
สารและการเปลี่ยนแปลง (ป.6)
Other Sciences
6th Grade
Used 106+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
วิธีการใดเหมาะสมที่จะใช้แยกของผสมระหว่างเศษอิฐก้อนเล็กและทรายออกจากกัน
การร่อน
การกรอง
การระเหิด
การระเหยแห้ง
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
ถ้าทำการแยกสาร A B C และD ที่ผสมกันอยู่โดยการร่อนด้วยตระแกรงที่มีรูขนาด 0.3 cm. และนำสารที่ติดอยู่บนตะแกรงมาดูดด้วยแม่เหล็ก สารที่ถูกแม่เหล็กดูดไว้ คือสารใด
สาร A
สาร B
สาร C
สาร D
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
ในการฉีดพ่นสารเคมีกำจัดศรัตรูพืชควรปฏิบัติตนในลักษณะใด จึงจะมีความปลอดภัยมากที่สุด
พ่นสารเคมีทวนลม
สูบบุหรี่ขณะฉีดพ่นสารเคมี
แต่งกายให้มิดชิดขณะฉีดพ่นสารเคมี
นำภาชนะที่ใส่สารเคมีที่ล้างแล้วกลับมาใช้งานใหม่
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
ถ้าใช้ความเป็นกรด-เบส ของสารเป็นเกณฑ์ในการจัดกลุ่ม สารชุดใดต่อไปนี้สามารถจัดให้อยู่ในกลุ่มเดียวกันได้
แชมพู ผงซักฟอก น้ำยาล้างจาน
น้ำมะนาว ผงซักฟอก น้ำเชื่อม
น้ำเชื่อม น้ำยาล้างจาน น้ำมะนาว
ผงซักฟอก น้ำเชื่อม น้ำยาล้างจาน
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
ฉลากที่ติดข้างขวดยาชนิดหนึ่ง มีข้อความว่า "ยาชนิดนี้มีฤทธิ์กัดกระเพาะอาหาร" นักเรียนควรรับประทานยานี้เวลาใด
รับประทานยาก่อนอาหาร
รับประทานยาหลังอาหาร
รับประทานยาทุกชั่วโมง
รับประทานยาทุกครั้งที่มีอาการ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
จากข้อมูลในตาราง การทดลองในหลอดทดลองใด ที่สมบัติของสารไม่เปลี่ยนแปลง
หลอดที่ 1
หลอดที่ 2
หลอดที่ 3
หลอดที่ 4
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การกรองใช้แยกสารใดออกจากสารใด
ของแข็งที่ไม่ละลาย, ของเหลว
ของแข็งที่ละลาย, สารละลาย
ของเหลว, สารละลาย
ของแข็ง, สารประกอบที่เป็นของแข็ง
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?