Estadística y tratamiento de la información
Authored by Víctor Miñana
Mathematics
4th Grade - University
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El estudio que sirve para recoger información, datos, analizarlos e interpretrarlos utilizamos:
La estadística.
La observación y la investigación.
La probabilidad.
Las matemáticas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La frecuencia es:
El número de veces que se repite un dato.
El intervalo entre dos valores.
Eje horizontal de la gráfica, X o abscisas.
Eje vertical de la gráfica, Y u ordenadas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En un eje de coordenadas representamos los datos invariables en el:
Eje vertical de la gráfica, Y u ordenadas.
Eje horizontal de la gráfica, X o abscisas.
Un diagrama de barras. de líneas o de sectores.
Una tabla de frecuencias.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En un eje de coordenadas representamos los datos variables en el:
Eje vertical de la gráfica o Y u ordenadas.
Eje horizontal de la gráfica o X u abscisas.
Un diagrama de barras. de líneas o de sectores.
Una tabla de frecuencias.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un gráfico de barras se representa con:
Barras
Líneas
Sectores
Tablas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un gráfico de líneas se representa con:
Líneas
Barras
Sectores
Tabla de frecuencias
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un gráfico de sectores se representa en:
Un círculo.
Un cuadrado.
Una tabla de frecuencias.
Un gráfico de barras o de líneas.
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