Remediëringsopdracht werken met tijd (ingekorte versie)

Remediëring geschiedenis:

Voor leerlingen van het tweede jaar.

• tijd

• tijdlijnen

• grafieken

​Voor je begint...

• Je kan de activiteit onderbreken en later hervatten. Je moet de opdrachten niet in één keer maken.

• Je mag bij het oefenen je cursus gebruiken.

• Neem je tijd bij het oplossen van de vragen. De timer staat uit.

• Denk na over je fouten. Bv. Maak je veel fouten op tijdvakken? Studeer dan de namen en data van de tijdvakken opnieuw in.

Goed om te weten

Reorder

Zet de tijdvakken in de juiste volgorde.

• oude nabije oosten

• klassieke oudheid

• middeleeuwen

• vroegmoderne tijd

• moderne tijd

1

2

3

4

5

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Multiple Choice

Wat is de tijdsperiode van de prehistorie?

• Ongeveer 1 miljoen jaar geleden tot 500 voor Christus.

• Ongeveer 2,3 miljoen jaar geleden tot 3300 voor Christus.

• Van 5000 voor Christus tot 1000 na Christus.

• Ongeveer 10.000 jaar geleden tot 2000 voor Christus.

Fill in the Blanks

Multiple Choice

Eén van deze antwoorden is de juiste benaming van een tijdvak. Welke?

• nabije oosten

• vroegmoderne tijd

• vroeghistorie

• postmoderne tijd

• industrialisatie

Match

Link het jaar met de juiste eeuw.

• 1

• 401

• 101

• 300

• 400

eerste eeuw

vijfde eeuw

de tweede eeuw

de derde eeuw

de vierde eeuw

• eerste eeuw

• vijfde eeuw

• de tweede eeuw

• de derde eeuw

• de vierde eeuw

Reorder

Zet in volgorde van klein naar groot.

• jaartal/datum

• decennium

• eeuw

• millennium

1

2

3

4

• 1
• 2
• 3
• 4

Match

Link het jaartal aan het tijdvak.

• 1320

• 1573

• 1918

• 800 v.C.

• 1950

middeleeuwen

vroegmoderne tijd

moderne tijd

klassieke oudheid

hedendaagse tijd

• middeleeuwen

• vroegmoderne tijd

• moderne tijd

• klassieke oudheid

• hedendaagse tijd

Zelfevaluatie

Proficiat, je bent aan het einde van de activiteit!

Doe even een korte zelfevaluatie:
Wat ging er goed? / Wat ging er minder goed?








Studeer wat minder goed ging opnieuw in. Maak de activiteit opnieuw.

​Je zou nu gewoon kunnen afsluiten en denken "Ik ben klaar!" maar daar leer je niet zo veel uit.

• Tijdvakken: namen, volgorde, begin-en einddata van de periodes?

• Werken met tijd: begin-en einddata van eeuwen en millennia, eeuwen benoemen?

• Werken met grafieken en tijdlijnen: informatie aflezen uit de afbeeldingen?