การศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

สาระสำคัญที่ผู้วิจัยจะต้องศึกษาจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องคือข้อใด

• สาระสำคัญด้านปัญหา
• สาระสำคัญด้านเนื้อหา
• สาระสำคัญด้านการวิเคราะห์
• สาระสำคัญด้านการกำหนดขอบเขต

หลักการเขียนเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องควรทำข้อใดเป็นอันดับแรก

• ค้นคว้าหาข้อมูลจากเอกสาร
• วางโครงเรื่องที่จะศึกษา
• อ้างอิงที่มาขององค์ความรู้                                 
• เขียนและทำการสรุป   

เพราะเหตุใดผู้วิจัยจึงต้องศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องก่อนทำวิจัย

• เพื่อทำให้ผู้วิจัยรับรู้แนวทางการดำเนินการวิจัย
• เพื่อนำงานวิจัยของคนอื่นมาเป็นของตนเอง 
• เพื่อพัฒนางานวิจัยของตนเอง
• เพื่อทราบกรอบแนวคิดของคนอื่น

เพราะเหตุใดผู้วิจัยจึงต้องศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องก่อนทำวิจัย

• เพื่อทำให้ผู้วิจัยรับรู้แนวทางการดำเนินการวิจัย
• เพื่อนำงานวิจัยของคนอื่นมาเป็นของตนเอง 
• เพื่อพัฒนางานวิจัยของตนเอง
• เพื่อทราบกรอบแนวคิดของคนอื่น

ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้องเกี่่ยวกับหลักเกณฑ์ในการพิจารณาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 

• จะต้องมีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องหรือตรงกับประเด็นที่ผู้วิจัยต้องการศึกษา
• จะต้องครอบคลุมในทุกมิติของประเด็นปัญหาที่กำลังทำวิจัย
• พิจารณาในประเด็นของความเป็นประเด็นมาตรฐานความถูกต้อง
• จะต้องมีการระบุอ้างอิง ถึงแหล่งที่มาของงานวิจัยนั้นๆ

ข้อใดไม่ใช่จริยธรรมในการวิจัยที่ผู้วิจัยจะต้องตระหนักถึงผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นกับผู้ที่เกี่ยวข้อง

• ผู้ถูกวิจัยหรือผู้ให้ข้อมูลวิจัย
• ผู้ร่วมวิจัย
• ผู้ให้ความร่วมมือในการการวิจัย             
• บุคคลอื่นๆ

การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของครูควรดำเนินการให้ถูกต้องตามหลักวิชามีความเชื่อตรงเชิงวิชาการ ตรงกับข้อใด

• จริยธรรมต่อผู้ถูกวิจัย                                       
• จริยธรรมต่อผู้วิจัย
• จริยธรรมต่อผู้ศึกษา                                       
• จริยธรรมต่อผู้เรียน

ข้อใดไม่ใช่หลักการพื้นฐานของจริยธรรมในการทำวิจัย

• หลีกเลี่ยงการมีอคติในผลงานวิจัย             
• ส่งเสริมการใช้ผลงานวิจัย
• ส่งเสริมงานวิจัยให้เป็นสินค้าสาธารณะ      
• หลีกเลี่ยงการตีความข้อมูลของผู้วิจัย

ในการวิจัยครูที่เป็นผู้ทำการวิจัยจะต้องมีสำนึกรับผิดชอบต่อนักเรียนที่เป็นผู้ถูกวิจัย  ข้อใดกล่าวผิด

• หลีกเลี่ยงผลกระทบโดนตรงต่อนักเรียน   
• ให้โอกาสผู้เรียนเท่าเทียมกัน
• การเปิดเผยรายละเอียดต่อนักเรียน                    
  
• คำนึงถึงส่วนบุคคลของนักเรียน

ในการศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องผู้วิจัยจะต้องมีการบันทึกสาระสำคัญในกรณีเป็นหนังสือข้อใดกล่าวผิด

• ชื่อ – ชื่อสกุลผู้แต่ง                             
• ชื่อหนังสือ วารสาร  บทความ
• สถานที่พิมพ์                           
• ขอบเขตการศึกษา