ภาษาไทย_ม2_หลักภาษา_5_หลักการฟังและการดูสื่อ

ผู้ส่งสารที่ดีมีคุณสมบัติอย่างไร

• สามารถทำให้ผู้รับสารนำไปแปลความ

• สามารถทำให้ผู้รับสารเกิดความศรัทธา

• สามารถทำให้ผู้รับสารเกิดความเพลิดเพลิน

• สามารถถ่ายทอดความรู้ความคิดไปยังผู้รับสาร

การนำความรู้จากแหล่งข้อมูลที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์มาใช้ ต้องปฏิบัติอย่างไร

• ต้องระบุแหล่งที่มาของข้อมูลให้ชัดเจน

• ตรวจสอบความถูกต้องก่อนนำมาใช้

• สมัครเป็นสมาชิกของแหล่งข้อมูล

• ดูความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล

บุคคลในข้อใดเป็นผู้มีความสามารถในการฟัง

• นายเกียรติศักดิ์ได้ยินเสียงแล้วนำมาแปลความหมายได้

• นายเกียรติภูมิได้ฟังเสียงแล้วมีความเข้าใจในเรื่องที่ฟัง

• นายก้องเกียรติได้ฟังคำแนะนำแล้วนำไปปฏิบัติตาม

• นายกู้เกียรติได้ยินเสียงแผ่วๆ ที่คนอื่นไม่ได้ยิน

หลักการฟังและดูข้อใดไม่จำเป็นสำหรับการฟังและดูในชีวิตประจำวัน

• คิดทบทวนพิจารณาเรื่องที่ฟังและดู

• ตรวจสอบเปรียบเทียบจากสื่ออื่น

• ฟังหรือดูอย่างตั้งใจตลอดเรื่อง

• บันทึกภาพและเสียง

นางสาวดาราวรรณฟังและดูข่าวเกี่ยวกับการเกษตรจนสามารถนำความรู้ไปทำแปลงผักได้ การฟังและดูของนางสาวดาราวรรณช่วยพัฒนาตนเองในด้านใด

• ช่วยให้มีความสนุกสนานเพลิดเพลิน

• ช่วยพัฒนาด้านสติปัญญา

• ช่วยพัฒนาด้านสังคม

• ช่วยพัฒนาจิตใจ

การวิเคราะห์ผู้ส่งสารให้ความสำคัญกับเรื่องใดมากที่สุด

• การค้นคว้าหาความรู้

• การใช้ภาษาไทย

• กิริยามารยาท

• การแต่งกาย

ถ้านักเรียนต้องการยกระดับจิตใจของตนเอง ควรดูรายการโทรทัศน์ประเภทใด

• สารคดีเกี่ยวกับธรรมชาติ

• การสนทนาปัญหาสังคม

• การบรรยายธรรม

• เพลง ดนตรี

“สายบัวเป็นพืชผักชนิดหนึ่งเกิดในน้ำ” ข้อความนี้เป็นข้อเท็จจริงที่มีลักษณะอย่างไร

• เป็นความจริงตามธรรมชาติ

• มีความสมเหตุสมผล

• มีความเป็นไปได้

• มีความน่าเชื่อถือ

สื่อประเภทใดเป็นที่นิยมกันอย่างแพร่หลายก่อนสื่ออื่นๆ

• คอมพิวเตอร์

• หนังสือพิมพ์

• โทรทัศน์

• วิทยุ

การวิเคราะห์สารจากสื่อที่ฟังและดูมีประโยชน์อย่างไร

• สิ่งที่ได้จากการวิเคราะห์สารนำไปใช้ในชีวิตได้

• การวิเคราะห์สารช่วยส่งเสริมความเข้าใจ

• การวิเคราะห์สารช่วยให้มีความคิด

• การวิเคราะห์สารทำให้มีความรู้