琵琶行

1.下列關於〈琵琶行并序〉一文的說明，正確的選項是？

(甲)白居易借「黃蘆苦竹繞宅生」抒寫謫居臥病的淒苦與無聊

(乙)「鈿頭雲篦擊節碎，血色羅裙翻酒汙」形容琵琶聲之美妙動聽

(丙)「唯見江心秋月白」表現琵琶女感情如江中之月慘淡悲苦

(丁)「聽其音，錚錚然，有京都聲」與「自言：本是京城女，家在蝦蟆陵下住」相呼應

(戊)「夜深忽夢少年事」句中「少年事」是指「五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數」　

• (Ａ)(甲)(丁)(戊)

• (Ｂ)(乙)(丙)(丁)

• (Ｃ)(甲)(丙)(丁)

• (Ｄ)(乙)(丁)(戊)

2.有關〈琵琶行〉一詩，下述何者有誤：

• (Ａ)與〈長恨歌〉同為白居易的作品，在當時已廣為流傳

• (Ｂ)本詩是一韻到底的長篇樂府詩

• (Ｃ)「五陵年少爭纏頭」其中「爭纏頭」是指搶著獻殷勤

• (Ｄ)「夢啼妝淚紅闌干」其中「闌干」也可寫成「欄杆」

• (Ｅ)詩中多處採取了對比（映襯）寫法，其中大部分在描寫白居易貶官前後的對比。

3.有關〈琵琶行〉一詩，下述何者為是　

• (Ａ)全詩詩眼為「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」　

• (Ｂ)全詩以琵琶女為主，「我」為賓；藉琵琶女之淪落，襯「我」之失意　

• (Ｃ)寫琵琶女身世，詳昔略今；敘己身遭遇，則略昔詳今　

• (Ｄ)本詩透過大量狀聲詞直接描述聲音，不用譬喻婉轉類比，就達到彷若現場聆聽的效果

• (Ｅ)本詩以「江月」為文瀾，照映上下，達連全詩，達到藉景增情的效果。

4.詩文中常見「藉景抒情」、「情景交融」的書寫方式，請判斷下列寫景的文句所寄寓的情感配對，何者正確　

• (Ａ)潯陽江頭夜送客，「楓葉荻花秋瑟瑟」—藉淒涼蕭索之景，烘托離愁別緒　

• (Ｂ)醉不成歡慘將別，「別時茫茫江浸月」—以清朗之景象，表現情感宣洩後的舒暢　

• (Ｃ)東船西舫悄無言，「唯見江心秋月白」—以環境的清冷寒涼，烘托人物內心的孤寂與淒涼　

• (Ｄ)去來江口守空船，「遶船月明江水寒」—以孤月與遼闊的江面對比，烘托心緒的惆悵與好友別離的孤寂

• (Ｅ)住近湓江地低溼，「黃蘆苦竹繞宅生」—以惡劣的環境象徵境遇的困窮與內心的苦悶。

5.關於杜甫〈石壕吏〉與白居易〈琵琶行〉兩詩的敘述，下列何者正確　(案：這題就很不錯)

• (Ａ)兩首皆為敘事詩，主旨皆在反映人民戰爭的苦難　

• (Ｂ)兩首作品皆有聽覺的描寫，〈石壕吏〉側重寫實的言語對話；〈琵琶行〉則是多用譬喻法描寫琵琶演奏的聲音　

• (Ｃ)〈石壕吏〉以「有吏夜捉人」，展開官吏夜晚抓人的事件；〈琵琶行〉則是「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」展現作者憐人亦自憐的悲憫之情　

• (Ｄ)〈石壕吏〉以安史之亂為背景，是杜甫「三吏」「三別」的其中一首；〈琵琶行〉以內容來判斷則是白居易被貶官後「新樂府運動」的重要作品之一　

• (Ｅ)兩首詩的結局，杜甫獨自和老翁告別，可見詩中的老婦應該已被抓走，雖不言悲而悲在其中；琵琶行則是作者藉由琵琶聲得以開懷化解離別的悲哀，以喜悅之情收束。

6.「夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干」（白居易〈琵琶行〉）句中「闌干」是指眼淚縱橫交錯的樣子，下列何者不是同樣的用法　

• (Ａ)玉容寂寞淚「闌干」，梨花一枝春帶雨（白居易〈長恨歌〉）　

• (Ｂ)解釋春風無限恨，沉香亭北倚「闌干」（李白〈清平調〉）　

• (Ｃ)多少淚珠無限恨，倚「闌干」（李璟〈攤破浣溪沙〉）　

• (Ｄ)月沒參橫，北斗「闌干」（古樂府〈善哉行〉）　

• (Ｅ)竦聽荒雞偏闃寂，起看星斗正「闌干」（魯迅〈亥年殘秋偶作〉）。

7.白居易〈琵琶行〉中：「主人下馬客在船」一句，是「主人與客皆下馬、主人與客皆上船」的簡省說法，在上、下文中各省略部分詞語，而又相互補足語義，下列「　」中的文句使用同樣技巧的是　

• (Ａ)秦時明月漢時關（王昌齡〈出塞〉）

• (Ｂ)將軍白髮征夫淚（范仲淹〈漁家傲〉）

• (Ｃ)不以物喜，不以己悲（范仲淹〈岳陽樓記〉）

• (Ｄ)青青河畔草，緜緜思遠道（〈飲馬長城窟行〉）　

• (Ｅ)其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴（柳宗元〈始得西山宴遊記〉）。

8.動詞前加「相」字，有表示其動作、事況、情態是雙向的，如「相見時難別亦難」；也有表示單向的，如「兒童相見不相識」。下列「相」字，表示單向的選項是　

• (Ａ)移船「相」近邀相見，添酒迴燈重開宴

• (Ｂ)同是天涯淪落人，「相」逢何必曾相識

• (Ｃ)「相」迎不道遠，直至長風沙

• (Ｄ)入門各自媚，誰肯「相」為言　

• (Ｅ)本是同根生，「相」煎何太急。

下列文句「　」中的詞語，意義不相同的選項是　

• (Ａ)夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅「闌干」／解釋春風無限恨，沉香亭北倚「闌干」　

• (Ｂ)弟走從軍阿姨死，暮去朝來「顏色」故／那荷花，精神、「顏色」無一不像，只多著一張紙　

• (Ｃ)淒淒不似「向前」聲，滿座重聞皆掩泣／曹操見兩路軍到，亦分了軍勢，不敢「向前」攻城　

• (Ｄ)我雖老了，年輕時也「風流」／吾愛孟夫子，「風流」天下聞　

• (Ｅ)他採桑去了，這「早晚」敢待來也。／這「早晚」，他爺兒三個恐怕要到了。

10.〈琵琶行〉一詩中，運用「借喻」手法形容琵琶聲。例如「間關鶯語花底滑」，即是比喻琵琶聲婉轉流暢。以下文句，亦運用「借喻」手法的選項是　

• (Ａ)銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴　

• (Ｂ)松柏後凋於歲寒，雞鳴不已於風雨　

• (Ｃ)縱一葦之所如，凌萬頃之茫然

• (Ｄ)絲蘿非獨生，願託喬木　

• (Ｅ)嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。