo o fortalece la soberanía nacional.

"Un organismo financiero internacional condiciona un préstamo a la modificación directa de leyes laborales y pensionales, sin permitir debate en el Congreso ni participación de autoridades colombianas en la definición de los cambios exigidos."

• Respeta la soberania nacional

• Pone en riesgo la soberania nacional

• Fortalece la soberania nacional

• Afecta la soberanía nacional

Multiple Choice

Lee la situación con atención y analiza si la actuación del Estado colombiano respeta, afecta, pone en riesgo o fortalece la soberanía nacional.

Colombia lidera un acuerdo regional con países de América Latina para la protección de la Amazonía, definiendo conjuntamente políticas ambientales, respetando la autodeterminación de cada Estado y fortaleciendo la cooperación sin perder autonomía nacional.

• Respeta la soberania nacional

• Pone en riesgo la soberania nacional

• Fortalece la soberania nacional

• Afecta la soberanía nacional

Multiple Choice

Lee la situación con atención y analiza si la actuación del Estado colombiano respeta, afecta, pone en riesgo o fortalece la soberanía nacional.

Colombia permite la instalación permanente de personal militar extranjero en su territorio sin autorización del Congreso ni delimitación clara de funciones, generando incertidumbre sobre el control del territorio y la autoridad del Estado colombiano.

• Respeta la soberania nacional

• Pone en riesgo la soberania nacional

• Fortalece la soberania nacional

• Afecta la soberanía nacional

Multiple Choice

Lee la situación con atención y analiza si la actuación del Estado colombiano respeta, afecta, pone en riesgo o fortalece la soberanía nacional.

El Estado colombiano rechaza públicamente una propuesta extranjera que busca imponer condiciones políticas internas a cambio de ayuda económica, reafirmando que cualquier cooperación debe respetar la Constitución y las decisiones soberanas del país.

• Respeta la soberania nacional

• Pone en riesgo la soberania nacional

• Fortalece la soberania nacional

• Afecta la soberanía nacional

Multiple Choice

Lee la situación con atención y analiza si la actuación del Estado colombiano respeta, afecta, pone en riesgo o fortalece la soberanía nacional.

Una empresa multinacional explota recursos estratégicos en zonas fronterizas mediante contratos poco transparentes, con supervisión limitada del Estado, afectando la capacidad nacional de decidir sobre el uso de sus recursos naturales.

• Respeta la soberania nacional

• Pone en riesgo la soberania nacional

• Fortalece la soberania nacional

• Afecta la soberanía nacional

Multiple Choice

Lee la situación con atención y analiza si la actuación del Estado colombiano respeta, afecta, pone en riesgo o fortalece la soberanía nacional.

Un gobierno extranjero realiza declaraciones públicas exigiendo cambios inmediatos en decisiones judiciales colombianas, afirmando que de no hacerlo se aplicarán sanciones diplomáticas, desconociendo la autonomía del sistema judicial nacional.

• Respeta la soberania nacional

• Pone en riesgo la soberania nacional

• Fortalece la soberania nacional

• Afecta la soberanía nacional

Multiple Choice

Lee la situación con atención y analiza si la actuación del Estado colombiano respeta, afecta, pone en riesgo o fortalece la soberanía nacional.

El Estado colombiano participa en una misión de verificación internacional de paz, autorizando el ingreso de observadores extranjeros bajo condiciones definidas por el Gobierno y conforme a la Constitución, sin que estos tomen decisiones internas ni ejerzan autoridad sobre instituciones nacionales.

• Respeta la soberania nacional

• Pone en riesgo la soberania nacional

• Fortalece la soberania nacional

• Afecta la soberanía nacional

Multiple Choice

Una alcaldía expide un decreto que prohíbe reuniones ciudadanas en espacios públicos durante varios meses, sin declarar estado de excepción ni habilitar mecanismos de participación. La medida busca prevenir alteraciones del orden público, pero organizaciones sociales afirman que se desconocen garantías constitucionales básicas.

¿Cuál es el problema constitucional central de esta decisión?

• No se informó previamente a los medios de comunicación

• Se restringen derechos sin respetar la supremacía constitucional

• Se afecta la imagen política de la administración
  

• Se prioriza la seguridad sobre la economía local

Multiple Choice

El Manual de Convivencia de una institución educativa pública establece la expulsión automática de estudiantes reincidentes, sin importar el tipo de falta cometida. La directiva defiende la norma afirmando que fue aprobada por los órganos internos y busca preservar la disciplina y el prestigio institucional.

¿Por qué esta justificación resulta insuficiente desde la Constitución?

• Porque ningún reglamento interno puede eliminar derechos fundamentales

• Porque la disciplina escolar no es importante

• Porque solo el Ministerio puede regular convivencia

• Porque la reincidencia no existe jurídicamente

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Un servidor público conoce que una empresa extranjera explota recursos naturales en una zona protegida mediante un contrato irregular. Aunque su cargo le exige informar a las autoridades, decide guardar silencio para evitar tensiones políticas y económicas.

¿Cuál es la consecuencia constitucional más relevante de esta conducta?

• Constituye una decisión política legítima

• Afecta únicamente la eficiencia administrativa

• Compromete la protección del patrimonio nacional

• Depende solo de la autoridad ambiental

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En una región con presencia de comunidades indígenas, se aprueba un proyecto minero sin consulta previa, pese a que puede afectar territorios ancestrales, prácticas culturales y fuentes hídricas. El Gobierno argumenta que el proyecto es clave para el crecimiento económico del país.

¿Cuál de las siguientes decisiones se ajusta mejor a los principios constitucionales?

• Dejar la decisión en manos de la empresa

• Compensar económicamente sin modificar el proyecto

• Ejecutar el proyecto por su impacto económico

• Realizar consulta previa y garantizar derechos culturales y ambientales

Multiple Choice

Un país extranjero condiciona un acuerdo de cooperación económica a que Colombia modifique decisiones judiciales internas y adopte reformas legales específicas. El Gobierno enfrenta presión internacional y debate interno sobre desarrollo económico y autonomía estatal.

Desde la Constitución de 1991, ¿qué criterio debe prevalecer al tomar la decisión?

• La defensa de la soberanía y el orden constitucional

• La urgencia de asegurar recursos financieros

• La conveniencia diplomática inmediata

• La delegación del conflicto a organismos externos