ÉTICA PARA AMADOR CAPÍTULO 6. PREGUNTAS

ÉTICA PARA AMADOR CAPÍTULO 6. PREGUNTAS

8th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Episode 14 Season 2 Go!

Episode 14 Season 2 Go!

7th - 12th Grade

13 Qs

Figuras literarias y significado connotativo de las palabras

Figuras literarias y significado connotativo de las palabras

8th Grade

15 Qs

Be Logic!

Be Logic!

KG - University

12 Qs

Control de lectura: El matadero

Control de lectura: El matadero

1st - 10th Grade

10 Qs

Tipos de narradores

Tipos de narradores

8th Grade

16 Qs

Parcial 2. Brahe y Kepler.

Parcial 2. Brahe y Kepler.

6th - 11th Grade

11 Qs

SOMOS 1 Unidad 9: El Cucuy

SOMOS 1 Unidad 9: El Cucuy

7th - 11th Grade

10 Qs

ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS

ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS

8th Grade

12 Qs

ÉTICA PARA AMADOR CAPÍTULO 6. PREGUNTAS

ÉTICA PARA AMADOR CAPÍTULO 6. PREGUNTAS

Assessment

Quiz

Other

8th Grade

Medium

Used 24+ times

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

¿Cuál dice que es la única obligación que tenemos en esta vida?

Ser listos.

Ser buenas personas.

Ser malos.

No ser imbéciles.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Cita los distintos tipos de imbéciles (moralmente hablando).

- El que cree que no quiere nada, el que dice que todo le da igual.

- El que cree que lo quiere todo.

- El que no sabe lo que quiere ni se molesta en averiguarlo.

- El que sabe que quiere, y sabe lo que quiere, sabe por qué lo quiere pero lo quiere “flojito”, con miedo o con poca fuerza.

- El que quiere con fuerza y ferocidad, en plan bárbaro, pero se ha engañado a sí mismo sobre lo que es la realidad, se despista enormemente y termina confundiendo la buena vida con aquello que va a hacerle polvo.

- El que cree que no quiere nada, el que dice que todo le da igual.

- El que no sabe lo que quiere ni se molesta en averiguarlo.

- El que sabe que quiere, y sabe lo que quiere, sabe por qué lo quiere pero lo quiere “flojito”, con miedo o con poca fuerza.

- El que quiere con fuerza y ferocidad, en plan bárbaro, pero se ha engañado a sí mismo sobre lo que es la realidad, se despista enormemente y termina confundiendo la buena vida con aquello que va a hacerle polvo.

- El que cree que no quiere nada, el que dice que todo le da igual.

- El que cree que lo quiere todo.

- El que no sabe lo que quiere ni se molesta en averiguarlo.

- El que quiere con fuerza y ferocidad, en plan bárbaro, pero se ha engañado a sí mismo sobre lo que es la realidad, se despista enormemente y termina confundiendo la buena vida con aquello que va a hacerle polvo.

- El que cree que lo quiere todo.

- El que no sabe lo que quiere ni se molesta en averiguarlo.

- El que sabe que quiere, y sabe lo que quiere, sabe por qué lo quiere pero lo quiere “flojito”, con miedo o con poca fuerza.

- El que quiere con fuerza y ferocidad, en plan bárbaro, pero se ha engañado a sí mismo sobre lo que es la realidad, se despista enormemente y termina confundiendo la buena vida con aquello que va a hacerle polvo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

¿Qué es lo contrario de ser moralmente imbécil y qué hace falta para ello?

No tener conciencia. Buen gusto moral y oído ético.

Tener conciencia. Mal gusto moral y oído ético.

Tener conciencia. Buen gusto moral y oído ético.

Tener conciencia. Buen gusto moral y ser sordo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

¿ En qué consiste la conciencia?

En saber vivir humanamente bien.

- Estar dispuestos a fijarnos en si lo que hacemos corresponde a lo que de veras queremos o no.

- Ir desarrollando el buen gusto moral.

- Ser responsables de nuestros actos.

En saber vivir humanamente bien.

- No estar dispuestos a fijarnos en si lo que hacemos corresponde a lo que de veras queremos o no.

- Ir desarrollando el buen gusto moral.

- Ser responsables de nuestros actos.

En saber vivir humanamente bien.

- Estar dispuestos a fijarnos en si lo que hacemos corresponde a lo que de veras queremos o no.

- Ir desarrollando el buen gusto moral.

- No ser responsables de nuestros actos.

En saber vivir humanamente bien.

- Estar dispuestos a fijarnos en si lo que hacemos corresponde a lo que de veras queremos o no.

- No desarrollar el buen gusto moral.

- Ser responsables de nuestros actos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

¿Por qué está mal lo que llamamos malo y por qué hay que tratar de evitarlo?

Porque le deja a uno vivir la buena vida que queremos.

Porque no le deja a uno vivir la buena vida que queremos.

Porque no le deja a uno vivir la mala vida que queremos.

Porque no le deja a uno vivir la buena vida que no queremos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

¿Quién puede ser egoísta sin ser imbécil, ser “egoísta consecuente”?

El no que quiere lo mejor para sí mismo.

El que quiere lo mejor para los otros.

El que quiere lo mejor para sí mismo.

El que rechaza lo mejor para sí mismo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

¿Quiénes son los que quisieran ser egoísta, pero no saben?

El que se harta de todo lo que le sienta mal.

El que se harta de todo lo que le sienta bien.

El que no se harta de todo lo que le sienta mal.

El que se aburre de todo lo que le sienta mal.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?