
Kuis Profesional C (Geometri)
Authored by Wahyu Purnama
Mathematics
University
Used 26+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Jika jarak dua buah garis pada suatu bangun datar selalu sama dan tidak nol, maka kedudukan kedua garis itu adalah ….
sejajar
berimpit
tegak lurus
berpotongan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Irfan mempunyai seng dengan panjang 80 cm dan lebar 60 cm. Ia ingin mengecilkan seng tersebut dengan memotong panjang dan lebarnya sama besar sehingga luasnya menjadi setengah luas mula-mula. Berapa cm panjang dan lebar seng yang harus dipotong?
50 cm
40 cm
30 cm
20 cm
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Keliling daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah …. cm.
100
72
64
56
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Segiempat PQRS yang mempunyai ciri-ciri: panjang sisi PQ = QR dan PS = SR,
diagonal PR berpotongan tegak lurus dengan diagonal QS, hanya mempunyai satu sumbu simetri, adalah ....
layang-layang
belah ketupat
persegi panjang
trapesium
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Seorang nelayan mempunyai jaring ikan berbentuk bangun datar dengan karakteristik berikut: mempunyai 2 pasang sisi sejajar, sudut-sudut yang berhadapan sama besar, dan mempunyai 2 sudut lancip. Kemungkinan jaring tersebut berbentuk ….
jajar genjang
belah ketupat
layang-layang
persegi
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan gambar di bawah ini.
Berapakah nilai k sedemikian sehingga luas segitiga PQR = k × luas segitiga ABC, dimana CP= 3CA, AQ=2AB, dan BR = 2BC
10
5
2
15
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan gambar berikut.
Jika sudut ABC siku-siku, AB = 10 cm dan BC = 24 cm, maka panjang BD adalah ... cm.
240/13
260/13
200/13
120/13
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?