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Révision de la 5e année

Authored by Eric Mccalmon

Mathematics

5th Grade

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Révision de la 5e année
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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

1) À quoi ressemblerait huit-cent-quatre-vingt-sept-mille-neuf-cent-deux s’il était écrit comme un numéral?

8 902

87 902

887 902

8 087 902

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

1) À quoi ressemblerait cinquante-mille-onze s’il était écrit comme un numéral?

50 011

5 011

500 011

511

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Écris le nombre 27 309 en forme développée.

20 000 + 70 000+ 30 000 + 90 000

2 000 + 700 + 30 + 9

200 000 + 70 000 + 3 000 + 90

20 000 + 7 000 + 300 + 9

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Écris le nombre 27 309 en forme écrite.

vingt-sept-mille-trois-cent-neuf

vingt-sept-trois-neuf

vingt-sept-cent-mille-trois-mille-neuf

vingt-sept-millions-trois-cent-neuf

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Utilise n’importe quelle stratégie pour calculer l'énoncé suivant :


54 x 23

1 342

1 242

1 142

1 252

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Utilise n’importe quelle stratégie pour calculer l'énoncés suivant :


92 x 78

7 276

7 186

8 276

7 176

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Julie et Marie vendent des billets pour des musicals. Julie a vendu 24 billets pour 15$ chaque. Marie a vendu 19 billets pour 18$ chaque. Qui a vendu plus de billets? Montre ton travail.

Julie

Marie

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