ฟิสิกส์ o-net 2560

ค่าความเร่งโน้มถ่วงที่ผิวโลกเป็นกี่เท่าของค่าที่ความสูง 1,600 กิโลเมตรจากผิวโลก (รัศมีของผิวโลกเท่ากับ 1,600 กิโลเมตร)

• 1.25

• 1.56

• 2.00

• 4.00

• 5.00

วัตถุ A B และ C มีมวลเท่ากัน อยู่ในแนวเส้นตรงเดียวกันดังรูป ต่างก็มีแรงโน้มถ่วงซึ่งกันและกัน วัตถุใดมีความเร็วเป็นศูนย์

• A

• B

• C

• A และ C

• A B และ C

จุด A เป็นจุดกึ่งกลางระหว่างประจุ +2q กับ +q ดังรูป จุดใดเป็นจุดสะเทิน (สนามไฟฟ้าเป็นศูนย์ )

• A

• B

• C

• D

• E

สนามแม่เหล็ก B อยู่ในแนวระดับประจุ +q มีความเร็วต้นพุ่งลงในแนวดิ่งจะเบนไปทางใด เมื่อเริ่มเคลื่อนที่เข้าไปในสนามแม่เหล็ก

• ทางขวา

• ทางซ้าย

• ไม่เบนเลย

• เข้าสู่หน้ากระดาษ

• ออกากหน้ากระดาษ

แรงแบบใดที่เหนี่ยวรั้งให้โปรตอนอยู่ด้วยกันได้ในนิวเคลียสของอะตอม

• แรงไฟฟ้า

• แรงแม่เหล็ก

• แรงโน้มถ่วง

• แรงนิวเคลียร์แบบอ่อน (weak force)

• แรงนิวเคลียร์แบบเข้ม (strong force)

พิจารณารถ A และรถ B กำลังเคลื่อนที่เข้าสู่สี่แยก C ด้วยความเร็วคงที่ตลอดข้อใดถูกต้อง

• รถ B ถึง C ก่อนรถ A

• รถ A และ B ถึง C พร้อมกัน

• รถทั้งสองไม่ชนกันที่สี่แยก C

• รถ A ถึง C ในเวลา 10 วินาที

• รถ B ถึง C ในเวลา 7.5 วินาที

ชายคนหนึ่งอยู่ในห้องปิดบนเรือซึ่งกำลังเคลื่อนด้วยความเร็วคงที่ เทียบกับพื้นดิน เขาปล่อยก้อนหินก้อนหนึ่งให้ตกลงสู่พื้นเรือ (ภาพที่ 1) ชายบนเรือจะเห็นก้อนหินตกลงสู่พื้นในแนวใด (ภาพที่ 2)

• A

• B

• C

• D

• E

นักเรียนคนหนึ่งเตะลูกบอลจากยอดตึกสูง 60 เมตร หลังจากนั้น 6 วินาที ลูกบอลตกลงมายังสนามระดับเบื้องล่าง ห่างจากตึก 80 เมตร ดังรูป ถ้าความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลก (g) เท่ากับ 9.8 เมตรต่อ(วินาที)² อัตราเร็วต่ำสุดของลูกบอลในหน่วยเมตรต่อวินาทีขณะลอยอยู่ในอากาศเป็นดังข้อใด ถ้าแรงต้านทานของอากาศน้อยมากจนไม่ต้องพิจารณา

• 9.8

• 10.0

• 13.3

• 16.6

• 32.7

พิจารณารูป (ก) ถ้าต้องการให้ลูกตุ้มมีคาบของการแกว่งยาวขึ้น จะต้องทำอย่างไร

• ลดมวล m

• ลดความยาว l

• เพิ่มความยาว l

• เพิ่มมวล m ลดความยาว l

• ลดแอมพลิจูดของการแกว่ง

พิจารณารูป (ข) สายลูกตุ้มแกว่งไปได้ครึ่งทางก็ชนหมุดแล้วแกว่งต่อ เวลาที่ใช้แกว่งจากตำแหน่ง A ไป B เป็นกี่เท่าของเวลา B ไป C

• ½

• 1 ∕ √2

• 1

• √2

• 2