วิเคราะห์ระดับภาษา ม.3

ภาษาระดับพิธีการ ใช้เนื่องในโอกาสใด

• การประชุมกลุ่มหรืออภิปรายกลุ่ม

• การกล่าวรายงานในพิธีมอบปริญญาบัตร

• การเขียนจดหมายระหว่างเพื่อน

• บทความในหนังสือพิมพ์ กิจธุระต่าง ๆ

ข้อใดอธิบายความหมายของระดับภาษาได้ชัดเจนที่สุด

• การใช้ภาษาเป็นเครื่องมือสื่อสารความรู้ ความคิด ความรู้สึก

• การใช้ภาษาตามสัมพันธภาพของบุคคลโดยคำนึงถึงกาละเทศะ

• การใช้ภาษาแบบเป็นทางการ

• การใช้ภษาแบบไม่เป็นทางการ

เฮ้อ! เซ็ง เงินทองก็ไม่ค่อยจะมี จากข้อความเป็นภาษาในระดับใด

• ภาษาระดับทางการ

• ภาษาระดับกึ่งทางการ

• ภาษาระดับไม่เป็นทางการ

• ภาษาระดับกันเอง

ข้อใดใช้ภาษาระดับทางการได้ถูกต้อง

• คลอดบุตร

• เผาศพ

• ทิ้งจดหมาย

• ตีตรา

คำในข้อใดมักจะใช้ในภาษาระดับสนทนาและระดับกันเองเท่านั้น

• อย่างนั้น อย่างนี้ อย่างไร

• บริโภค รับประทาน เสวย

• กระผม

• ฉัน กัน เรา

คำในข้อใดไม่ใช่ภาษาที่ใช้ในระดับทางการ

• สุนัข สุกร

• โรงหนัง แสตมป์

• โรงภาพยนต์ ดวงตราไปรษณย์

• รถประจำทาง หนังสือรับรอง

ข้อใดใช้ถ้อยคำสื่อความหมายได้เหมาะกับบุคคล

• ขอบคุณนักเรียนมากนะคะที่ตั้งใจเรียน

• ขอเชิญบรรทมได้แล้ว ดึกมากแล้ว

• อาจาย์คะ กรุณาอธิบายการบ้านข้อนี้ให้หน่อยค่ะ

• พระครูวิสุทธิได้รับเชิญไปแสดงปาฐกถาธรรมที่โรงเรียน

ระดับภาษาที่ใช้ในการสื่อสารนั้นขึ้นอยู่กับข้อใด

• ตัวสาร

• ผู้ส่งสาร

• ผู้รับสาร

• ตัวบุคคล และโอกาส

การเลือกใช้ภาษาต้องคำนึงถึงสิ่งใด

• บุคคล

• กาลเทศะ

• เนื้อหาสาระ

• ถูกทุกข้อ

“ถ้าง่วงก็ต้องนอนเสียให้เต็มอิ่ม จะได้กระปรี้กระเปร่าตลอดวัน” ข้อความ

ดังกล่าวเป็นภาษาประเภทใด

• ภาษาสนทนา

• ภาษาระดับกึ่งทางการ

• ภาษาระดับทางการ

• ภาษาระดับสนิทสนมเป็นกันเอง