【南】B5L7生於憂患死於安樂

【南】B5L7生於憂患死於安樂

9th Grade

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【南】B5L7生於憂患死於安樂

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50 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何者不是和「生於憂患,死於安樂」一樣是在凸顯「憂患意識」? 
殷憂啟聖,多難興邦 
覆巢之下,無完卵 
憂勞可以興國,逸豫可以亡身 
入則無法家拂士,出則無敵國外患,國恆亡

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何者與〈生於憂患死於安樂〉的「危機意識」含義相近?

朝聞道,夕死可矣

人各有命,富貴在天

安而不忘危,存而不忘亡

未知生,焉知死

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列歷史人物事蹟中,哪一項符合本課所提「生於憂患,死於安樂」的道理?

母擇鄰

句踐臥薪嘗膽

劉備三顧茅廬

陶淵明不為五斗米折腰

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列哪一句課文是從反面角度論述「死於安樂」的情形? 
人恆過,然後能改 
困於心,衡於慮,而後作 
徵於色,發於聲,而後喻 
入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

發於畎畝之中」、「天將降大任於是人也」、「苦其心志」、「空乏其身」、「動心忍性」,以上文句中的動詞是哪些?

發、將、苦、空乏、動

發、將、苦、空、動、忍

發、降、苦、空乏、動、忍

發、將降、苦、空乏、動、忍

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何人的解讀與生於憂患死於安樂欲傳達的旨義最為相近?

小春:國家興盛與衰亡,人人都有責任

小夏:人要出身貧困,未來才能成大器

小秋:生活富裕的人,將來會自取滅亡

小冬:想通往成功之路,須先克服困難

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

小華參加即席演講,抽到的題目是「英雄不怕出身低」,她隨即寫下在〈生於憂患死於安樂〉一文中所學到的例子,請問她寫錯了哪一個配對?

孫叔敖:囚犯

傅說:版築工人

百里奚:奴隸

膠鬲:販賣魚鹽

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