Global II Pt.1

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9th - 10th Grade

10 Qs

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Global II Pt.1

Global II Pt.1

Assessment

Quiz

History, Geography

9th - 10th Grade

Hard

Created by

Carlos Ventura

Used 13+ times

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10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Una consecuencia del sistema británico de terratenientes en Irlanda a mediados del siglo XIX y en la India a principios del siglo XX fue que estos sistemas de terratenientes

contribuyeron a las hambrunas y el sufrimiento

permitieron que las economías locales prosperaran

enfatizaron los cultivos alimentarios sobre la minería

provocaron una revolución agraria

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Qué situación fue el resultado de la Conferencia de Berlín de 1884?

África se dividió sin tener en cuenta a los grupos étnicos.

las monarquías fueron restauradas en toda Europa

el comercio de esclavos con América del sur fue eliminado

se formó la Liga de las Naciones

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál fue la razón principal por la que las naciones europeas compitieron por el control de África durante la segunda mitad del siglo XIX?

África tenía una gran cantidad de recursos naturales

el trabajo esclavo era necesario en las Américas

las naciones africanas ofrecían libertad religiosa y política

los europeos necesitaban tierras para su exceso de población

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Una semejanza entre Otto von Bismarck y Camillo Cavour es que ambos líderes

adoptaron una política de aislacionismo

adoptaron políticas papales

encabezaron un movimiento de lucha por la independencia africana

promovieron la unificación para formar un nuevo estado-nación

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

La Carga del Hombre Blanco. “Tomad esta carga del hombre blanco—

Enviad de vuestro linaje lo mejor—

Forzad a los hijos al exilio Para cumplir las urgencias de vuestros cautivos;

Para servir, bajo pesado yugo, A esas gentes hostiles y salvajes—

Vuestros pueblos hoscos, apenas capturados,

Medio demonios y medio niños. . .”

— Rudyard Kipling, 1899


Esta estrofa del poema de Kipling se asocia más estrechamente con la creencia de que era el deber de los poderes coloniales occidentales de

aprender de los pueblos que conquistaban

enseñar a sus colonias cómo elaborar productos manufacturados

civilizar a los pueblos que controlaban

acoger a los países menos desarrollados como iguales

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Qué afirmación sobre las revoluciones francesa y latinoamericana es más precisa?

La gente en ambas regiones luchaba por librarse de Inglaterra

Fuertes monarcas franceses lideraron las revoluciones en América Latina

Las revoluciones en ambas regiones se basaron en la idea de los derechos naturales

La Revolución Francesa se inspiró en las revoluciones en América Latina

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿De qué manera afecto la diversidad geográfica de América Latina a los países recién independizados?

Limitando el poder militar de los criollos

Obligando a la iglesia a garantizar la reforma agraria

Dificultando la unidad política

Haciendo necesario el apoyo de España

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