Barok

Barok

12th Grade

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Geografia Polski

Geografia Polski

2nd Grade - University

16 Qs

Quiz o Prusach w XVIII wieku

Quiz o Prusach w XVIII wieku

9th Grade - University

12 Qs

Renesans

Renesans

5th Grade - Professional Development

15 Qs

Oświecenie

Oświecenie

8th - 12th Grade

15 Qs

Starożytna Grecja

Starożytna Grecja

10th - 12th Grade

10 Qs

Z Lelewelem o historii kl.10-12

Z Lelewelem o historii kl.10-12

12th Grade

15 Qs

Asamblaż i instalacja

Asamblaż i instalacja

1st Grade - Professional Development

16 Qs

Św. Mikołaj

Św. Mikołaj

1st Grade - University

12 Qs

Barok

Barok

Assessment

Quiz

World Languages, History, Arts

12th Grade

Medium

Used 2K+ times

FREE Resource

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Nazwa "Barok" pochodzi z...

prawdopodobnie z port. barroco – „perła o nieregularnym kształcie”, z wł. – dziwność, nietypowość

prawdopodobnie z port. baruecco - "dynamiczna iluzja"

z hiszpańskiego barokoko - "przemijanie"

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Barok jako główny kierunek w kulturze europejskiej to okres, którego trwanie datuje się

od końca XVI wieku do XVIII wieku

od końca XIV wieku do XVII wieku

od końca XV wieku do XIX wieku

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Bogaty w zdobnictwo, pomysłowe rozwiązania i symbolikę styl architektoniczny, malarski i literacki baroku z założenia opierał się na ignacjańskiej zasadzie applicatio sensuum, która polegała na...

korzystaniu z reguły carpe diem, czyli ulotnej chwili

wykorzystaniu ludzkiej zmysłowości i erotyki do przekazania treści religijnych (stąd figury świętych w ekstazie czy wyrazy oblubieńczych uczuć, skierowanych do Chrystusa)

umartwieniu się i pokutnej ascezie

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Racjonalizm zakłada, że

rozum jest czymś, co zniewala przemijającego człowieka

wszyscy ludzie są równi

mądrość uzyskać można jedynie dzięki potędze rozumu

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Jan Andrzej Morsztyn to poeta...

"wątły, niebaczny, rozdwojony w sobie", autor poezji metafizycznej

"światowych rozkoszy", autor poezji libertyńskiej

"tylko głowa nie ta", autor poezji turpistycznej

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Wielką rolę w formacji duchowej i intelektualnej baroku odegrali

jezuici, którzy etyką posłuszeństwa względem autorytetów kościelnych starali się uchronić wiernych przed protestantyzmem. Szkoła jezuicka „wypracowała sobie gotowe już recepty przeciw chorobom tych czasów”

karmelici bosi, którzy etyką ubóstwa ratowali kościół przed upadkiem moralnymi i zepsuciem materialistycznym

kapucyni, którzy wydawali serię kazań "kontrreformacja". Cykl ten na trwałe wpisał się do kultury polskiej i jest znamienitym przykładem retoryki baroku

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Blaise Pascal

przedstawiał człowieka jako trzcinę najwątlejszą w przyrodzie, ale trzcinę myślącą i dowodził, że opłaca się wierzyć w Boga

przedstawiał człowieka jako trzcinę gnijącą; polną trawę, która przemija i dowodził logiki deizmu. Jego zdaniem Bóg jest, ale nie ingeruje w losy świata

przedstawiał człowieka jako trawę polną. Był autorem zdania "Człowiek - to brzmi dumnie"

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for World Languages