

BAB 3 (PENDIDIKAN PANCASILA)
Presentation
•
Moral Science
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Iman Abdurohman
Used 7+ times
FREE Resource
7 Slides • 13 Questions
1
Bab 3
Mengelola Kebinekaan sebagai Modal Sosial Pembangunan Nasional
By Iman Abdurohman
2
Draw
Gambarkan perasaanmu saat ini! Buatlah dalam emoticon versi kamu!
3
Open Ended
Apa tanggapanmu mengenai berita berikut?
4
Asal-usul dan Makna Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
A. Asal-usul Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
Semboyan bhinneka tunggal ika merupakan salah satu contoh nyata bagaimana semangat persatuan Majapahit menginspirasi negara kita. Majapahit pernah berada pada masa kejayaannya saat pemerintahan Raja Hayam Wuruk.
5
Semboyan bhinneka tunggal ika merupakan respons dari Mpu Tantular terhadap realitas sosial masyarakat Majapahit yang membutuhkan persatuan di tengah perbedaan yang ada. Mpu Tantular ingin memberi nasihat persatuan bahwa masyarakat Majapahit memang berbeda-beda, tetapi sebenarnya merupakan satu kesatuan. Semboyan bhinneka tunggal ika ini kemudian menjadi semboyan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Kata bhinneka, tunggal, dan ika berasal dari bahasa Jawa Kuno. Ketiga kata tersebut membentuk satu kalimat yang diterjemahkan menjadi “berbeda-beda tetapi tetap satu juga.”
6
“Bhinneka Tunggal Ika” kini dijadikan sebagai semboyan negara. Tulisan dari kalimat ini terdapat pada pita yang dicengkeram oleh burung garuda. Pada Sidang Kabinet Republik Indonesia Serikat tanggal 11 Februari 1950 lambang negara Garuda Pancasila dan semboyan negara bhinneka tunggal ika secara resmi digunakan.
semboyan bhinneka tunggal ika yang terdapat pada lambang negara Garuda Pancasila diatur pada Pasal 36A UUD NRI Tahun 1945 yang menyatakan “Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika”.
7
B. Makna Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
Kalimat bhinneka tunggal ika dalam kitab Sutasoma bermakna semangat kesatuan dan toleransi dalam keragaman agama pada masyarakat, khususnya antara penganut Buddha dan Hindu pada masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk dari kerajaan Majapahit.
8
Makna bhinneka tunggal ika secara kontekstual ialah perbedaan dalam ke- beragaman merupakan kesatuan dari bangsa Indonesia. Kalimat bhinneka tunggal ika mengandung dua unsur, yaitu keberagaman dan kesatuan. Keberagaman merupakan gambaran dari kenyataan masyarakat Indonesia yang terdiri atas perbedaan dan keragaman ras, suku, budaya, adat istiadat, bahasa, agama, dan lain-lain.
9
Kenyataan tentang keberagaman harus disikapi dengan persatuan, kerja sama, semangat gotong royong, saling menghormati, dan menghargai. Persatuan ini akan mewujud menjadi kesatuan dalam satu bangsa dan negara Indonesia. Kesatuan sesungguhnya merupakan hasil dari persatuan. Kesatuan masyarakat Indonesia adalah bangunan kokoh yang terwujud dalam sebuah negara kesatuan Republik Indonesia. Adanya kesatuan ini ialah untuk merealisasikan tujuan yang terdapat pada Alinea ke-4 Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.
10
Open Ended
Apa kaitan antara bhinneka tunggal ika dengan kemajuan negara Indonesia?
11
Multiple Choice
Makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika bagi kehidupan berbangsa dan bernegara adalah …
Menyatukan seluruh budaya menjadi satu budaya nasional
Menghilangkan perbedaan demi kepentingan persatuan
Mengakui keberagaman sebagai kekuatan dalam persatuan
Menyeragamkan pandangan masyarakat Indonesia
Mengutamakan kepentingan kelompok mayoritas
12
Multiple Choice
Keberagaman suku, agama, ras, dan budaya di Indonesia terjadi karena …
Perbedaan sistem pemerintahan daerah
Letak geografis Indonesia yang strategis
Pengaruh globalisasi yang tidak terkendali
Perbedaan tingkat pendidikan masyarakat
Adanya kebijakan otonomi daerah
13
Multiple Choice
Sikap yang paling tepat untuk menjaga persatuan dalam masyarakat yang beragam adalah …
Menonjolkan identitas kelompok sendiri
Menghindari interaksi dengan kelompok lain
Menghargai perbedaan dan bersikap toleran
Menyamakan kebiasaan semua warga
Mempertahankan pendapat pribadi dengan keras
14
Multiple Choice
Berikut ini yang bukan manfaat keberagaman bagi bangsa Indonesia adalah …
Memperkaya kebudayaan nasional
Menumbuhkan sikap saling menghormati
Menjadi sumber konflik sosial yang berkepanjangan
Mendorong persatuan dalam perbedaan
Memperkuat identitas bangsa
15
Multiple Choice
Di sebuah kelas terdapat peserta didik dari latar belakang budaya dan agama yang berbeda. Saat diskusi kelompok, sebagian siswa enggan bekerja sama karena perbedaan tersebut. Sikap yang seharusnya ditunjukkan adalah …
Membiarkan kelompok terbentuk secara alami
Memilih bekerja dengan teman yang satu latar belakang
Menghindari diskusi agar tidak terjadi konflik
Menumbuhkan kerja sama tanpa membedakan latar belakang
Meminta guru mengganti anggota kelompok
16
Multiple Choice
Perilaku berikut yang mencerminkan pengamalan nilai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan sekolah adalah …
Mengikuti kegiatan hanya jika sesuai budaya sendiri
Menolak pendapat teman yang berbeda
Menghormati pelaksanaan ibadah teman lain
Menganggap budaya sendiri paling baik
Menghindari kegiatan lintas kelas
17
Multiple Choice
Persatuan dan kesatuan bangsa dapat terancam apabila masyarakat …
Menjaga toleransi antarumat beragama
Menghargai perbedaan pendapat
Mengembangkan sikap etnosentrisme
Mengutamakan kepentingan nasional
Menjalin kerja sama antar daerah
18
Multiple Choice
Salah satu peran peserta didik dalam menjaga keberagaman di era digital adalah …
Menyebarkan informasi tanpa verifikasi
Mengunggah konten yang memicu perpecahan
Menghindari penggunaan media sosial
Menyaring dan menyebarkan pesan yang menyejukkan
Mengikuti semua tren tanpa pertimbangan
19
Multiple Choice
Raka melihat komentar bernada menghina suku tertentu di media sosial. Tindakan yang paling tepat sesuai nilai Bhinneka Tunggal Ika adalah …
Ikut membalas komentar tersebut
Membiarkannya karena bukan urusannya
Melaporkan dan mengingatkan secara bijak
Menyebarkan ulang agar diketahui banyak orang
Menyukai komentar tersebut
20
Multiple Choice
Keberagaman yang dikelola dengan baik akan berdampak positif bagi bangsa, yaitu …
Meningkatnya fanatisme sempit
Melemahnya identitas nasional
Terciptanya persatuan dan keharmonisan
Munculnya dominasi kelompok tertentu
Berkurangnya rasa nasionalisme
Bab 3
Mengelola Kebinekaan sebagai Modal Sosial Pembangunan Nasional
By Iman Abdurohman
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 20
SLIDE
Similar Resources on Wayground
14 questions
Pertemuan 1 (Pengertian Sosiologi)
Presentation
•
10th Grade
14 questions
1 MATERI KEWIRAUSAHAAN
Presentation
•
10th Grade
13 questions
Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinika Tunggal Ika
Presentation
•
10th Grade
18 questions
X - BAB 1. D. Aktualisasi Pancasila
Presentation
•
10th Grade
15 questions
Peran Pelaku Ekonomi
Presentation
•
10th Grade
13 questions
Sosiologi
Presentation
•
10th Grade
19 questions
Proyek Gotong-Royong
Presentation
•
10th Grade
15 questions
BAB 4_A. HAK DAN KEWAJIBAN
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
6 questions
Secondary Safety Quiz
Presentation
•
9th - 12th Grade
10 questions
MyPath Diagnostic Overview
Presentation
•
6th - 8th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Decimals
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
21 questions
Lab Safety
Quiz
•
10th Grade
Discover more resources for Moral Science
6 questions
Secondary Safety Quiz
Presentation
•
9th - 12th Grade
21 questions
Lab Safety
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Fact Check Ice Breaker: Two truths and a lie
Quiz
•
5th - 12th Grade
20 questions
Bloom Day School Community Quiz
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Characteristics of Life
Quiz
•
9th - 10th Grade
9 questions
Scientific method
Interactive video
•
9th - 12th Grade
10 questions
Lab Safety Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Flinn Lab Safety Quiz
Quiz
•
9th - 12th Grade