康軒版B41一棵開花的樹

​康軒版B4U1一棵開花的樹

By 宜敏李 宜敏李

Multiple Choice

「我已在佛前 求了五百年／求祂讓我們結一段塵緣」使用了什麼修辭？

• 誇飾、映襯

• 譬喻、轉化

• 倒反、誇飾

• 設問、摹寫

Multiple Choice

「凋零的心」使用了什麼修辭？

• 譬喻

• 誇飾

• 借代

• 轉化

Open Ended

請將「如何讓你遇見我 ／ 在我最美麗的時刻」還原成正常語序

Open Ended

讀完整首詩後，推論詩中的「我」以及「你」分別是什麼樣的角色？

Open Ended

俗話說：「十年修得同船渡，百年修得共枕眠。」但這首詩中的「我」在佛前求了五百年，卻只求「結一段塵緣」，由此可看出「我」對「你」懷抱著什麼樣的想法與感清？

Multiple Choice

詩的第二節中，哪個詞彙能看出「我」與「你」的相遇是佛的刻意安排？

• 化作

• 必經

• 慎重地

• 盼望

Multiple Select

第二節中，「陽光下慎重地開滿了花」一句，呼應了下列何者？（複選2個）

• 詩題：

  一棵開花的樹

• 求了五百年

• 長在你必經的路旁

• 在我最美麗的時刻

Multiple Choice

下列敘述中的「＿＿＿＿＿＿ 」處應填入何者？

「『朵朵都是我前世的盼望』一句，呼應了『＿＿＿＿＿＿ 』，也寫出了『我』對『你』的情感是經歷了長久而深刻的累積。」

• 如何讓你遇見我

• 在我最美麗的時刻

• 我已在佛前求了五百年

• 佛於是把我化作一棵樹

Multiple Choice

從「那顫抖的葉／是我等待的熱情」，可以看出「我」在即將與「你」相遇時，什麼樣的心情？

• 害怕畏懼

• 悲傷失落

• 激動緊張

• 驕傲得意

Open Ended

詩中的「我」對「你」的這份濃烈熱切的情感，最後的結局是？

上課講義

Open Ended

詩的第三節，提到「請你細聽」，想一想，為什麼選用「細聽」而非「細看」？

Open Ended

你覺得詩的第三節中的「凋落的花瓣」象徵著什麼？

想一想，詩中透過哪些畫面來呈現什麼樣的情感？