การเคลื่อนที่ของเสียง ป.5

เสียงเคลื่อนที่อย่างไร

• ไปทางด้านบนเสมอ
• ไปทางด้านล่างเสมอ
• ไปทางด้านหลังเสมอ
• แพร่กระจายออกทุกทิศทาง

การทดลองสั่นกระดิ่งในขวดสุญญากาศ ผลการทดลองเป็นอย่างไร

• ไม่ได้ยินเสียง
• กระดิ่งไม่มีการสั่น
• ได้ยินเสียงดังชัดเจน
• กระดิ่งสั่นไม่ยอมหยุด

การเคลื่อนที่ของเสียงผ่านวัตถุได้ดีจากมากไปหาน้อย

• เหล็ก->น้ำ->อากาศ
• เหล็ก->อากาศ->น้ำ
• น้ำ->เหล็ก->อากาศ
• อากาศ->น้ำ->เหล็ก

เราเอาหูแนบรางรถไฟเพื่อฟังเสียงว่ามีรถไฟเข้ามาใกล้หรือไม่ ด้วยหลักการใด

• การสะท้อนของเสียง
• เสียงเคลื่อนที่จากแหล่งกำเนิดทุกทิศทาง
• เสียงเคลื่อนที่ผ่านของแข็งได้ดีกว่าอากาศ
• ถูกทุกข้อ

ระดับเสียงที่เราได้ยินสัมพันธ์กับสิ่งใดมากที่สุด

• การสะท้อนของเสียง
• ความเร็วของเสียง
• ระยะทางที่ห่างจากแหล่งกำเนิดเสียง
• ความเร็วในการสั่นของวัตถุต้นกำเนิดเสียง

"นักบินอวกาศพูดว่า พวกเราคุยกันอย่างสนุกสนานบนดวงจันทร์" นักเรียนเชื่อได้หรือไม่ เพราะเหตุใด

• เชื่อ เพราะพวกเขาทดลองมาแล้ว
• เชื่อ เพราะพวกเขาเป็นนักวิทยาศาสตร์
• ไม่เชื่อ เพราะยังไม่ได้ทดลองด้วยตัวเอง
• ไม่เชื่อ เพราะเสียงเดินทางผ่านสุญญากาศไม่ได้

เราสังเกตเห็นเสียงได้โดยการทดลองตามข้อใด

• เคาะวัตถุใต้น้ำ
• เคาะวัตถุใกล้เครื่องเสียง
• เคาะวัตถุแล้วจุ่มน้ำ
• เคาะวัตถุในอากาศ

นักเรียนได้ยินเสียงเคาะแก้วใต้ผิวน้ำได้ชัดเจน เป็นการทดลองเรื่องใด

• น้ำเป็นตัวกลางในการเคลื่อนที่ของเสียง
• แก้วเป็นตัวกลางในการเคลื่อนที่ของเสียง
• ขนาดของแก้วมีผลต่อการเกิดเสียงใต้น้ำ
• ปริมาณน้ำมีผลต่อระดับความเข้มของเสียง

หากนั่งดูการแสดงดนตรีบริเวณใดจะได้ยินเสียงชัดเจนที่สุด

• แถวหลังสุด
• บริเวณข้างๆ
• แถวหน้าสุด
• บริเวณตรงกลาง

ขณะดำน้ำจะได้ยินเสียงหรือไม่ เพราะเหตุใด

• ได้ยิน เพราะมีอากาศในหู
• ได้ยิน เพราะมีน้ำเป็นตัวกลางของเสียง
• ไม่ได้ยิน เพราะมีน้ำปิดหูอยู่
• ไม่ได้ยิน เพราะเสีงเคลื่อนที่ผ่านน้ำไม่ได้