
TEST NOVENO BIOLOGÍA APM 11°2
Authored by Insteco10TIC Wilmer Ruiz
Biology
7th - 9th Grade
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
La bacteria de la tuberculosis es tratada con un antibiótico por varios meses. Durante ese tiempo, algunas
bacterias pueden sufrir mutaciones en los plásmidos que les confieren resistencia a estas drogas. La
siguiente figura muestra el proceso por medio del cual las bacterias intercambian plásmidos.
La presencia de los plásmidos en estas bacterias representa una ventaja, porque
A. pueden proteger a esta población ante un antibiótico.
B. generan daño a los antibióticos suministrados.
C. poseen todo el material genético para la actividad celular.
D. los plásmidos son inmunes a todos los antibióticos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Se desea realizar un estudio sobre el comportamiento de las ranas cocoi. Los resultados de un estudio
previo se muestran en la siguiente figura.
Según los datos presentados en la figura, el mes más apropiado para estudiar el comportamiento de
los renacuajos es
A. enero.
B. marzo.
C. junio.
D. septiembre
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el departamento del Cauca se realizó una investigación sobre la relación entre la diversidad de
mariposas y la altitud. Para esta investigación se capturaron mariposas en diferentes zonas sobre el nivel
del mar, y se obtuvieron los siguientes resultados.
Por lo anterior, concluyeron que el número de especies de mariposas es mayor en zonas de baja altitud.
Así, puede afirmarse que la evidencia sobre la investigación
A. es suficiente, porque los resultados muestran que la diversidad de mariposas está influenciada por
la altitud.
B. no es suficiente, porque no se tomó un amplio rango altitudinal para hacer las capturas de mariposas.
C. es suficiente, porque se capturaron todas las mariposas presentes en las áreas estudiadas.
D. no es suficiente, porque el número de mariposas capturadas en las áreas estudiadas no varió.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
María observa la siguiente figura en un libro
Con base en este dibujo, María puede definir un alelo como
A. las posibles variantes que puede tener un mismo gen.
B. la característica que se manifiesta en todos los miembros de una población.
C. la estructura más pequeña que compone a todos los genes.
D. la estructura del cromosoma que sirve para alojar a los genes.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un grupo de investigadores compara el tipo de bacterias presentes en las vías respiratorias de algunos
campesinos enfermos y de algunos animales de sus fincas. Con los resultados de esta comparación,
¿cuál de las siguientes preguntas podría responder este grupo de investigadores?
A. ¿En cuánto tiempo los campesinos y los animales pueden curarse de la enfermedad?
B. ¿Qué bacterias que causan enfermedad en los campesinos las adquirieron de sus animales?
C. ¿Qué tipo de bacterias pueden curar la enfermedad en los campesinos y en los animales?
D. ¿Qué dieta deben seguir los campesinos y animales una vez sean curados de la enfermedad?
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Se realizó un experimento con dos grupos de plantas a las cuales se les suministró la misma cantidad
de dioxido de carbono (CO2), luz y agua. Ambos grupos alcanzaron la misma altura. Si se repite el experimento
pero al grupo 1 se le suministra una menor cantidad de CO2 que al grupo 2, se esperaría que
A. las plantas del grupo 1 crezcan más porque su tasa de respiración celular es mayor.
B. las plantas del grupo 2 crezcan más porque tienen una mayor eficiencia fotosintética.
C. las plantas del grupo 1 mueran porque no tienen dióxido de carbono para su respiración.
D. las plantas del grupo 2 tengan un crecimiento acelerado, porque disminuye su eficiencia fotosintética.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observa las siguientes imágenes de una célula procariota y una célula eucariota animal.
Si se comparan estos dos tipos de células, se puede afirmar que una característica común es
A. la membrana celular que regula el intercambio de sustancias.
B. la pared celular que les da rigidez y forma.
C. posibilidad de formar tejidos, órganos y sistemas.
D. los flagelos que les permite desplazarse por su entorno
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