kl 5, ułamki dziesiętne

Aby pomnożyć ułamek dziesiętny przez 10,100,1000... należy:

• dodać 10,100,1000...

• przesunąć przecinek o 10,100,1000... miejsc

• przesunąć przecinek o 1,2,3... miejsca w prawo

• odjąć 10,100,1000...

4,5 tys. =

• 4,5 + 1000

• 4,5 :1000

• 4,5

• 4,5 x 1000

• 4500

W sklepie było 10,5 kg ciastek. Pierwszego dnia sprzedano 3,5 kg, drugiego o 1,2 kg więcej niż pierwszego dnia. Ile kg ciastek zostało do sprzedania trzeciego dnia?

• 4,1 kg
• 1,6 kg
• 2,3 kg
• 3,5 kg

 $\frac{3}{4}=$  

• 3,4

• 0,75

• 0,34

• 0,80

0,2 x 0,2

• 0,4
• 0,04
• 4
• 0,004

Tags

CCSS.5.NBT.B.7

CCSS.5.NBT.A.3

Różnica ułamków 2,1 i 1,2 wynosi:

• 0,9
• 1,1
• 0,8
• 1,9

Tags

CCSS.5.NBT.B.7

Wskaż największą z tych liczb:

• 8,85

• 9,70

• 9,56

• 9,07

Wstaw odpowiedni znak <, = lub >
2,49  $\ldots$  3,12

• <

• =

• >

Wstaw odpowiedni znak <, = lub >

3,23 . . . 3,023

• <

• =

• >

Suma liczb 4,9 oraz 2,7 wynosi:

• 7,6

• 2,2

• 6,16

• 7,06