Proceso pedagógico 8

¿El aprendizaje humano dispone de dos tipos de procesos?

• Asociación y reestructuración
• Cíclicos y acumulativos
• Evolutivos y irreversibles
• Reversible y acumulativos

¿Qué es el aprendizaje en su forma básica?

• Un fenómeno biológico, psicológico y social.
• Es relacionar nueva información con conocimientos previos.
• Es organizar la información
• Es la enseñanza que un sujeto recibe.

¿Cuáles son los paradigmas del aprendizaje?

• Pragmática, socio-histórica y situacionalista
• Conductista, cognitivista y situacionalista.
• Funcionalismo, constructivismo y conductismo.
• Aprendizaje significativo, conductista y situacionista.

Teoría, ¿En el cual tomó sus orígenes de la teoría evolutiva?

• Constructivismo.
• Socio-histórica.
• Conductismo
• Funcionalismo.

¿Cuáles son los tres autores que mayor influencia tienen en la teoría constructivista?

• Watson, Pavlov y Freud.
• Brunner, Vygotsky y Marx.
• James, Brunner y Dewey
• Piaget, Vygotsky y Ausubel.

¿El conductismo básicamente se concentra en?

• La creación de un aprendizaje significativo
• La psicología genética dialéctica
• El estudio de conductas medidas y observadas
• El conocimiento es algo interior del individuo

Aprendizaje, ¿En el cual el sujeto que aprende  pone en relación los nuevos contenidos con el cuerpo de conocimientos que ya posee?

• Repetitivo
• Memorístico
• Receptivo
• Significativo

¿Cuáles son las estrategias que debe tener en cuenta para la realización de tareas escolares?

• Mapas conceptuales, guía de estudio, hacer un resumen, habilidades metacognitivas, el clima escolar, subrayar y tomar notas.
• Mapas semánticos, habilidades metacognitivas, hacer un ensayo, el clima esr, subrayar y tomar notas. A.  colar y no ingerir alimentos.
• Subrayar el texto, tomar apuntes, leer muy bien, el auto concepto, la autoestima, la ortografía y la redacción.
• Leer muy bien, la autoestima, el clima escolar, hacer un resumen, subrayar el texto y tomar apuntes.

¿Cuáles son las dificultades de aprendizaje que conlleva al fracaso escolar en algunos estudiantes?

• Disgrafia, disciplina, dislexia, discalculia, lesión cerebral mínima y hándicaps perceptivos.
• Trastornos en lectura, dislexia, hándicaps perceptivos, lesión cerebral mínima, disgrafia y  discalculia.
• El lenguaje oral, la madurez, la memoria, aprender a leer, dislexia y discalculia.
• Trastornos en lectura, hándicaps perceptivos,  disgrafia, discalculia, dislexia y la irresponsabilidad.

Según el psicólogo ruso Lev Vygotsky, dice: “para el conocimiento de habilidades que le estudiante no domina de manera espontánea pero que puede dominar con relativa facilidad si  se le da instrucción y asistencia”. ¿Cómo denomino este término?

• Teoría de desarrollo próximo
• Zona de desarrollo intelectual
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